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幼儿园园长学期工作总结幼儿园园长学期工作总结篇1面对人生一次次重要的选择,我依旧选择了我的专业一一幼师专业当我从不懂事的孩子成长成一名关心孩子引导孩子成长的幼师是那么的无私和宏大,我曾对别人自信地说我的事业不那么显赫,但如细雨般滋润孩子的心田我的全部宏大,无私,体现在人与人之间的那份信任,体现在孩子对自己的依靠不,体现在为千家万户送去的放心,体现在爱的力气是无私的奉献,体现在微笑背后的真诚时间能磨练一个人,时间能让自己在事业中找到出口,从毕业一择业一创业--立业一守业短短十几年,分散了一个同学一幼师一园长的心血,用青春不言败,无悔的选择孩子的成长离不开老师的教育,幼儿园的成长离不开园长及幼儿园老师的共同努力提起刚刚建园,几张床几张桌子,自己当老师,自己管后勤,自己招生,简直就是一个人操作一群孩子的吃喝住行等单调不正规,让人忙的焦头烂额现今的幼儿园有着肯定的规模和信誉,当前又叫进展的今日,让大家熟悉到了从幼儿抓起的重要,幼儿园也就随便识的正规起来,强大起来,民办幼儿园也就随之进展壮大起来我们的幼儿园现今仍属于进展中的幼儿园,还是有很多不足和需要改进的地方先介绍幼儿园的现状,占地面积1200多平,建筑面积900平方米,教学用房700平方米,生活用房100平方米,办公用房50平方米,活动场能安心工作,为幼儿一生的学习和进展奠定良好的基础,把我园建设成家长放心学校而努力奋斗!幼儿园园长学期工作总结篇4面对人生一次次重要的选择,我依旧选择了我的专业----幼师专业当我从不懂事的孩子成长成一名关心孩子引导孩子成长的幼师是那么的无私和宏大,我曾对别人自信地说我的事业不那么显赫,但如细雨般滋润孩子的心田我的全部宏大,无私,体现在人与人之间的那份信任,体现在孩子对自己的依靠不,体现在为千家万户送去的放心,体现在爱的力气是无私的奉献,体现在微笑背后的真诚时间能磨练一个人,时间能让自己在事业中找到出口,从毕业一择业一创业一立业一守业短短十几年,分散了一个同学一幼师一园长的心血,用青春不言败,无悔的选择孩子的成长离不开老师的教育,幼儿园的成长离不开园长及幼儿园老师的共同努力提起刚刚建园,几张床几张桌子,自己当老师,自己管后勤,自己招生,简直就是一个人操作一群孩子的吃喝住行等单调不正规,让人忙的焦头烂额现今的幼儿园有着肯定的规模和信誉,当前又叫进展的今日,让大家熟悉到了从幼儿抓起的重要,幼儿园也就随便识的正规起来,强大起来,民办幼儿园也就随之进展壮大起来我们的幼儿园现今仍属于进展中的幼儿园,还是有很多不足和需要改进的地方先介绍幼儿园的现状,占地面积1200多平,建筑面积900平方米,教学用房700平方米,生活用房100平方米,办公用房50平方米,活动场10所400平方米办好一所好的幼儿园需要好的硬件支撑,但更需要软件为底蕴这个领域里没有最好的,但可以永无止境的追求最好的,对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说这句话无疑是一种激励和盼望,对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述,硬件体现了金钱和才智,效果即时,也易被淘汰软件者人才也,时间加才智再加勤奋,软件一旦稚嫩,形成特色,则会长盛不衰,当今社会的竞争,归根结底是人的竞争而在人才的竞争中,具有较高综合力量的领导和老师人才的竞争,是取得事业进展的关键对于名人所说的软件者,或许缺少才智,但拥有勤奋靠着这一种信念,这一年中,我和我的老师成员共同协作,团结奋进,依靠群体才智,为幼儿园的进展而不断努力着
一、坚持严于律己,重实干一个处在新时代的园长,具备业务精湛请与学习和反思,等全面业务素养的同时,还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,所以当老师感叹职业生涯的困难时,做院长的也同样在感叹自己的管理难,但我想,只要在日常工作中坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以三心,规范严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心
①以平常之心出事;作为管理者的心里非常明确,园长与老师的关系在幼儿园中,只是分工的不同,人格和衣物上是公平互助的从管理的角度来说,园长或许起到宏观调控的作用,但当老师处在最11劳碌的时候,或者面临困惑的时候,会做她的伴侣和同事,伸出手来扶一把,送一句贴心的问候,给于一个小小的建议,与她同甘共苦,共谋策,只有这样才真正激发老师自主工作的热忱
