还剩46页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
幼儿园教师个人4月总结幼儿园老师个人4月总结篇1紧急劳碌的一月份挥手向我们说再见了回顾这个月孩子从最初的每天哭哭闹闹来园,度过入园分别焦虑期渐渐适应了幼儿园生活很值得我们兴奋
一、幼儿基本状况与此同时我们在月初制定常规,体育方案不断提示,引导幼儿根据制度进行培育例如常规入园问好,洗手,端水等孩子们有很大进步,孩子们可以在老师引导下向老师,家长问好;提示下知道水开小洗手并甩手三下体育方面是以沙包为主开展的体育活动例如:头顶沙包,无目的,有目的抛接沙包等有几位幼儿已经可以有目的抛沙包
二、生活自理方面全部孩子基本可以自己拿勺吃饭,喝水,睡觉但是还有个别小伴侣拿勺方法不对,喝水要不断督促
三、家长会月末还开展一次家长会,将这学期对幼儿培育习惯目标,家长协作工作,幼儿在园状况进行简洁沟通同时还向家长展现了亲子课,进一步展现幼儿园教学活动,促进家园沟通拉近了家长于老师之间的距离孩子们虽然有很大进步,但是下个月还要在常规,自理方面连
二、加强学习,教研组工作抓实抓细作为教育工,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学习所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互关心着设计教学形式,分析教材特点等正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反愧家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换获得领导和老师的全都好评可见,要想有成果,教研组的工作必需抓实抓细
三、增进联系,爱好班工作抓头抓尾园内的爱好班工作始终是我在负责的今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有转变我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的新学期开头了,如何让家长伴侣放心的让孩子参与爱好班活动呢我认为必需抓好宣扬也就是抓好这个头所以,开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书,全园的老师也大力地宣扬和动员,使得报名的家长不断增加我们开了一个好头在爱好班活动的整个学期里,我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等当然,每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看10法,使我们的爱好班活动更有成效最终,我们还要抓好爱好班教学的汇报工作,就是要抓好尾I邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活动,让孩子在家长面前展现自己的本事,赐予每位孩子表现的机会这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动,使得我们的爱好班活动更红火!
四、互动沟通,电教组工作抓好抓新本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了认真分工,全园的老师也都各自有分工然而我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关怀其它版块的内容更新当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在盼望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!过去已然过去,新的挑战已经开头我也深知书痴者文必工,艺痴者技必良’终身学习应成为我们教育工的基本要求所以,在以往的学问不能满意将来进展需求的时候我要与时惧进、勤奋读书、充实自己,要努力使自己成为一条源远流长的大河,常流常新!幼儿园老师个人4月总结篇6在忙劳碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜又有忧幼儿老师的职业是琐碎的、细小的,但我喜爱11我的职业在工作中我对每一件事情都仔细负责,现将这学期的工作总结如下
一、政治思想方面我喜爱祖国、喜爱老师职业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培育高尚的人格和道德情操仔细做到喜爱幼儿,勤奋工作,不迟到、不早退,树立良好的老师形象热心于幼儿园组织开展的各项活动并能参加其中同班上的两位老师共同协作搞好班级工作与同事关系融洽
二、教育教学方面在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课为了上好课,我备好每一节课开展了一系列主题活动通过各种活动了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的爱好、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的措施关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛乐观的参与公开课和各种竞赛活动多看对业务有关心的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力在教育教学活动中,为幼儿创设良的机会与条件,供应充分的操作材料依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量仔细填写周、月方案及各种表格,仔细做好特别儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈依据制定的活动12目标,内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量
三、平安工作及家长工作方面平安工作是最重要的工作之一,保障每一个幼儿的人身平安是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园管理好病儿药品避开幼儿吃错药加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生做好交接班工作仔细填写交班内容我充份利用了晨间和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况使用家园联系册、电话、家访等多种形式进行访问这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密让家长参加到我的工作中做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的进展状况并制定了相宜的教育措施,并记录家访状况更好地做到家园同步教育与家进步行了亲密沟通,向家长宣扬幼儿园保教任务和科学育儿学问,提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作13总之本学期特别忙也特别累,收获当然也不小在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新教学方法对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼幼儿老师年终工作总结儿自身力量的培育并与家长亲密联系,实现家园同步与班长老师团结协作,共同确定教育活动主题选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育并努力提高自己的思想及业务素养,乐观的参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!幼儿园老师个人4月总结篇7又到了一年即将结束的时候了回顾XX年,着眼大局,最令人感动的莫过于雅典奥运会了每位运动员的精彩表现,都让中国人感到骄傲我从他们身上感到了一种精神,这种精神承载着盼望,承载着幻想同时这种精神也鼓舞着我乐观向前回到与自己亲密相关的工作岗位上,这一年虽不象奥运健儿那么轰轰烈烈,但在平平淡淡中,也感悟学习到很多东西,收集到了在自己成长手册中不行缺少的重要一页在政治方面,我们连续着一贯仔细学习的作风,乐观学习部里下达的学习内容在部里号召集中学习树组工干部形象〃的学习中结合xx大,吸取文章精神,对比自己,改正不足让自己在政治觉悟上有了不少提高看到老师们乐观的向党组织靠拢,深感自己在这一方面的学习是不够的,在今后还要进一步的充实自己,不断提高自14身的政治觉悟在业务方面,不断吸取学问,从而提升业务水平今年外出学习的机会许多,我也间续参观了好几所幼儿园,吸取别的园好的地方把它带回来,结合自己加以改进和创新通过参观学习,学习到一些平常自己看不到的新观念和主题活动从而提高了业务学习力量在每周的教研学习中,我们开展了“每周一谈〃活动通过学习一些有价值的文章,我们大家一起争论分析,乐观起到了学习的目的,达到了深化学习的效果无意间提高了自己的自主自学和表达的力量不断充实自己,学习新纲要,这些理论是每一位幼儿园老师必要具备的,但只有理论没有实践,一味的纸上谈兵,是不行的所以今年我也着重在联系实践方面大下力度年初我们迎来了一级一类的复验工作这正是理论联系实践的熬炼大好机会业务学习中大家一起争论解答每个班遇到的问题,请专家来指导关心,慢慢的我感到自己越来越清晰了,并大胆的尝试