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幼儿园出色师德演讲稿范文幼儿老师,光荣而崇高,许多人说“老师是阳光下最神圣的职业!”的确,每天在幼儿园里,和孩子们欢乐地生活、嬉戏,使我更加充实,生活更加丰富多彩!幼儿既是我的同学,又是我的伴侣但是要了解每个幼儿却不是件简单的事,走进幼儿的内心去倾听他们的新声,去感悟他们的世界,对老师来说的确有肯定的难度儿童说“我们心灵的围墙有二十英尺,而成人的阶梯却只有十英尺,他们永久都无法走进我们的内心世界”但是走进幼儿的心灵,了解他们的世界是每个老师的渴望,打造胜利的教育是每个老师的幻想所以只有真正走进了幼儿的世界,才能促进老师与幼儿共同成长!作为老师就更应当关注孩子所关怀的一切,就要擅长观看孩子,观看我们四周共同的环境,以便与孩子达成共识,而且由于孩子对四周一切的变化更敏感、更奇怪,所以我们还必需具有童心,才能更好地引导孩子去观看,去熟悉事物,和他们交上伴侣我们都深知,我们的工作目标是“一切为了孩子,为了一切的孩子,为了孩子的一切”但有时为了一些外在的形式,或由于缺乏童心,往往不理解孩子的一些行为,或者忽视了孩子的感受,尤其是在孩子们的行为“阻碍”了我们所谓的“正常”的工作时,我们往往不能容忍,不知不觉损害到了孩子记得在中班的时候,我们班饲养了几只蜗牛,让孩子在平常的时候去观看可有一次在上课的时候,我发觉我班孩子的留意力不集中,而是去看蜗牛是怎样吃菜叶的,我当时特别生气,就狠狠的训斥了他们当时,我的.表情肯定很难看,教室里立刻鸦雀无声突然我觉得自己好笨,饲养蜗牛就是让幼儿让孩子们观看,培育他们喜爱生命,喜爱自然吗?于是我调整心情,换了语气,宣布观看蜗牛吃菜叶后再上课,我发觉小伴侣的表情轻松、欢快起来这才让我感到我们又贴近了我和孩子生活在一起,嬉戏在一起,我们一起踢足球;一起用沙子堆城堡;一起去学习我们所不知的学问,去探究我们所不知的事物就这样我班的孩子喜爱和我谈天,喜爱用那小手摩掌我,喜爱用亲热的语言来表达对我的宠爱,只有在这时,我真正体会到了做一名老师的光荣和幸福擅长观看,做孩子的伴侣,可以使我们更快地了解孩子的需要;通过观看孩子的需要,可以使我们更快地把握正确的教养方法;并努力使孩子们具有一生受益的品质,使他们有一个欢乐、难忘的童年。