②以关爱之心待人社会的进展使管理者对老师的关注点也在发生变化,过去关注的是你要求什么要你做什么现在关注的是老师需要什么,老师渴望什么通过调查了解到,老师需要来自领导、同事在生活上的关爱,学习生的关怀和生活上的关注所以我们要真正的关爱老师的学习和生活,给她们制造良好的生活环境,和心理氛围,设立便利老师休息和学习的条件
③以敬业之心治园幼儿园的许多工作都是繁琐而细小的,但你靠着一颗敬业知心去从事工作就会觉得责任远大,能体现出责任心和敬业心,看过细节打算成败,这本书的人都知道,许多企业和个人的成功都来自于对每一件小事的重视,失败也可能是从一件不经意的小时开头,企业管理实践中重视小事,所以当完成一件事时,态度就是要么不做,要么就要做好窗子的明净水平环境微小处的设计,与家长教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做的精致,日复一日就会沉淀下来,就会在整个园内形成一种敬业负责任的文化氛围办园20xx年本着一切为了孩子,为了孩子的一切,一切从孩子利益动身,目前幼儿园仍有一些困难收费低投资少环境条件中等经费短缺、老师流淌性大、硬件设备少、为了迎合家长偏为学校化、这就是民办教育的弊端从开头办园两个教室,变成今日10个教室,由三个老师到今12日15个老师,我们的队伍在渐渐增大,环境也在更新,教室装饰园内修饰,每年都在更新为了让教学更创新,更具有特色,我们还聘用外来老师特地上课,例如英语、舞蹈、美术、珠心算等现在幼儿园从升园角度看进展,前景还是很好的,幼儿园地处城乡结合处外来人口及流淌人口许多,幼儿园环境新了,管理好了,师资专业化,饮食平安化,让家长放心,孩子快乐国家始终鼓舞民办教育,我们也会努力的,争取让祖国的花朵在我们的培育下健壮成长今年幼儿园在原有10个教室的基础上又装修了一间50平米的舞蹈室,班内买了许多多元智能玩具让孩子在玩中开发智力户外我们又投资了大型玩具滑梯等聪慧屋幼儿园办园20xx年始终遵纪守法,根据教育局幼教办的要求办园,做到让家长放心、孩子舒心幼儿园园长学期工作总结篇5园长是一个幼儿园的灵魂,这一年回头看看,我感到特别欣慰虽然说不上制造了一流业绩,但我立足于本职岗位,推动幼儿园进展又上了一个新的台阶,推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法,在不断的实践与探究中,无论是办园条件、管理水平、师资建设,还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效下面我以点滴工作体会求正于同仁一年来,在上级教育主管部门和校长的领导下,在各基层校内长和全体教职工的大力支持下,本人立足岗位,仔细履行工作职责,乐观帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作,现简要汇报一年来的13工作状况
一、对岗位加强培训,提高幼儿园老师的整体素养为了全方位提高幼儿老师的业务水平,确保幼儿园课堂教学的有效性,我们对老师进行随时抽查,推门听课,并就当天授课的的状况准时赐予反馈和指导,同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思,通过组织课后评议,共同研讨比较不同的教学策略,沟通自己的教学方法和组织形式,探讨教学中存在的困惑,解决问题的方法等,用新的教育理念指导教育行为,促使广阔老师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高,幼儿的各方面力量也获得了相应的进展其次是以课题讨论为切入点,乐观开展教育科研活动一年来我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源,培育幼儿的美术制造力》的省级课题讨论工作,不断建立健全课题讨论网络,逐步形成了园级大课题课题组子课题个人班级或个人小课题的讨论态势同时依据村办园的实际特点,我们制定了《利用山区资源,创设嬉戏环境》的课题方案,要求各村办园从本园实际动身,制定相应的子课题,并留意引导老师学习相关的理论学问,因地制宜地开展课题研讨活动,进一步探讨如何通过挖掘本土资源,在制造性操作及嬉戏过程中激发幼儿对美术活动、嬉戏活动的爱好,让幼儿在实践探究、动手操作中制造潜能得以发挥,努力做到将课题讨论与日常保教工作有机结合起来
二、不断学习,力求提高整体素养14首先,重视政治理论学习,仔细学习三个代表重要思想和党的XX大会议精神,深刻领悟其精神实质,自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则努力提高自身的政治思想素养自觉根据党员的标准严格要求自己,严于律己,团结同志,各方面做好表率作用,有较强的事业心和责任感其次,仔细学习业务学问,准时了解当前课改信息,树立新的教学理念,在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作,乐观为青年老师供应岗位练兵的平台,进一步促进老师的专业成长