在这次的活动中,我们开展了“各行各业〃的主题活动,活动的开展完全是结合孩子的意愿与需要让孩子走出去,把和有关主题活动的事物请进来孩子亲身去探究去感受,这次的活动真正做到了理论结合实践,更贴近社会更贴近生活结果告知我们,是胜利的孩子是欢乐的紧接着我又迎来了一次充分的熬炼机会,六一儿童节儿童节对孩子来说是一年中很重要的日子,今年的六一我园开放半日活动一方面请家长到幼儿园里与孩子一起过欢乐的一天,另一方面也让家长了解孩子在幼儿园里的学习和生活这样一个重要的日子,园长来15让我组织活动,是对我极大的信任,我怀着无比感动的心情,乐观着手预备活动,在预备中也有过困惑,但在大家的鼓舞和关心下,给了我莫大的信念第一次面对那么多家长,心情是感动而又紧急的一个人一生将有很多的第一次,但有些不会记忆深刻,而这次的这个第一次,我将永久记住这一年里,我听从组织的支配,从小班到大班再到中班,不怨不悔,随时听从领导调派,通过这样的工作让我的业务力量也得到了充分熬炼XX年转瞬即将过去,在这一年中,感到了自己的成长,多了些成熟,少了些稚气多了些创新,少了些守旧展望,又将迎来新的一年,有将有什么事情等待着我呢,盼望明年再多一些胜利的喜悦我将带着运动健儿的精神,向新的一年大步迈进幼儿园老师个人4月总结篇8时间飞逝转瞬一学期过去了,我班是一个全新的组合体但是大家都能较快的融入这个新的大家庭,共同商讨、一起嬉戏、相互协作共同完成各项班务工作大班的学习在幼儿园三年的学习中可谓是极其重要的,由于这是幼儿园学习的最终一年,是幼儿园与学校相互连接的一年,幼儿将来能否较快适应学校生活关键还在于大班的学习生活通过一学期的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的进步为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期幼儿园老师工作总结如下不断学习提高自身素养16提高自身素养只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素养和教学本事本人在本学期中,乐观参与各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作本学期中,充分发挥自身的分散力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳无论是否当班都要做好并检查班级的各项工作只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你的团队精神作用,团结全都地做好班级工作在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有方案平安工作不容忽视生命平安高于一切为了保证幼儿在园内的平安,我们要加强幼儿园的各方面平安工作,对幼儿进行平安教育,提高幼儿的平安意识及自我爱护的力量,并深化进行平安教育及检查,做到防患于未然为了进一步提高我园师幼的消防平安意识,熟识灭火、应急疏散平安常识,娴熟把握灭火、疏散的组织程序以及火场逃命和自救互救的基本力量,增加组织实施扑救初期火灾的力量以及引导人员疏散的技能建设”平安校内构建和谐社会,制造平安的教育环境,在市消防大队队长的亲临指导下,我园于20xx年12月11日下午进行全园300余名幼儿及教职工的消防演习活动参与消防演习的师生们都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新学问、新方法,娴熟把握了使用灭火器的要领,增加了消防平安意识,还为17保证幼儿园消防平安奠定了坚实的基础,达到了预期目的协作园领导,完成各项任务本学期我园有几项大的任务在九月的儿歌竞赛中,我们班的赵乙帆小伴侣获得了“小明星,的光荣称号,小组和集体的都获得了不错的成果,收到了领导和家长的好评;十月的合唱竞赛中,由于伴奏带临时出问题影响了我们,但是我们还是坚持完成了竞赛,不管成果怎样,我们都特别的兴奋;十二月是向家长汇报演出,虽然受到“甲流,的影响,家长不能来参与,但是我信任孩子们的精彩表现家长们肯定感受的到这每一项都是展现自己,表现幼儿的机会,我们班的三位老师相互协作,仔细的完成好每一项任务这个学期中,我班孩子的出勤率较好,口语表达力量有了飞跃性的进展,自理力量在不断提高在看到成果的同时,我们也留意到了自身的不足,如有时会因户外活动超时回来较晚,给孩子穿衣焦急,以至于孩子少穿了一件衣服、穿反了鞋子也没发觉,幼儿进餐的速度有待进一步的提高对此我们都进行了仔细地总结,以便于以后更好地开展工作辞旧迎新,在新的学期中我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步!幼儿园老师个人4月总结篇9平安是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“平安第一,预防为主〃的思想指导自己的工作,仔细学习上级转发的各种平安教育、平安检查等文件通过学习,明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责18在思想上对平安工作有一个高度重视现将一学年的工作汇报如下
一、强化内部管理,提高办园档次园内老师注意自我的反思与学习,更注意老师队伍的建设,强化三个意识“一体意识〃、“开拓意识〃、“服务意识〃讲奉献,作表率,早来晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风注意为老师创设有弹性的工作空间工作中,时时不忘征求老师的想法看法,采纳对话式而非命令式;思想上,鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变我努力营造健康温馨的文化氛围以务实的作风投入工作,引领着的年轻老师奋勉向上;以满腔的工作热忱分散人心不摆架子、不说空话、不唱高调,老师珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作一件件细致入微的小事,充分体现了老师团队的分散力在点点滴滴中激发了各位老师工作的乐观性、主动性、制造性
二、平安方面时刻牢记眼中有孩子,心中有平安,到处有教育,平安第一我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行平安检查我园还利用平安教育碟片来帮助教学,增加幼儿的平安意识,时刻防范一切担心全的因素发生我园重点做好早接晚送的门前管理以免孩子因意外而丢失再就是课间、嬉戏、入厕洗手、室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,准时发觉问题,准时整改19续加强,乐观与家长沟通幼儿园老师个人4月总结篇2一月份的工作已经结束,回顾这一个月的工作,感受许多,欣喜更多,现个人工作总结报告如下
一、同事间和谐相处,注意团队精神班内老师之间协作的是否和谐直接关系到班级管理的好坏老师相互信任、相互关心、相互补位是和谐相处的关键我们班三位老师,不计较个人得失,有工作大家一起齐心协力把它做好,只要是对孩子有益的事,我们都会尽自己所能,让孩子能欢乐健康地成长
二、开展爱的教育,促进幼儿进展”教育需要爱,也要培育爱没有爱的教育是死亡的教育,不能培育爱的教育是失败的教〃这一教育名言告知我们,爱是教育的生命,是教育的催化剂、润滑剂和粘合剂‘爱〃是每一个孩子健康成长必不行少的生长素作为老师,要做到喜爱每个孩子我们运用爱的教育和班内的孩子打成一片,主动亲近他们,在活动中,我们要求自己从教态到语气都要真挚、亲切,让幼儿感到母爱般的暖和,空余时间,主动接近幼儿,爱抚幼儿,给他们讲讲故事,和孩子们聊谈天谈谈心用真心去爱护每一个幼儿,关怀幼儿的教育问题,我们还注意幼儿的养护问题从睡眠、起床到用餐、喝水,都要事事关注,事事细心孩子的每一步,都需要我们仔细、努力地去对待
三、注意个体差异,因人施教管理幼儿就犹如栽培小树,要时常给它培土,施肥、浇水,将责任书幼儿园和老师签订平安责任书,明确各自的职责,贯彻〃谁主管谁负责〃的原则,做到职责明确园和家长也签订了平安责任书,确保幼儿平安健康的成长平安课提高平安意识,自我防范和自护自救力量,抓好平安教育,是幼儿园平安工作的基础我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录
三、环境创设我园依据本园的实际状况动身,充分利用本土优势对室内外的装饰、墙面设计、吊饰等都进行了改装并从幼儿的年龄特点动身,力求做到生活化、情趣化、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙老师们也从自身做起,遇事相互关心,相互鼓舞,相互沟通,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步
四、保教方面我园合理支配和组织幼儿的一日活动,动静结合,室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的整体素养在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危急品入园,每天坚持加强晨检、午检的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,发觉问题准时通知家长20
五、家长方面我园做到主动、亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长沟通,平常多观看孩子在园的各种状况,孩子们的点滴进步、成长、特长、优点都准时反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,先后开展了“家访〃、家长会〃、“家长开放日〃、“元旦晚会〃几大项活动,得到了家长的好评如遇到特别状况时切忌发生口角,家长看法细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长如家长反映对老师的看法,我准时向学区领导汇报并急躁给家长解释在这方面我们还做得很不够,还需要我们老师们仔细去学习、去探讨、去努力以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨、悄悄地奉献正由于有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿园的进展真实盼望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来我们一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌幼儿园老师个人4月总结篇10转瞬间一个学期的工作又结束了,回顾这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子们的每一点进步都倾注了我们老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和协作看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费,现在我就对本学期的个人工作总结如下21
一、思想方面乐观参与园里组织的各项活动喜爱集体、团结同事、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退乐观响应工会号召,并参加各项活动在廉洁从教上,我始终遵循人民老师的职业道德要求
二、生活方面在日常活动中,我们注意幼儿生活各方面良好习惯培育经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来我们培育他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着折被子,力量强的孩子还能主动去关心别人在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的养分又比如在培育幼儿的自信念方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水会在树阴下玩耍孩子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作,但在说话是习惯还不够好,声音比较响不留意爱护嗓子在集体生活中的规章意识越来越强,有肯定的次序性,会排队洗手喝水,物归原处的习惯还需要培育
三、工作方面在日常的工作中,我能仔细的完成各项工作方案,记录,仔细对待每天的半日活动,有预备的组织丰富好玩的教育活动留意给胆22小的、留意力易分散的孩子多一些鼓舞;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战......在每一次的教学活动中,我们都让每位孩子举手回答问题,在一次次的鼓舞下,很多小伴侣在上课时都能集中留意力了当老师提问时,有些小伴侣就会用求助的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,有的孩子就能英勇的举起小手通过一学期的活动孩子们养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、想象力、制造力也大大提高了同时我还不断地学习理论学问;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的特长来补自己的短处为此,我通过各种途径及手段,自身素养得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础环境是为教育教学活动服务的依据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,让孩子们玩得既快乐又好玩
四、学习方面我班幼儿在学习方面把握的学问还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有爱好;能逐步把握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作涪B分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有共性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、颜色和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画有初步想象创新的力量体会胜利的欢乐孩子们的绘画力量也有了很大的提高语言方面我班幼儿喜爱看书,听故事,大多数孩子能声音洪亮大胆地回答问题23还能正确书写一至十等简洁汉字活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高大部分幼儿知道进教室不能打搅别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻幼儿们学习怎样用心玩,知道要一心一意地玩一个嬉戏,没有胜利不能任凭换别的嬉戏并且能发表自己的看法通过系列性的探究性主题活动,我们得孩子主动探究的力量提到进一步提高
五、嬉戏方面同样在我们的角色嬉戏中,孩子们能够将自己的生活阅历更好的融入进嬉戏中,会自己制作一些嬉戏中的替代品来进行嬉戏孩子们东简洁的摆布玩具到现在能够进入角色,联系生活实际来添加创作各种替代品比如买卖时消失的货币,小医院中量体温的用品等等在嬉戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的嬉戏规章,情愿与别人共享玩具,体会共享的乐趣在嬉戏中,他们学着了与人相处,孩子们从嬉戏中发觉了集体活动的乐趣,幼儿的交往力量有明显提高他们能运用结伴、轮番、商议等方式,喜爱表达自己的主见和爱好争抢现象也有很大的提高孩子们在自由活动中能够自己组织,和孩子们一起玩但关怀集体和关怀同伴的意识还需要增加在嬉戏中大部分幼儿能够协作合作争取成功,我们鼓舞大家共同合作,有集体荣誉感
六、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的,方式方法有所熟悉很多家长特别重视教24育,也知道从何下手来协作老师因此,开学初,我们主要是和家长们沟通,具体介绍同时我们对全部家长介绍本学年开展各项工作的意图,急躁、细心地回答他们的怀疑,让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园、班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作,我们通过多种形式向家长介绍幼儿在园的生活、学习状况,让家长更加放心地把他们的孩子放在我们幼儿园、我们班学习生活当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好
七、德育工作方面许多人都说,你们老师好辛苦呀,必需要有急躁才可以,否则孩子们成天吵死了其实做为一名幼儿老师光有急躁是不够的,我们还有细心,更重要的是要有一个爱心,这颗爱心要公平的对待每一个孩子,这颗爱心撒向每一个角落的都是一样的爱,只有这样你不但能赢得孩子们的心,还可以赢得家长和伴侣们的心爱孩子不是说在嘴上,而是要放在心里,爱孩子要了解孩子们的爱好、爱好、家庭状况于是我和家长成了伴侣,利用早上接待和下午离园的时间和家长交谈,了解孩子们在家的表现,身体状况和当时的心情,以便我更好的在一日生活中观看孩子的,并有针对性的进行个别教育爱孩子就是关怀孩子,爱孩子就是敬重孩子,爱孩子就是责任由于有了这份沉甸甸的责任,我们才会做的更好孩子们由于年龄小独立生活力量差,自我爱护力量也不强,所以我会教给孩子们如何在25不损害别人的状况下爱护自己做一名优秀的幼儿老师是我的心愿,在今后的工作中,我将以更大的热忱来做好这个太阳底下最光辉的职业,为孩子创设一个更为舒适温馨的氛围,让每个孩子都能够健康欢乐的成长!最新幼儿园老师个人工作总结一学期很快就要结束,回顾一学期所做的工作,现总结如下:
一、教育教学工作
1、在开展区域活动中,我们依据幼儿年龄特点、进展需要投放活动材料,依据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并准时增减活动材料引导幼儿乐观仔细参加区域活动满意幼儿进展的需要针对幼儿个别差异,爱好、力量投放了不同难度的活动材料
2、加强浸入式英语教学强度在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学渗透到每个主题活动中,带班力量不断提高本期班级幼儿的英语会话水平有较大提高
3、本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,提前做好幼小连接工作为幼儿预备了田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动开展了“故事大王〃评比活动每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在家园专栏〃,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的乐观性越来越高26