三、规范办园行为,提高办园效益一年来,我园进一步加大幼教工作管理力度,办园效益明显提高一是实行统一聘请,加强对外聘老师队伍的管理我们通过面对社会公开聘请的方式,择优录用了十十名喜爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和把握肯定教育技能的幼儿老师,准时充实到我校公办园、村办园的幼儿老师队伍中,并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同,逐步规范了外聘老师队伍的管理,有效促进了幼儿园保教质量的提高二是进一步改善办园质量,投资为幼儿园添置电脑和玩具,逐步改善了办园条件,为进一步优化幼儿的活动供应了物质保障三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理,使幼儿能吃上质量保证,价格合理的面包糕点,学校对面包糕点的选购进行了透亮、公开、公正的招投标,并与中标方签定了年度定点选购协议书另外,15我们还协作县教育局督促民办园做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、教育教学指导工作等进一步提高了民办园的办园水平
四、乐观开展各项活动,丰富教职工业余文化生活为营造一个宽松、和谐、欢乐的工作环境,调动广阔教职工的乐观性,工会协作行政乐观开展节日活动元旦前组织全体党员老师开展”趣味体育活动(夹气球、运报纸竞赛);12月召开了20xx年逢十,生日老师既20xx年退休老师座谈会;20xx年春节进行团拜会;三八,节期间,隆重进行庆三八趣味体育运动竞赛全校共174位女教职工团聚一堂,共同倾听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为“巾帼不让须眉,学校因你而更精彩的致辞,然后兴致勃勃地参与了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等竞赛项目充分展现了现代女性的时尚风采让广阔女老师感受到了节日的欢乐,生活的多姿,增进了彼此的情意,感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校内长到江西三清山旅游,通过各种文体活动的开展,丰富教工业余生活,提高老师的综合素养进一步加强了学校精神文明建设
五、目前存在的问题及今后努力的方向由于力量水平面有限,还存在着很多不足之处如作为一名园长,对理论学问的学习还不够深化系统;对深化教学第一线检查指导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等今后努力的方向一是连续加强学习,找出差距,不断完善自己,提高自身素养二是要逐步规范村办园的办园条件,不断完善其设施设备,加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导,进一16步提高办园质量;三是连续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题讨论活动开展状况的监控,切实提高保教工作质量和课题讨论水平四是连续帮助校长督促总务处做好各项选购和招投标工作努力为学校的进一步进展做出应有的贡献!盼望通过我和大家的努力,使我园再上一个新台阶,做到让家长满足,幼儿快乐,打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园幼儿园园长学期工作总结篇6开学初,教育局就提出了切实加强政治理论和教育改革创新理论的学习,全面提高广阔老师和教育工的政治理论素养和业务水平;进一步解放思想,转变观念,仔细学习借鉴外地先进的办学阅历,大力促进我县教育事业的健康进展’的工作思路根据教育局提出的工作思路,我园在教育局的直接领导下,也确立了“以创新为主题,以幼儿语言进展和动手力量的培育为突破口的进展思路,并以此为主线开展幼儿园的各项工作经过全体教职工的共同努力和不断改革创新,我园的各项工作都收到了良好的效果,也初显了我园特色