二、家长工作本学期更加注意了和家长的沟通,准时全面地了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和看法,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参加到活动中来,如国庆节“我是中国人〃的诗歌表演;和我是中国人〃学问竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展〃;新年运动会等家长对班级工作支持度高,能乐观参加园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,愿意为班级孩子多做贡献本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育
三、卫生保健工作本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,乐观协作保健医生作好各项体检工作加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高在本次“迎新年、运动会〃上,我班孩子在团体操表演以及单项运动竞赛中均获得较好成果本学期还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教育,避开了幼儿平安事故的发生培育了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点关心几个进餐慢的幼儿转变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增27长快速不足之处对幼儿的细致观看不够,班级老师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意我们将再接再厉,努力做得更好幼儿园老师个人4月总结篇11
一、教育教学方面
1、老师能依据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学,特殊是以多种形式对孩子们的动手动脑力量,如撕纸、折纸、点画、嬉戏等组织教学,还进行主题教学,充分发挥了幼儿的主动性、乐观性,让幼儿在环境中学到更多的学问,把握更多的技能主助教老师既分工又合作,转变以往的教学模式,以嬉戏的形式为主大大提高了孩子们的学习爱好
2、文明礼仪教育是今年的重点我们早教班多次召开班会,以多种形式对孩子们进行文明礼仪教育,从孩子们的一日活动随时教育他们讲文明讲礼貌
3、能够知道饭前便后要洗手,洗手时学着儿歌《洗手歌》,垃圾要扔到垃圾桶里;知道掉到地上的东西不能吃;不要用脏手揉眼睛;不行以将脏物和手放到嘴里
二、平安方面切实加强对孩子们的平安教育,我们把平安教育放在了首位由于我觉得对于早教班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危急,自控力量差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简28单发生事故,受到损害因此在一日活动中,我时刻关注着幼儿的平安,如在每天的户外活动中,更是加强观看,在排解平安隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生
三、家长工作准时向家长反映幼儿在园的特别状况,做好个别教育;定期更换家长园地,向家长宣扬保教小窍门和教学内容;定期家访或电话访问,准时与家长沟通;让家长了解幼儿在园的状况,以便进行有针对性的教育等等,最大限度地做到家园同步教育好孩子工作中我深深的体会到了,作为老师不能简洁的凭借年龄来推断幼儿的进展水平和实际阅历,由于每一个推断,都应当从自己班上的儿童的详细实际状况动身,留意针对幼儿的个别差异进行指导这样,我想一位老师的教学水平好与否也是可以从这里体现出来的虽然,在这一年中,我进步,成长了很多,但仍有很多不足之处如在如何更有效的组织管理好幼儿的一日生活各个环节上,仍缺乏许多的阅历与技巧如何做到收、放自如,是我今后努力的目标幼儿园的生活总是那样令人回味无穷孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界在珍惜幼儿园供应学习机会的同时,我也将努力吸取更多幼教新知,让自己永久处于一湾活水、碧水之中望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各29它多余的小叉剪掉,这样才能使它健康健壮地成长在教育过程中我们老师做到“注意个体差异,因人施教〃,从而引导幼儿共性健康进展首先我们孩子入手,准时把握幼儿各方面的表现,把握个体素养的进展水平再选择恰当的教育方法,教育手段进行教育我们还依据幼儿进展水平不同,实行相应的组织形式,小组或个别指导,对孩子的要求也有肯定的层次性,使得不同水平的幼儿都获得胜利、在原有的基础上都得到了进展和提高
四、平安工作做好平安工作方案及总结,对幼儿进行平安防范教育是至关重要,从身边的每件小事着手,结合幼儿自身的生活阅历和平安教育周的各项活动,有目的有步骤地开展有利于幼儿的各种活动,时刻提示幼儿意外就在身边,通过以点带面”的方法,提高幼儿的平安意识让幼儿学会了一些必要的爱护措施,知道简洁的身体爱护方法,尽量避开事故的发生使幼儿意识到“要玩的快乐,但更要玩的平安〃,在肯定程度上也提升了整个班风班貌当我们融入孩子们的生活和活动中时,我们理解了孩子们的情感,我们领会了他们丰富多彩的内心世界,我们接受了他们新奇而富有创意的想法我们的世界就是这些孩子,就这么简洁,也由于简洁才有了很多欢乐,你信吗简洁就是欢乐今后,我们将再接再厉发扬成果,更好的工作,信念百倍的迎接下的挑战,使我们的工作更上一层楼,同时使我们的孩子得到更好的进展幼儿园老师个人4月总结篇3项工作水平幼儿园老师个人4月总结篇12这一个月的工作当中,我也是学习到了许多,我觉得这对我来讲的确是特别不错的熬炼,盼望能够在将来的工作当中,做的更好一点,这一个月的点点滴滴我也是得到了许多的进步,小班的工作是比较充实的,日常的事物也比较多,特殊是暑期将至,防暑工作方面是重点的强调,让孩子们能够有一个舒适的学习环境,不断的加强自身工作力量,在这一个月来的工作当中,我需要仔细的去做好,回顾这半年来的点点滴滴中,我的确也是有足够多的提高,这方面我需要合理的去规划好,这一点是特别关键的,这段时间以来我的确也是需要认清晰自己的方向,这一个月来,我也的确是把握了特别多的学问在这一点上面,我认为我是可以做出更好的成果来,这对我的影响还是比较大的这一个月来的工作当中,我也在不断的提高自身力量,孩子们的平安始终都是在第一位的,这一点的确也是特别重要的事情,无论是在什么时候都应当要仔细负责的去做好相关的阅历,六月份的时间当然还是会有更多事情等着去做好,这对我接下来也是很有关心的这一个月的时间当中,我熟悉到了自身的的问题之后也反思了自己的状况,这一个月来的时间当中我也需要仔细的去做好相关的本职,这一个月的时间孩子们表现的还是不错的,当然孩子们也即将结束小班的学习生活,立刻要到中班了,所以也是做好了相关的规划和支配让孩子们能够顺当进行接下来的工作30这一个月的时间当中,这是节下来需要好好做好的,我也肯定会在六月份的工作当中做的更好一点,肯定不会辜负了学校的期望我信任这也是我可以去维持做好的,感谢四周同事对我的认可,接下来肯定好好的规划自己的工作,让自己布满更多的信念幼儿园老师个人4月总结篇13以下《小班幼儿园老师个人工作总结》由第一个人工作总结频道为您供应,盼望对您写个人工作总结有所关心!望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平以下我丛思想政治、教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结
一、思想政治方面老师被喻为人类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己乐观参与园内各项活动并仔细做记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象
二、教育教学方面从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心支配好每周方案活动内容,仔细组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展
1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯本学期,依据班31级方案中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到”三轻‘即说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻
2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升
3、为幼儿创设良好的学习环境小班幼儿的学习途径是嬉戏,我留意到发掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展
三、业务学习方面我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革我非常注意业务学习,不断充实自己解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启示,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,看到优秀老师的先进教育方法准时摘录32下来,并同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己的业务水平有所提高在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展我自制一本幼儿观看记录在每次区域活动的过程中,我仔细地去关注每一个孩子,关注孩子们进展的每一个寻常时刻,通过观看来发觉问题一次,我发觉建筑区的孩子们总是不能宁静下来,于是我就进行观看,原来他们在争辩房子里住的是什么小动物”是不会搭房子吗还是什么问题呢’后来我发觉,是由于建筑区的帮助材料小动物数量投放的过多了,造成在选择玩具的过程中消失了不知所措他们能搭建各种造型的房子,但为了住进小动物而争吵不休因此,我调整了建筑区的帮助材料的投放数量并引导幼儿用各种帮助材料丰富自己的作品孩子们不在为动物而相互争吵了我很庆幸当时自己没有贸然的打搅他们的嬉戏而是看到问题的实质去解决问题
三、家长工作方面这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的全都认可和表扬我创设的爱心服务站受到了家长的欢迎,在那可以和家长沟通幼儿教育,介绍育儿学问新书班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持如在进行主题活动《玩具总动员》时,支配家长为幼儿带各种玩具,家长都从家里带来了,让孩子们在幼儿园一起学习幼儿园老师个人4月总结篇1433这一个学期的工作也是快要结束了,回头看,来到幼儿园的这半年,真的是感慨有挺多的,自己也是得到了很大的成长,被认可能做好工作,自己也是很有信念,连续的带着孩子们去成长,而在此也是就过去的工作来总结下刚进入到幼儿园,有同事也是带着我,而我做的工作也是开头比较的少,一件件的熟识然后再加量渐渐岗位的工作都能去做到位了,也是让我更加的意识到,的确做事情就是如此,先是生疏的,然后熟识了,效率也是去提升,特殊是同事教我熟识孩子,和孩子们做伴侣也是让我更快的融入到班级里面去,当我第一次上课的时候,孩子们也是情愿协作我这个大伴侣,接受了我,也是情愿来听我讲什么情愿学习,情愿来互动,这些同事们教我的都是很有用的,也是让我更体会到,做好老师,其实并不是简洁的,更不轻松,但辛苦的付出最终看到孩子们成长了,他们笑容满面,我也是特殊的快乐,这种成就感是做其他的一些事情所得不到的而且这半年熟识了工作,自己的阅历有了,特殊是学到的方法让我在工作上也是更加的顺当工作里头,我也是乐观的和同事去协作,做好老师的事情,不是一个人的事情,而且一个班级也是需要几位老师都乐观的协作起来才能做好,而我作为一个新人,其实更是明白多去做,多去思索,多问,也是多和孩子们相处,让我也是进步许多,同时自己的工作也是得到了同事、领导还有家长们的认可,我也是很快乐,付出的努力没有白费,同时也是看到自身还有许多要去改进的方面,自己在成长也是可以更好教孩子们,同时一些不足除了阅历上也是自己以前没有34发觉的,的确随着工作的深化,我也是看到作为一个新人,问题的消失更是给我指出来了方向,明白自己今后要朝着什么方面去努力,又是改进了这些可以让我做好事情更得心应手一些感谢赐予了我工作的机会,而同事们也是很好的相处,大家每天都是努力快乐的做着事情去为了孩子们,也是为了我们自己的进展而幼儿园的氛围也是特殊的好,让我感觉很融洽,我也是很快融入进来,很想始终的做下去,也是会连续的坚持,做好,让自己成长更快一些幼儿园老师个人4月总结篇15XX年快要结束了,认真一年的工作,现总结如下
一、仔细反思,教学工作抓紧抓勤在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑什么是整合怎样整合等等于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材了解教材的纲领、结构、内容和形式接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行仔细的反思找出相宜的行为,下次连续实施;找到不相宜的行为,分析缘由在下次教学过程中彻底改进不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析使自己的教学水平不断提高
二、加强学习,教研组工作抓实抓细作为教育工,想要在专业进展上有新的收获,就必需不断地学35习所以,在自身进展学习的同时,我也努力做好教研组的工作,带领全体教研组老师一起学习新《纲要》、新课程的要求和精神组织每一次教研活动时,大家都能依据自己的特点,相互关心着设计教学形式,分析教材特点等正是这样的齐心协力,使得我们的教研活动频繁而精彩我们的家委会成员是在教研活动中评比产生的;我们的健康宝宝也是在教研活动中评比产生的;还有我们班级的体育节项目、家访信息反馈、家长会座谈内容、郊游留意事项及支配、区域环境的布置等都是通过教研活动来完成的特殊是我们的家教园地设计版面清晰明快、内容精彩新奇、形式给予变换,获得领导和老师的全都好评可见,要想有成果,教研组的工作必需抓实抓细
三、增进联系,爱好班工作抓头抓尾园内的爱好班工作始终是我在负责的今年,虽然我们的活动形式进行了改进,但是活动的实质并没有转变我们照旧本着为家长服务、为幼儿进展的精神来组织爱好班的工作的新学期开头了,如何让家长伴侣放心的让孩子参与爱好班活动呢我认为必需抓好宣扬也就是抓好这个头所以,开学初我就给每位家长发了爱好班活动的通知书,全园的老师也大力地宣扬和动员,使得报名的家长不断增加我们开了一个好”头在爱好班活动的整个学期里,我也会和老师相互沟通心得、反馈一些教学信息;和家长交谈、了解他们的想法等当然,每位老师在教学活动中有新的想法、设想我们都会交换看法,使我们的爱好班活动更有成效最终,我们还要抓好爱好班教学的汇报工作,就是要抓好尾)邀请家长来观摩自己孩子的爱好班活36动,让孩子在家长面前展现自己的本事,赐予每位孩子表现的机会这样的形式更能为家长所接受、也更能吸引家长最重要的是能通过这个活动来进一步宣扬我们的爱好班教学活动,使得我们的爱好班活动更红火!
四、互动沟通,电教组工作抓好抓新本学期我们的网站版块全面更新,分为家园互动、教坛花絮、红幼风采、艺海拾贝四大项为了使网站内容能不断的更新,我们全体电教组成员都做了认真分工,全园的老师也都各自有分工然而我们每个人都是幼儿园的一份子,每个人都有义务向网站投稿我也正是怀着这样的一份心,努力写笔记、写论文,不断上传文章虽然,我只负责家园互动的栏目,但是我同样关怀其它版块的内容更新当然,我也深深知道,这学期的网站更新和电教组的工作,我还没有做实在盼望,在下学期通过我们的努力,共创佳绩吧!幼儿园老师个人4月总结篇16反思一个学期的工作,我有了很深的熟悉我们都有一种感觉当你追逐时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长不经意间步入了生命的又一个年头不经意间已度过了我工作生涯的三个年头,最初劳碌的身影还在眼前出现,只感觉时间在飞逝可是细细品尝,却也发觉自己也有了很多的体会望着慢慢成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种骄傲感一个学期转瞬过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的哭闹声为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结老师被喻为人37类灵魂的工程师,老师的政治思想会直接影响到孩子我在思想上高标准的严格要求自己乐观参与园内各项活动,并仔细做记录做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象
一、班级状况分析、我们班共有22名幼儿,从中班升入大班时,孩子们还不太适应,且每个孩子都来自不同环境的家庭现在孩子们已适应了大班的集体生活,从刚开头的哭闹,不会与他人共享,爱打闹,变成了有礼貌,听话懂事,对同伴友好的乖孩子经过了一个学期以来与幼儿相处,基本了解幼儿的性格特征,也快速孩子以的口吻进行沟通和沟通这些孩子经过了一个学期的学习熬炼,各个方面都有了很大的提高幼儿学习的乐观性也提高了,很多孩子对新颖的事物能多探究、多请教;孩子们还能动脑动手,完成一个个小小的手工制作但个别年龄较小的但在微小之处还存在着一些不足,这就需要我们老师今后连续为让他们养成良好的习惯做出努力