一、面对现实,明确幼儿园进展思路,努力打造幼儿园特色今年年初,我园领导组织幼儿园的教职工,仔细分析了我园面临着的各项困难自聘18名人员解决教职工不足问题,却又因自聘人员跳槽造成教职工队伍不稳定;社会上传言幼儿园要变卖等幼儿园何去何从我园领导班子组织教职工就此绽开争论,并使教职工形成这样的共识只要有二幼存在,我们就不能使送孩子来二幼就读的家长绝望,不能使孩子在他们各项力量进展最佳的学前期得不到良好17的进展,我们要让在二幼就读的孩子感到二幼带给他们的是幸福和成长的欢乐在教职工明确了幼儿园的进展思路后,大家都能乐观地朝着打造幼儿园特色的目标努力开展工作
(一)乐观开展课程改革,促进幼儿园、老师、幼儿共同获得进展以学习教育年活动为契机,促进教职工素养的提高围绕目标,乐观开展课程改革,打造幼儿园特色开学初,我园就组织教职工仔细学习、领悟和讨论幼儿园的工作方案,使大家在对我园提出的以创新为主题,以语言进展和动手力量的培育为突破口’的口号形成共识,并在此基础上,结合新教材的使用,开头了我园的课程改革在课程改革中,我园着重抓了以下几项工作
1、抓好新教材的争论和分析,并以主题的形式开展教育教学活动老师们首先是把一学期的教材内容进行分类,并划分为几大主题,每选择一个主题,就依据各教材内容之间的联系,绘制好一个网络图,网络所涉及的各项内容,大部分都是教材中的内容,也有一些内容是老师依据自己班级的实际提出,还有一些内容是由幼儿生成的其次,老师们依据每个主题乐观为幼儿创设与主题相应的教育环境在主题活动的开展过程中,老师们为孩子的亲身实践创设了大量的机会,如设置活动区,组织幼儿依据教育主题布置墙饰、布置教育教学活动展版,师生共同收集与主题活动相关的信息、图片、文字资料、相关的材料等,使幼儿在这种富有教育价值及隐蔽肯定教育目标的的18环境中,变以往被动的学问接受,为如今主动的操作、探究和学习再次,发动家长参加我们的教育教学活动在开展主题教育活动时老师们依据活动的需要及幼儿进展的需要,通过家园之窗:家园联系手册等向家长宣扬和介绍,对一些需要家长指导孩子完成的活动有针对性地、适时的给家长一些建议如⑴建议家长带孩子探讨、开展一些好玩的活动,如引导孩子收集有关的材料、图片、文字资料,指导幼儿观看相关的影碟、电视节目,带幼儿到相应的场所参观、观看2把孩子的熟悉、看法、感想用文字记录下来,让孩子交给老师⑶鼓舞孩子把自己收集到的材料、图片、文字资料和自己获得的信息拿出来与幼儿园里的小伴侣们共同共享这样的家园共育,使更多的家长参加到幼儿教育中来,幼儿也获得了更多的学习机会
2、打破原来的班级界限,乐观开展幼儿跨班级的晨间体育活动,让幼儿自主到自己喜爱的地方、选择自己宠爱的体育器械参与熬炼为了激发小伴侣参加体育活动的乐观性,我们除了开放原有的滑梯、荡椅、秋千、转盘、攀登架、浪桥、蹦蹦床、半月摇、跷跷板、水车、拉力王等大中型玩具外,又制作了滑板车、平衡木、独脚椅、摇滚跷跷板等一批中、小型体育器械,并投放了球类、高跷、废旧轮胎、沙包等器械,满意了不同年龄、不同力量以及不同爱好的小伴侣开展活动的需要晨间活动的改革,是我园老师学习贯彻《幼儿园教育指导纲要》的详细体现,它极大地丰富了幼儿的体育活动、熬炼了幼儿的体格,也为幼儿与不同班级的小伴侣进行交往供应了更多、更19所400平方米办好一所好的幼儿园需要好的硬件支撑,但更需要软件为底蕴这个领域里没有的,但可以永无止境的追求的,对我这样一个面临经费和硬件双重困难的管理者来说这句话无疑是一种激励和盼望,对硬件和软件的辩证关系还作了精辟的描述,硬件体现了金钱和才智效果即时,也易被淘汰软件者人才也,时间加才智再加勤奋,软件一旦稚嫩,形成特色,则会长盛不衰,当今社会的竞争,归根结底是人的竞争而在人才的竞争中,具有较高综合力量的领导和老师人才的竞争,是取得事业进展的关键,对于名人所说的软件者,或许缺少才智,但拥有勤奋靠着这一种信念,这一年中,我和我的老师成员共同协作,团结奋进依靠群体才智,为幼儿园的进展而不断努力着
一、坚持严于律己,重实干一个处在新时代的园长,具备业务精湛请与学习和反思,等全面业务素养的同时,还要兼备严于律己敬业奉献诚信待人等高尚的思想品质,所以当老师感叹职业生涯的困难时,做院长的也同样在感叹自己的管理难,但我想,只要在日常工作中坚持严于律己的原则,勤奋加实干,以“三心〃规范严格要求自己,就能使领导放心,群众宽心,自己安心
①以平常之心出事;作为管理者的心里非常明确,园长与老师的关系在幼儿园中,只是分工的不同,人格和衣物上是公平互助的从管理的角度来说,园长或许起到宏观调控的作用,但当老师处在最劳碌的时候,或者面临困惑的时候,会做她的伴侣和同事,伸出手来好的机会在开展主题教育教学活动及跨班级的幼儿晨间体育活动以来,我园老师们都觉得,我们所开展的活动,既突显了“幼儿进展为本’的理念,又满意了幼儿全面进展的需要,它使幼儿在乐观、主动的探究、学习、参加中,获得健康、社会、科学、语言、艺术等各领域的更多阅历,获得更好的进展
3、抓好老师们的观念转变,促进老师们的良好成长为了更好地促进老师的成长,我园本学期在老师的学习培训和提高方面做了几项工作一是组织全体老师到湛江第四幼儿园、其次幼儿园、铁路幼儿园参观学习,使老师们开了眼界、更新了观念;二是发动老师查找符合本园实际学习需要的资料,并乐观尝试组织老师们的业务学习,老师们在参加找学习资料和组织学习中,教育教学观念又进一步得到了更新三是连续围绕新教材开展一课三研活动,老师们运用教材、组织教育教学活动的力量有了进一步的提高通过开展以上的活动,老师们的观念、力量都发生了一些变化,如老师们不再一成不变的照搬照套教参书,在使用教参书时老师发觉,有的设计并不能很好地体现新纲要的精神如中班科学教育活动什么沉、什么浮’的活动设计,其中教参书中有一个环节让幼儿了解“水的浮力是有限度的T其设计是由老师往碗里一勺一勺加水,使铁碗沉下去对这样的设计,老师觉得不能体现幼儿的主动参加,便改成由幼儿自由地探究怎样使碗沉下去,幼儿通过自主探究,获得了水的浮力是有限度的,的直接阅历
4、重视幼儿生活技能的教育,使幼儿的自理力量有所提高20通过开展课程改革,我园一改过去一成不变的教育教学活动模式,使幼儿有更多的自主选择活动的机会、有更多嬉戏的机会、有更多欢乐的时间,也获得了更多的进展,幼儿园也初步显示出肯定的特色
(二)乐观开展丰富多采的活动,既为幼儿供应了展现的机会,又向社会宣扬了幼儿园一个学期来,我园开展了一次家长开放日活动、一次丰富多采的庆祝“六一’儿童节活动、乐观参加了教育局进行的主题教育活动观摩、一次大班毕业典礼在活动的开展中幼儿都有不同程度的参加家长认可了我们的孩子不错的确,在全县的幼儿创意画竞赛中五个特等奖我们幼儿园就占了三个,还获得了四个一等奖、三个二等奖,而三等奖没有我们幼儿园的份在开展好幼儿丰富多采的活动的同时,我们又乐观同电视台记者联系,电视新闻播放了我们数次的精彩活动,让社会更多地了解我们幼儿园随着我园课程改革的开展,我们今年的家园联系工作又有了新的变化,很多家长乐观参加到我们的主题教育中来,家长的教育观念也相应起了一些变化
(三)切实做好后勤工作,确保幼儿园的正常运转本学期,我园加强了对后勤工作的讨论,要求各岗位的后勤人员结合自身工作的实际,对一些工作进行反思、改革财务人员能地依据幼儿园的方案,准时有效地做好财务工作和一些物品的预备,工作的自主性强丁炊事人员开发了一些新食谱,探讨转变了一些食物的21烹调程序、调味等;资料室管理也探讨了一些管理资料、物品的的方法、改革了一些表格;卫生、保健工作能有序地进行;平安工作基本上为教职工所重视
二、几点体会这个学期,我们幼儿园能够保持良好的运转和应有的进展,归纳起来,有以下几点体会
1、各级领导的关怀支持是我园进展前进的顽强后盾
2、家长支持使我们的各项活动开展得有声有色,幼儿也有更好的进展
3、领导明确办园思路,富有创新性的工作是打造幼儿园特色的前提没有领导班子的创新,就没有教职工的创新,就没有幼儿创新精神的培育,就没有幼儿园的良性进展
4、团结奉献的教职工队伍是我们战胜困难的力气源泉有了全体教职工的团结奉献,我们解决了资金不足的困难;有了全体教职工的合作,幼儿园的各项工作得以有序地进行我们克服了幼儿园位置太偏的困难,使幼儿园保持了应有的进展和应有的规模
三、存在问题虽然幼儿园保持了良好的进展,但我们也应当看到我们的不足这些不足之处较为明显的是班组工作的方案性不强,致使一些工作、活动预备不足;开展工作的自主性不强,常消失等领导提出详细的步骤、详细的做法、详细的要求、提示等;一些教职工对自身素养的提高行动不多、效果不明显22
四、今后思路依据我园的实际和存在的不足,我们XX年下期工作的基本思路应是”一个主题以“创新为主题;”两个特色“‘特色园、”特色班级三项建设领导班子建设、师资队伍建设、园本课程建设幼儿园园长学期工作总结篇7在这一学期中,我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨以采纳南师大的《幼儿多元力量探究课程》教材为契机,实践《纲要》精神,落实园本教研草根性,致力于教学和管理的改革,大胆尝试教研工作取得了肯定的成果,现简要总结如下
一、发挥新课程内涵的最大效益本学期我们实践了新教材《幼儿多元力量探究课程》,重点进行了专题讨论在主题背景下,剖析相关的各年龄段主题活动,通过幼儿环境与材料创设努力提升老师实践、思索、讨论与反思的力量,从而加快促进老师专业化成长
1、各班小主题讨论与班级组大主题讨论相结合老师们乐观参加群体学习和探讨,注意了案例的收集与讨论工作小班的主题活动内容有“糖果王国我喜爱图形王国等;中班主题活动内容有”红彤彤的年”小动物过冬喧闹的街道数学墙’等;大班主题活动内容有”了解茶文化等