二、教育保育方面从本班幼儿的实际状况动身,细心支配好每周方案活动内容仔细组织好每节活动在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人在课前预备要充分、内容要丰富、生动、新奇,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、开心的学习环境让幼儿学会在嬉戏中去查找问题,并解决问题在教育过程中,由于先天素养,生活环境,所受的教育以及主观努力不同,每个孩子的身心进展的可能性和38进展水平都存在差异,这就需要老师做到注意个体差异,因人施教,引导幼儿共性健康进展在班内有的幼儿不举手,任凭讲话的现象屡有发生在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿赐予准时的表扬通过教育班内绝大多数幼儿都能做到回答问题先举手而且声音洪亮从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯正确引导幼儿课堂上的坐姿、培育良好的课堂常规;不许任凭下位、回答问题时要举手、并学会敬重他人,宁静地倾听他人的发言,养成不任凭打乱别人的讲话在幼儿的一日环节中,时时将幼儿的冷暖放在首位,并能注意保教结合,在生活环节渗透教育,使幼儿增加自我爱护力量及自理力量中班幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈从简洁的自己穿衣服到自己搬椅子的简洁的劳动我们抓住了孩子的这一心理特征在本学期开展了“小班长〃,让做小班长的孩子负责汤勺的分发工作,喝开水的排队问题,管理纪律,组织幼儿入厕等细小的机会,既培育了孩子们为他人服务的力量,而且督促了孩子们的自律潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班级风貌提高我仔细完成每件上级交给的任务,把幼儿的平安放在首位能让幼儿放心的在园嬉戏,做好每个环节每天保证幼儿户外体育活动时间,带领幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体在每周方案活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性,社会在卫生保健方面,以培育幼儿各39一月份转瞬就快结束了,本月各项工作都正常开展,以下是本月工作总结
一、教育教学方面每周班上老师都会仔细备好课,上课前预备好上课用的教材教具,每一三五给幼儿带英语书,二四带语言和拼音书回家复习,并要求家长签字,起到监督的作用饭后也会带幼儿复习,辅导个别不是很会的小伴侣,表扬回家看碟读书的小伴侣鼓舞幼儿上课乐观举手发言,参与课堂嬉戏
二、保育方面每天晨检,保证幼儿有足够的喝水量,个别有感冒症状的也有略微隔离户外活动前帮幼儿垫毛巾,活动后准时擦汗换衣服在发觉有水痘时准时在班上做好消毒,按时开消毒灯,监督幼儿勤洗手也不行以处处乱摸,幼儿之间也会相互监督谁没有洗手大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯
三、平安方面现在班上的平安工作抓的很紧,在生活中也经常嘱咐幼儿,上厕所前给幼儿提要求,教幼儿把水甩在池子里,保持地面干户外活动前给幼儿提要求,上下楼梯不行以推,不行以挤,也不行以从高处跳下,在楼下不行以跑太快或太远
四、家长工作班上的家长各方面工作还是很协作的,每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园,部分家长在家有帮幼儿辅导,幼儿在家的表现项生活习惯为重点,抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康我们的生活习惯培育包括了培育饭前便后洗手,饭后擦嘴等良好卫生习惯,督促幼儿多喝水,对大、小便需要关心的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时增加衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看每天仔细地做好消毒和打扫工作,保持通风,加强幼儿的保健卫生,管理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌滋生
三、业务学习方面我深刻地熟悉到,时代在进展,在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我也非常注意学习,不断充实自己,分析自己,正视自己,利用业余时间看一些幼儿教育方面的报刊文摘或参与各类幼教的培训课程等,提高自身素养,提高文化专业学问水平
四、家园沟通老师和家长通过沟通,可以了解幼儿在家和幼儿园的状况,所以,家长和老师的沟通显得尚为重要我们服务的对象是家长和孩子要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作
1、主动亲切地与家长沟通我充份利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况做好的赐予准时的鼓舞和表扬,做得不够的请家长协作,助幼儿订正如发觉缺席的幼儿,我准时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作
402、准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,准时取得家长的亲密协作
3、在与家长沟通时应留意热忱有礼、对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通
4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取
5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参加到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长
五、存在不足
1、本学期有时候有因自身懒散思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成〃
2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题和解决问题的力量
六、今后工作规划
1、乐观、仔细开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能
2、珍惜教学机会,加高校习力度一是保持工作热忱,连续加强自身科学文化学问的学习;二是虚心谨慎,连续加大向有阅历丰富的老师学习总之,老师是一个崇高而神圣的职业,要当一名好的老师是不简单在这几年的工作中,我更加坚决了做一名幼儿老师的决心,我要让自己的生命之花在孩子们中绽放的更加绚烂,让自己青春之花开41的更加夺目!在接下来的日子我会连续努力!幼儿园老师个人4月总结篇17时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了我班有些孩子共性活泼开朗,但共性鲜亮,通过一学年的幼儿园学习生活每个孩子都有了很大的进步,本学期各项工作即将结束,在孩子们即将完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结阅历,反思不足,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长,现将本学期工作总结如下
一、思想工作本人能乐观参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新以乐观热忱的心态去完成园里支配的各项工作乐观参与园内各项活动及班级组教研活动,做好各项工作,乐观要求进步爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子
二、教育工作在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课为了上好课,我备好每一节课自己动手制作教学用图和教学用具关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛多看对业务有关心的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,供应充分的操作材料在一日活42动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的力量在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身力量与写作力量在教学中要处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位,以多种形式引导幼儿有爱好地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长看法,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了肯定的进展做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒适严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、平安使用乐观协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情开心注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的平安事故发生留意观看幼儿不同的破坏性行为,老师赐予准时的制止,并进行随机教育加强了幼儿午睡的管理及巡察,保证午睡时室内的空气质量培育幼儿良好的午睡习惯43进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好四.平安工作平安工作是最重要的工作之一保障每一个幼儿的人身平安是每一个老师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长,我做到了以下几点L教给了幼儿一些平安学问,强化了幼儿的平安意识和自护力量不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救.加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理做到了人到心到,谨防意外事故的发生.