2、教育阅历的沟通与互通在实践新教材的过程中,邀请了教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程讲座,使老师们熟悉到新教材更深层次教育意义此外康乐幼儿园名师李磊还为我23们做了“关于探究型主题活动的实践和思索’的讲座,探究型主题活动对老师的角色与技能提出了更高的要求
3、环境创设体现老师、幼儿、家长之间的互动共享依据老师已有成效,在大教研中,我们进一步提出环境创设需要”多补充”常变化的要求即依据主题进展和变换,教室环境也应时时追随变换首先,吸取新的信息组织老师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次,畅谈个人创想环境观摩后人人发言谈体会;再次,自我观摩相互观赏各班展现创设成果,叙述多样化的区角活动环境与材料学期末,班班环境都有明显的变换和补充,体现着老师、幼儿、家长之间的互动共享与沟通,并且关注幼儿行为习惯细节的培育
二、关注数学内容的本质和内涵我园的园本教研内容为”各领域基本教学模式的探究I本学期我们重点讨论的是”数学内容的本质和内涵详细做法如下
1、强化学习园本教研要求老师在组织教育活动的同时进行讨论,讨论就意味着学习,形成学习与讨论为一体的园本教研机制为老师的行动讨论供应理论支撑和保障首先,查阅资料,进行学习理论学习《纲要》中对数学的解读”感受数量关系,体验数学的意义,;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》,了解数学教育内容主要包含内容以及概念性的问题,关注数学内容的本质和内涵,在设计数学活动时慎思慎虑,体现数学的三个特点抽象性、精确性以及应用广泛性其次,分析比较数学课例通过比较两个数学课例”熟悉以自24身为中心的左右,和”体验左右的位置与挨次,培育初步的应用意识1从比较中体会数学教育的新价值,解决问题是数学课程的中心,因此创设生活化的嬉戏情境是数学教育的重要手段
2、开展数学赛讲活动11月初,我们开展了数学赛讲活动选出赛讲中8个比较成熟的活动作为样板示范,进一步完善后录制存留,资源共享在赛讲中有很多新的信息传递给大家,例如代数合计学习使用钱币(吴晓莹)、代数合计测量身高(裴瑾)、项目记录(王之云)、估分(吴锦)、角的探究发觉(刘润珍)等等关注数学内容的本质和内涵,创设生活化,的数学学习情境是这次赛讲的最大特点
3、环境创设与数学活动紧密结合J小鱼开饭了,、图形拼变,、来客人啦:奇异的图形,等墙面,呈现出详细的操作构建、实物的观看理解、符号的记忆解释,体现了老师培育幼儿数学心智力量的教育机制,启迪幼儿思索,获得解决问题的方法
4、我们做为山西省示范、窗口幼儿园,起着引领的作用因此,我们毫不保留自己的所获,努力将值得借鉴、思索的活动呈现出来与大家共享学习、共同提高本学期就我们讨论的数学活动课程担当的观摩教学活动有忻州和平幼儿园园长及老师、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪机关幼儿园、太原市教研科研中心教研活动、杏花岭园长例会、山西高校大三大四同学等等
三、双语
1、增加英语教研活动时间教育新理念的获得、实践活动的观摩、教学活动或实践活动后的即时研讨与反思等,在英语专题教研25活动中汇总沟通,老师们梳理自己的认知阅历,或以案例形式阐述自己的思索或以几个观点方式绽开自己的阅历,老师在活动中所呈现出的多种样式促进了老师自身专业化水平的提高
2、
四、发挥示范园作用形成共同成长集体
1、公开教育教学活动下乡支教、讲座、公开教育教学共19人次,其中有山西高校同学见习观摩(2次)、美国土立高校judy教授来访、杏花岭园长例会、忻州观摩、支教下乡、教科研中心教研活动等做课求精,无愧示范窗口称号
2、提升老师业务素养国家十五双语讨论课题先进个人张晓红、闫双玲、张建英;山西省模范老师张建英;山西省中华魂,主题教育活动优秀工高华;山西省”中华魂,主题教育活动优秀辅导员王丽娜;太原市骨干老师:杨开芸、贾岚、李炜;杏花岭优秀老师刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍
3、推动课题讨论工作国家十五双语讨论,课题论文二等奖(雷虹、李炜)、课例二等奖(刘润珍)、课例三等奖(张蕾);山西省教育协会论文奖一等奖闫双玲、张晓琦;二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华;三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠26以上是本学期幼儿园保教工作总结,在保教讨论与实践中还存在一些问题如
1、主题活动中老师如何有效拓展幼儿的阅历如何使每一个环节更丰富和有效
2、如何在大教研活动中多关注不同层次老师讨论力量提高,实行有效途径关心老师在学习借鉴中获得提升一些新的阅历等以上问题有待我们在以后的保教讨论中寻求有效方法与策略加以改进与提升27扶一把,送一句贴心的问候,给于一个小小的建议,与她同甘共苦,共谋策,只有这样才真正激发老师自主工作的热忱
②以关爱之心待人社会的进展使管理者对老师的关注点也在发生变化,过去关注的是你要求什么要你做什么现在关注的是老师需要什么,老师渴望什么通过调查了解到,老师需要来自领导、同事在生活上的关爱,学习生的关怀和生活上的关注所以我们要真正的关爱老师的学习和生活,给她们制造良好的生活环境,和心理氛围,设立便利老师休息和学习的条件
③以敬业之心治园幼儿园的许多工作都是繁琐而细小的,但你靠着一颗敬业知心去从事工作就会觉得责任远大,能体现出责任心和敬业心,看过细节打算成败〃这本书的人都知道,许多企业和个人的成功都来自于对每一件小事的重视,失败也可能是从一件不经意的小时开头,企业管理实践中重视小事,所以当完成一件事时,态度就是要么不做,要么就要做好窗子的明净水平环境微小处的设计,与家长教职工的对话艺术,凡事要做到位,凡事要做的精致,日复一日就会沉淀下来,就会在整个园内形成一种敬业负责任的文化氛围办园13年本着一切为了孩子,为了孩子的一切,一切从孩子利益动身,目前幼儿园仍有一些困难收费低投资少环境条件中等经费短缺、老师流淌性大、硬件设备少、为了迎合家长偏为学校化、这就是民办教育的弊端从开头办园两个教室,变成今日10个教室,由三个老师到今日15个老师,我们的队伍在渐渐增大,环境也在更新,教室装饰园内修饰,每年都在更新为了让教学更创新,更具有特色,我们还聘用外来老师特地上课,例如英语、舞蹈、美术、珠心算等现在幼儿园从升园角度看进展,前景还是很好的,幼儿园地处城乡结合处,外来人口及流淌人口许多,幼儿园环境新了,管理好了,师资专业化,饮食平安化,让家长放心,孩子快乐国家始终鼓舞民办教育,我们也会努力的,争取让祖国的花朵在我们的培育下健壮成长今年幼儿园在原有10个教室的基础上又装修了一间50平米的舞蹈室,班内买了许多多元智能玩具让孩子在玩中开发智力户外我们又投资了大型玩具滑梯等聪慧屋幼儿园办园13年始终遵纪守法,根据教育局幼教办的要求办园,做到让家长放心、孩子舒心幼儿园园长学期工作总结篇2本人于20xx年3月担当**幼儿园园长,于200x年5月担当**幼儿园党支部书记20xx年是我**幼儿园园长兼书记比较完整的其次年针对幼儿园的实际状况、保教队伍的现有水平、幼儿进展的优劣势,开展了相关的工作,在这期间得到了全园教职工的支持与协作,促使幼儿园各项工作能比较顺当的开展与推-进在此对全部教职工的理解支持表示感谢,下面就本年度的工作向大家作一个简洁的述职
一、工作回顾
(一)在不断的学习中努力提高自身素养社会在不断地进步,新的教育理念不断地产生,作为新时期的园长书记,只有不断地加强学习,提高自身素养,才能适应新时期教育的需要为此,我仔细领悟贯彻上级部门各种精神,加强党性学问的学习,学习各种法律法规通过区教育局和上级党政的形势教育以及各种新闻媒介,了解国内外时事,用先进的理论、思想武装自己的头脑关注老师的思想建设准时进展乐观上进的老师加入党组织的队伍中,增加支部的新血液20xx年我们支部又新进展了我园张丽娟和汪湛两位年轻的老师加入到党组织中同时,注意自身业务素养的提高,加强自身业务进修培训,通过各种途径理解课改的内涵与实质,仔细学习有关二期课改教育的阅历成果暑期中连续两次为期6天的校内长书记培训我都乐观参与仔细按时完成网上的学习和作业同时作为分组的组长能依据党委的要求,仔细组织组员进行相关的争论和沟通活动,汇总本组校内长的培训心得和所思所悟作为一个教育工作管理者,平常做有心人,向有管理阅历的前辈请教,通过阅读管理方面的阅历杂志,学习先进的管理理论,目前仔细参与XX区园长管理变革与学校进展培训班,学以致用,努力提高自身的教育管理水平
(二)在求真务实的基础上推动幼儿园工作
1、提高核心组管理水平,推动和谐民主的校内氛围建设⑴幼儿园的核心组成员是整个幼儿园的中坚力气,她们的力量强弱也直接影响着幼儿园的进展,为了切实提高管理层人员的水平我们注意加强幼儿园核心组自身建设,有效提高领导班子的管理水平和工作力量3月份时我们就组织领导班子成员学习了XX市保教工作会议精神,对比自己幼儿园的实际办学状况进行了工作上的调整我们在核心组内开展了向他人推举一本好书的活动,每位核心组成员都向其他人推举一本自己阅读过的好书,沟通推举的理由这样的读好书沟通活动,有效的提高了核心组成员的理论水平鼓舞各条线的负责人,不管是工会、办公室、保教、保健、团支部,不管开展什么工作都要有自己的设想,我供应大力的支持与关心在这样的过程中每位核心组成员的工作力量不断得到提升⑵着力加强分散力工程,推动和谐校内建设全园齐心协力胜利创建了20xx〜