做好交接班工作,仔细填写交班内容幼儿园老师个人4月总结篇18来到我们的幼儿园做实习的工作,而今实习也是快要结束了回顾在过去这段实习的日子,我也是有了蛮多的收获,自己也是得到了许多同事们的一个关心,让我能在幼儿园把老师的这个工作是给做好,和孩子们的一个相处也是特殊的快乐,我也是对于实习这段期间的工作来做下个人的一个总结实习,有老师带我,也是对于我的要求没有像其他的同事那么的高,但是我也是尽力的向优秀的同事去看齐,做好自己的工作,仔细的去完成了领导交代的一些任务,既然是学,是工作,那么还是要去做好的,不能由于只是实习的,就觉得混过去就算了,那样对自己,对孩子们都是挺不负责任的所以我也是乐观的去学习,和孩子们的44相处,刚来到幼儿园的时候,孩子们还不能很好的接受我,但是我也是抱着热忱的态度,和他们玩,和他们一起生活,慢慢的熟识了,他们也是对于我有了认可,然后我也是开头尝试教他们一些东西,渐渐的我也是知道如何和孩子们相处,又树立老师的威武,他们也是情愿听我的,上课的时候,也是和平常会有一些区分,会仔细的来听,而不是只顾着玩闹从实习里我也是仔细的去听其他老师的建议,改善我教学的方法,不断的去优化,仔细的做好我的工作,尽责的去为孩子们的成长而努力,他们的进步其实也是见证着我的进步,我做的更好了,那么他们也是会变得更加的优秀,作为老师,我也是知道自己有义务,有责任去把工作给做好,同时我也是在工作上面让自己的力量得到了很大的提升,而今实习的结束,我也是感觉到自己在做这份工作上,有了更多的心得,和刚进入幼儿园时候的自己相比,真的有很大的变化而今我也是更加的从容去面对孩子们,去解决他们的问题,把学问教给他们当然和优秀的幼师相比,我也是清晰自己的差距,阅历是不够的,遇到一些状况,我也是无法去处理还有假如给我一批新的孩子,来让我教,我也是会很大的压力,究竟这些孩子们也是熟识了,所以我也是教的好一些,但是更难一些的工作我也是需要连续的去学,去做,才能是做好的,在今后的工作里面,我要连续的去提升,来把孩子们教好,他们的成长是特别重要的,我也是要更加的努力,才能把幼儿园的一个教学工作给去做好了45幼儿园老师个人4月总结篇19这个学期的学习生活转瞬过去了,在这个学期中我们班幼儿在原有基础上各方面本领都有必需的进展提高现从生活、运动、学习、嬉戏等几方面做一个小结
一、生活方面在日常活动中,我注意幼儿生活各方面良好习惯培育经过前一个学期的适应,他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来我培育他们良好的作息习惯,能够自我作些力所能及的事情,大部分幼儿离园时都能自我穿好衣服、背上书包,本领强的孩子还能主动去帮忙别人又比如在培育幼儿的自信念方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自我在欢快周末〃的活动中我们鼓舞幼儿能够大胆表现在体育活动中,幼儿明白热了、累了时,让我的小脚休息一下,让我的嘴巴喝点水会在树阴下玩耍孩子们的自我爱护意识还不够强,能够躲避一些危急,不做危急的动作但在说话是习惯还不够好,声音比较响不留意爱护嗓子在团体生活中的规章意识越来越强,有必需的次序性,会排队洗手物归原处的习惯还需要培育
二、运动方面在本学期幼儿的活动量逐步增加,我们开展多种形式的活动同时连续培育幼儿对危急的事情能准时做出反应,有必需的平安意识我们共同一齐还制作了平安标志,提示要留意幼儿能初步体验运动的方向,依据对象的空间位置调整自我的动作在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动,具有调整自我身体运动的本领他们能借助46各种材料和器械进行活动,尝试新的资料和玩法,获得身体运动的阅历多数幼儿在老师的示意下学着掌握自我的运动量,选择适合的运动器械进行活动在团体嬉戏中,孩子的竞争意识、英勇的品质和团体荣誉感有了必需的提高在运动器械的活动中,一些孩子能够想出利用两种或两种以上的器械各种玩法但大部分幼儿还有所欠缺,比较喜爱玩单个玩具,不能将两种玩具组合起来玩
三、学习方面我班幼儿在学习方面把握的学问还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有爱好;能初步把握一些简洁绘画工具的使用方法;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有共性有初步想象创新的本领,体会胜利的欢快孩子们的绘画本领也有了很大的提高他们对参与数学活动非常有爱好在原先的熟悉图形的基础上已能熟悉100以内的数字,会正确书写田字格10以内的数字语言方面我班幼儿喜爱看书,听故事,大多数孩子能声音洪亮大胆地回答问题,喜爱背诗能被几十首古诗活动中的倾听习惯也有所改善,还需要我们进一步提高大部分幼儿明白进教室不能打搅别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻幼儿们学习怎样用心玩,明白要一心一意地玩一个嬉戏没有胜利不能任凭换别的嬉戏并且能发表自我的看法经过系列性的探究性主题活动,我们得孩子主动探究的本领提到进一步提高从“妈妈,我爱你〃、春天的隐秘〃、“好吃的东西〃、“交通工具〃等一个个主题活动中,我们幼儿探究的本领越来越强在各项活动中幼儿记47录的本领越来越强他们已能把握多种记录的方法从记录〃魔豆〃到记录“蚕宝宝〃,从记录“妈妈的职业爱好〃到记录“我明白的交通工具〃幼儿的记录卡、记录表、记录图反映出他们自我观看越来越认真;幼儿学问面越来越广;幼儿探究的方式越来越多他们能够自我提出问题,他们带着调查表能和自我的爸爸妈妈一齐解决问题同时他们对自然界的变化等自然现象也很有爱好,并在一系列的主题活动中获得了新知并且有些幼儿在已有的基础上能够加入自我的想法在这样的一个基础上我们要逐步提高幼儿观看细心认真,从而培育他们更专注的学习本事并且进一步培育幼儿主动探究的本领幼儿园老师个人4月总结篇20本学期,我们仔细执行《幼儿园教育指导纲要》与《泰州市幼儿园一日活动常规实施细则》的精神,真正让一日活动更加合理、科学首先,抓好各类方案的制定与实施学期初,我们组织各班级组深化学习《纲要》《指南》,依据各领域的教育要求和年龄段幼儿的进展目标,在园长室的指导下,以省编教材为主干,同时整合其他教材的优秀课程,以及我园多年积累的园本课程资源,形成本年度教育教学方案其次,注意对各班《一周活动方案支配表》制定的检查与指导,要求老师们在制定周方案时,做到科学合理地支配一日活动保证幼儿每天1小时户外体育活动、2小时户外活动、3小时嬉戏活动同时,幼儿园依据实际状况,制订了《户外场地支配表》、《专用活动室支配表》,园领导实行每日例检、随机抽检的方式对各班级组、48各班一日活动开展状况、方案执行状况、备课状况进行检查,并作好检查记录,检查结果在每周周前会议上评议,从而促进老师在活动中尽量多给幼儿发表自己见解的机会、保证幼儿每天有适当的自主选择和自由活动时间、保证幼儿在集体活动中的乐观参加......在这种和谐优化的教育情境中,每个幼儿的制造性都能得到爱护、受到重视,师生关系进一步和谐,从而使幼儿在开心的氛围中有所收获、有所进步其次,仔细执行听课与评课制度为加快我园师资队伍建设促进老师专业成长,培育和造就一批骨干老师,促进我园老师队伍整体素养和教育教学质量的全面提高,本学期,我园连续仔细执行听课、评课制度,推门听课、集体观摩听课、师徒相互听课等形式有机结合,即兴点评、骨干老师点评、小组评议多种评议活动,关心老师提高对教学活动的组织、反思力量,全面推动课堂教学的有效性⑴随堂课本学期,领导班子成员听了分管班级组内每一位青年老师的随堂课,并从活动设计、课堂组织、师幼互动等方面进行了针对性的分析和评价,对存在的不足之处提出改进看法,对随堂课不合格的老师实行“回头看〃的方法,切实关心青年老师提高了课堂教学力量2开放课4月份,我园小班、中班进行了家长开放日活动在家长开放活动的预备过程中,我们重视开放课的试教与完善,组织老师相互听试教课经过组内老师的评课、磨课完善后,由园长室听课把关这样,全园小班和中班的30多位老师的开放课都经过了至少3轮的试教与修改,成熟完善的课堂教学给参与活动的家长留下了49也有准时了解,并与家长沟通,如何改掉幼儿在家不好的习惯每天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业,并把表现好的小伴侣提出表扬,给家长提要求辅导幼儿在家的作业盼望与家长协作好,看到孩子健康欢乐的成长幼儿园老师个人4月总结篇4不经意间,一月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经受了一次又一次的成长在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!
一、行政人事工作
1、协作学校搞好国庆活动舞蹈《向前冲》在胡浪老师的细心指导下,在大家的齐心关心下,在各位领导的鼎力支持下,于本月3号,最终顺当演出完毕演出获得了领导的鼓舞,家长的欣赏
2、进行幼儿园立德树人,演讲竞赛为扩展老师们的阅历沟通同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱同学立德树人,的教育精神,10月22日,我园在会议室开展了以“关爱同学立德树人为主题的演讲竞赛全部的幼儿园教职工分为老师组和后勤组,两组各选取两组中的高分晋级;其中老师组参与人数13人,取分数高的前5名晋级,后勤组参与人数12人,取分数高的前2名晋级晋级人员均参与学校的复赛竞赛中,老师们发挥了各自的优势,呈现了自我的共性,老师结合自身的工作经受来和大家共享了自己的阅历,依据幼儿园的进展来阐述”关爱同学立德树人,的重要意义