20xx年度的XX市和谐校内;完善和深化推动教代会工作,让每位代表明确自己的职责,确保园务工作的民主化;在教职工中间开展了我为幼儿园进展献一计活动,充分发挥教职工的聪慧才智为幼儿园的内涵进展服务确保每月一次的公会小组活动、常规的三八节庆祝活动、老师节聚餐活动、重阳节退休教职工游玩活动、教职工暑期疗疗养活动(在广泛听取员工看法的基础上,最终确定福州和韩国2条线路,满意不同教职工的疗疗养需求)今年在听取工会看法的基础上,在每位教职工生日时,除了祝愿还有蛋糕券等等幼儿园胜利进行了党支部和工会的换届选举,新一任的委员们必将更好的服务于各位教职员工⑶平稳做好公民办幼儿园的转换工作依据全区公民办幼儿园的整体布局需要,6月,上级部门提出了秀文幼儿园和四季苑幼儿园转为公办园且秀文独立的方案我们依据相关要求,紧急召开民办理事会,开展了一系列民办幼儿园终止办学的手续与工作,并组织相关部门如财务、人事等做好交接、结束工作,稳定保教队伍,确保了9月各个幼儿园的正常开学⑷连续发挥幼儿园的辐射作用,仔细开展对区内部分非专老师的培训工作依据区教育学院的相关要求,我们开展了一系列学习、生活、运动、嬉戏四大板块的培训活动,很多老师在这过程中担当培训任务的同时,也获得了自我提高六月份我们向全区的非专业老师进行了一次关于学习活动的培训活动,进修学员金慧频副院长亲临参与,并赐予了高度的评价6月份,在结束了我园顾未兰老师和莘庄二幼刘乐老师的柔性流淌工作以后,我们又选派了瞿丽华老师和安静路幼儿园老师结对参加区级柔性流淌项目,连续发挥好优质资源的辐射作用
2、-以师德建设为载体,不断提高保教队伍水平⑴老师队伍的建设A、师徒结对带教指导我园对师徒带教带教工作做了进一步的规范与完善,加强过程管理,设计带教手册,让师徒双方在结对过程中边实践边记录同时,师徒双方签订结对带教协议书,了解结对的责任与义务,从而通过师徒结对活动加速青年老师的专业成长,同时也让更多有潜质的阅历型老师尽快成为成熟型、骨干型老师B、骨干老师展现引领本次园内骨干老师教学展现活动与骨干老师学习中心组活动有机结合,使骨干老师所展现的集体教学活动呈现出集体的才智本次骨干老师们的教学展现活动体现出教学领域丰富、教学内容常态、教学形式有效等显着特征比如瞿丽华老师的音乐活动《我最牛》,创新的说唱内容让观摩老师耳目一新;王依丽老师的美术活动《凉快的光线》,有效激发了小班幼儿的创新思维王依丽老师作为市名师后备在3月向全区展现了学习成果,受到徐泽民老师的高度评价幼儿园园长学期工作总结篇3紧急开心的一学年工作结束了,本学期我园仔细贯彻了一切为了孩子〃的办园宗旨;以“幼儿进展为本〃为幼儿园办园理念;以敬重的教育,关注幼儿的个体差异,促进每个幼儿富有共性的、主动的人格进展,为其一生的进展打好基础为教育理念一年来在各领导的关怀、支持及全园教职工的共同努力下,坚持以幼儿教育工作为重点全面贯彻落实新纲精神,以素养教育为目标幼儿教育工作取得一些成果但也存在不足,为使我园的工作在此基础上有所提高,现将本学期的工作总结如下
一、加强学习,提高老师的思想素养我园老师的思想乐观要求进步,加强思想政治职业道德学习,仔细学习二六大精神,更新观念,提高熟悉的同时还学习《老师职业道德规范》、《教育法》不断提高自身修养和政治素养,树立良好的师德形象,增加了老师的事业心和责任感
二、工作方面老师能仔细遵守工作时间,工作中仔细执行各项规章制度,对待本职工作尽职尽责,以的努力、的热忱、最真诚的态度投身于幼教工作中,使家长满足、放心
三、教学方面L老师能仔细执行教学方案和教学进度授课把握各学科的教法和技能实行恰当的方法组织幼儿活动,使幼儿在开心的活动中学到学问,达到寓教寓乐的目的
2.课堂教学上老师能以直观教学为主,教学过程以同学为主体老师为主导,使幼儿在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓舞,少批判,爱护幼儿的自尊由于有了自尊才能有自信,有了自信才能自强
四、加强管理改善办学环境.对园内物品落实责任,对桌椅破损准时修补努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件.关心家长解决在教育孩子方面的困惑乐观与家进步行沟通与沟通,动态了解孩子的成长,从多方面了解孩子的需要,并给以乐观正确的引导,切实做好因材施教的教育工作
五、平安方面我园把平安工作放在各项工作之首,要求老师定期或随时向幼儿进行平安教育并在教室中配备了监控系统,时刻防止意外事故的发生,切实爱护幼儿的人身平安存在的不足和改进措施、老师专业水平有待提高,在今后的工作中连续开展练功活动,不断提高老师专业水平、办园条件有待更新完善、多开展一些幼儿活动新的一年我园将更加努力工作,锐意进取,勇于创新,使家长。