3、开头筹划幼儿园开放日节目幼儿园的开放日,是呈现这一深刻印象,也有效提高了老师们的业务力量幼儿园老师个人4月总结篇21光阴似箭,岁月如梭;时间总是在忙劳碌碌时溜走、转瞬间一学年的工作就结束了,回顾一年的工作,在各位领导、同事的支持和关心下,在仔细的做好各项工作的基础上,取得了肯定的成果现将这学期的班级工作总结如下
一、本学期教学目标和教学内容
(一)、健康领域
1、学习掌握自己的状态、调整自己的心情
2、在生活方面爱吃各种食物,不挑实,养成良好的饮食习惯和主动喝水的习惯;学习独立进餐、盥洗,穿脱衣裤、鞋,整理床铺,管理自己的物品等
3、知道必要的卫生保健常识,熟悉身体的主要器官及基本功能,留意自身和生活环境卫生
4、了解必要的平安常识,对生疏人和危急事物有警觉性,学习对自身的自我爱护
5、乐观参与体育活动,增加身体素养,提高身体的反抗力(二卜社会领域
1、关爱并敬重父母、长辈、老师,接触与自己生活有关的社会工作人员,了解他们的职业与自己的关系,敬重他们的劳动
2、学习结伴、轮番、恳求、商议、谦让、表达主见等交往方式,共享群体合作中产生的欢快和成果
3、觉察他人的喜、怒、哀、乐等心情表现,并尝试做出相宜50的反应
4、学习简洁评价自己及别人的行为,对自己能做的事表现出自信
5、初步辨别是非,遵守集体生活中的基本规章
6、愿意接受成人的指导,完成力所能及的任务
7、了解家乡闻名的设施,景观,宠爱参加民间节日活动,萌发爱家乡的情感(三人美术领域
1、学会观看物体的形态,大小与局部特征产生对事物的奇怪心和爱好感
2、自己动手作画,训练自己的敏捷性
3、学会观赏自己的作品与他人的作品
4、学习对颜色的区分和搭配(四卜数学领域
1、比较物体的大小,长短、粗细、厚薄、凹凸
2、学习数数的方法,并能在肯定的范围内能够正确数出来
3、学习态度上能结伴、争论、商议、表达他人与自己的看法、做出最终的答案
4、学习数字110的书写格式、数字的的形状特征、数字正确的运用
5、学习物体匀称安排、辩别物体与物体公平规章
5、观看树木和小草,并学会爱惜花草树木、在日常生活中能有肯定的环境意识51和责任感,并对四周环境与事物布满奇怪本文来自转载请注明
二、家长工作经过一个学期的努力,我们和每个孩子的家长由生疏人成为了伴侣,对于孩子的成长,大部分家长都能较正确地熟悉并赐予指导和关心,对于班级的工作,大部分家长都能乐观地支持与协作,有部分家长在我们的急躁沟通之后也都能较好地理解我们的工作但是,班级中也有个别家长对自己孩子的教育缺乏责任心和关爱度,不知如何进行孩子的教育所以,本学期我们将加大精力进行家长工作,努力提高家长的责任意识与教育理念,让家长真正做到教育孩子的仆人,用更科学的方法来教育自己的孩子,由于家长是第一老师
三、自我总结我喜爱幼儿教育事业我深深体会到幼教工作的崇高,责任的宏大!体会到实践工作的意义与欢快!总之,这学期来,我在努力做好本职工作的基础上取得了肯定的成果但在工作中也存在肯定的不足所以我会在今后的工作中加以改进,扬长避短,连续努力,把工作做到更好,力争更上一层楼!盼望各位领导和家长赐予指导和关心!路漫漫其修远兮,吾将上下而求所!52学期来老师和孩子们共同制造的成果为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园老师于本月中旬选定班级节目并上报到幼儿园进行审核爱好班的节目在学期初,就已定好题材现排练已基本成型
4、连续加强红眼病的预防工作红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危急的边缘在这危急的关头我园立马实行了防范措施除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流淌,拒绝家长在此期间来探望小孩经过这几个月的坚韧斗争,我们最终战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,削减了家长们的担忧
二、政教教务工作
1、做好班级每天的交接班工作为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本对写得好的,赐予了确定,对不足的赐予批判指正,并要求肯定要整改其中中二班的交接本写得很具体详细,我们提倡大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式
2、做好一月份的各项考核工作九月的工作繁重而简单,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生状况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款惩罚另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生状况需要加强
3、定期查看《家长园地栏》家长园地是班级活动中的窗口,前段时间由于一些客观的缘由无法完善,现已配备完善本月初对家长园地提出了布置及填写要求,大家都已乐观完成,月底抽查了个别班级,完成效果较好,内容较充实
4、连续进行《蒙氏》调研活动本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教,帅萌老师先给大家进行了说课但由于说课的环节过于简洁,大家对内容了解的不是很清晰,效果有些受影响因此通过此次活动,大家对教研会的整个环节提出了几条建议
1.脱课的环节需做进一步规范
2.脱课一遍,大家听得不是特殊明白,为做进一步调研,打算脱课稿应给每位老师发一份认真讨论
3.蒙式的理论学习不够,对许多环节无法理解,多加强理论学习
三、教育教学工作
1、国庆节目演出国庆节给大家带来了喜悦,也给大家带来了繁忙,我园为演出做好预备,老师们始终在马不停蹄的排练园领导也始终亲密关注节目的排练状况,时常到现场来亲临指导孩子们排练,这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞孩子们是争气的,老师更是能吃苦耐劳的,孩子们的精彩表演见证了这全部的一切
2、学习幼儿园”一日活动组织规范;此次教研重点总结了以下几点建议
1.早操必需两个老师同时出操,一个老师带操,一个老师管纪律
2.上午除教学活动以外,应多组织孩子们户外活动,户外活动拒绝放羊式,要求有组织有纪律
3.晚间活动,不能每天都支配看电视,应适当的支配玩一下桌面玩具,或者让孩子画画等
4.晚上孩子洗澡时间不得早于八点,孩子睡觉时间不得早于八点半
3、加强户外体育熬炼经过规范户外活动,本月老师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了,老师们从书上、网上找来了一些新嬉戏,如拎小猪、袋鼠跳等盼望大家能始终保持下去,不要只是一阵风而已,吹过之后又成原样,两位组长也应在这方面多加强监督
4、选好开放日节目开放日的题材我们在月初已拟订好,要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等,并依据年龄的不同安排了不同难度的节目节目的详细内容由各班老师任选,各班老师都已上报,并开头排练节目了
四、保健卫生工作
1、平安事故,防患于未然平安工作始终是全部工作中的核心内容,本月虽始终在强调平安,做平安的宣扬工作,但仍有一桩小小的事故小小班于本月底,在带孩子外出玩耍时,由于孩子年龄太小,在玩耍中栽倒,不慎导致头部受伤,送往医院缝了三针该班带班老师和保育员都予以扣款惩罚
2、做好幼儿的防寒保暖工作深秋已至,天气已经有些寒冷了,一早一晚的温度偏低为此,幼儿园特申购了棉被,给孩子垫被添上了一床,预备再过些时日再添加盖被,保证幼儿的暖和,加深睡眠质量
3、做好幼儿的护肤工作本月巡察各班时,看到各班的小伴侣都使用了脸霜,极少的小伴侣消失去年的脸绷的现象
4、做好物品消毒工作近日,班上的保育员都给幼儿晾晒了被子,卫生检查时被子都很洁净干净食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善,最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇,吃饭的餐具也洁净了
5、做好晨检及全日观看与记录工作月底常规大检查时,班上的晨检表每个班级都有填写,做到了事事有登记下个月我们将进一步规范记录的内容,做到事事有登记,事事一目了然,便利查看
7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量幼儿中午十二点二十午睡,晚上八点半睡,孩子睡觉期间,必需保证有工作人员照看幼儿睡觉,看管人员,不得在里面上网、看电视、干私活等,应维持好睡觉秩序,多帮幼儿盖被子幼儿园老师个人4月总结篇5我们都习惯用一刺眼的功夫来形容时间的消逝这不,转瞬间冬天来了,新年又到了一年忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢还是认真地回顾一学期的工作吧!
一、仔细反思,教学工作抓紧抓勤在新《纲要》的指引下,我园实施了新课程《幼儿园整合课程活动》作为一名工作多年的老师,虽说有许多教学阅历但是,在实施新课程的过程中,我还是遇到了很多困惑什么是整合怎样整合等等于是,我首先抓紧时间认真阅读新的教材了解教材的纲领、结构、内容和形式接着,加紧设计教学活动、布置相应的区域活动环境每当一次活动完了之后,我又对自己的教育行为进行仔细的反思找出相宜的行为,下次连续实施;找到不相宜的行为,分析缘由在下次教学过程中彻底改进不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。