幼儿园大班3月工作总结

幼儿园大班3月工作总结幼儿园大班3月工作总结篇1十一月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色的十一月，我们大班的小伴侣们沿着自己成长的脚印，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下

1.教学方面提前做好教学工作方案，备好教案，预备好教具，尽量多预备一些幼儿感爱好的教具在课堂上基本以幼儿嬉戏开展活动，注意幼儿的动手操作力量，以进展幼儿教育的集中性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓舞他们说出自己的想法在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现1汉字宝宝《抢救车》《消防车》《冬天》《小鹿》等在学习《抢救车，消防车》后，小伴侣更了解抢救车和消防车，而且也对有了熟悉⑵拼音”3“匕0”匕j等认读写3蒙数熟悉《日历》《月历》等4美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等在海底探险，的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活敏捷现，杨东诚的画也挺不错，很丰富幼儿学过之后把握的都还不错，只有几个小伴侣上课不太留意所以把握的不太好

2.构建互动桥梁，家园沟通

四、视频共享

五、团队嬉戏幸福之花永在心间开放

六、六月份重要工作提示回顾五月工作，“大班组开放活动〃、六一故事竞赛〃、家委进园办公〃、“常规的接待集团各领导来园检查工作〃、〃支持新园招生工作〃、〃集团课例拍摄〃、保教一日生活品质对抗赛〃、“英语学期中儿童进展评估〃、“故事相伴，欢乐成长六一文艺汇演〃虽然琐碎繁重但是我们丽景湾的各位老师们齐心协力，精彩的完成了各项工作通过分析各项数据，我们发觉每个班级的工作都做的特别好，各项数据达标五月份的工作中也涌现了一批乐观的老师，被评比为优秀员工接下来王园给我们共享了一个视频幸福是什么视频中形形色色的人对幸福有不同的理解有人认为幸福很简洁，很简单得到当然我们的老师们也一个个诠释了自己对幸福的定义，“幸福就是全家人和伴侣健康平安〃、“幸福是做自己想做的事情〃、“幸福是家人欢乐、爱人常伴、知己两三〃、“幸福是怎么吃都吃不胖〃、“我现在就很幸福“等等简洁的话语总是最有力气的最终是六月份的工作提示，看来大家还是得连续努力连续坚持齐心协力的做好各项工作让我们一起期盼六月的辉煌吧！幼儿园大班3月工作总结篇6回顾”国庆节空并开展各种活动，如谈话国庆节里最好玩的事I绘画”节日里好玩的事’等等，巩固幼儿对“国庆节’的了解最终对10第一主题进行小结共享大班孩子对四周事物的探究欲望加强了，也具备肯定的探究力量，对事物的表面现象进行较深化的思索、探究我班幼儿爱问为什么，有肯定的解决问题的力量午间，我们闲逛在小花园里”看，是一条毛毛虫，是黑色的老师，叶子都变黄了尸有的树叶子掉了好多”‘老师，草地变色了r大自然是一位宏大的魔术师，它变化出多彩的秋天孩子们尽情地发觉、畅谈、愉悦大自然是最丰富的活动室，为孩子们的成长搭建了平台秋天是一个丰收的季节，好多的景象、情景都深深地吸引着孩子们于是，我们开展了多彩的秋天主题活动，做到课题与环境结合，发挥幼儿的参加性，体现出主题信息，准时展现幼儿的活动过程幼儿园大班3月工作总结篇7本月我们进行了《大自然的语言》一个主题，在这个主题中我们与幼儿一起来了解到大自然中的各种自然的现象，如雾，雨，云，晴天等等，其实这些天气孩子们在生活中都接触过，只是没有好好的阅历的总结，这里就给了幼儿一个阅历积累到总结的过程我们结合新闻里的海啸和地震等自然灾难，让孩子了解到大自然的力气是特别强大的，能带给人类好处，同样也能带来毁灭性的灾难孩子们熟悉到爱护大自然就是爱护我们自己;知道我们人类在运用科学来猜测大自然的灾难、使用援救方法来弥补灾难，让我们人类更好地生活在生活中，我们开展得活动比较丰富首先，能结合节日，进行教育妇女节时，和孩子们一起为妈妈和奶奶设计了祝愿的贺卡11植树节时，带着孩子一起种植种子，丰富我们班级的自然角环境一个个活动，让孩子们体会到节日的真谛，让孩子知道感恩家人、爱护大自然，丰富了孩子对生活的熟悉;其次，在孩子的自由活动时间，我们也给了孩子许多的空间孩子们可以玩自己的玩具、我们也供应了一些小玩具供孩子玩耍;鼓舞孩子们围在一起讲故事、说笑话、才艺表演，让孩子们自己互动起来，更多地了解自己的伴侣下旬，由幼儿园发起的“阅读节〃的活动开展得富有意义小伴侣们从家中带来了一些绘本，老师们将这些绘本展现在架子上，供更多地小伴侣们来共享每个小伴侣都有自己的借阅卡，孩子们在阅读中，丰富了自己的内在阅历，也因此和伴侣的沟通有了更多的话题在保育工作上，我们能细致关注孩子的身体状况最近，班级里有个别孩子消失感冒发烧现象我们提示他们多喝水，准时穿脱衣服;提示他们的家人，给他们涂抹药膏在出勤和卫生状况上我们需要连续努力幼儿园大班3月工作总结篇8为了增进老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够乐观参加到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会在家长会上，到场的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我12班的保教工作重点，班级目前的状况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的看法和建议这次家长会开了接近一个半小时，特别顺当地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的共性特征，详细到每个孩子的在园表现，都具体的向家长做了说明，并把本学期的活动支配和需要协作的事项向家长做了交待还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育作为一个主题单独列出来进行了争论如请家长协作740前送幼儿参与早操;有意识地教育孩子仔细，将动作做到位培育幼儿自我服务力量怎样做好之日生的工作怎样整理床铺、整理书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯其中让家长知道，要和老师对孩子的教育要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都，现在许多家庭是独生子女，对孩子的照看往往是2对

1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如此不全都的态度，幼儿良好习惯就很难养成等等事例，教家长正确的方法来引导孩子，使家园教育全都特殊还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长了解孩子的生活状况我们还利用家长会可以与全班家进步行沟通，提倡家园互动形成教育合力在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和13方案支配，还结合适应性进展课程将我班的主题活动向家进步行详细的介绍的是让家长对我们开展这些活动的支持和供应一些教育资源使我们的主题活动开展得更加丰富多彩如我们供应了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动好玩的活动，在家长们心中引起了共鸣，因此工作得到了家长的理解和支持为同时乐观争取家长资源，邀请他们加入丰富的主题活动中来如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小伴侣都在家长的关心下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关怀幼儿园里的活动，得到更多的支持随着以后几个主题的开展，使得家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了解，也更加促进了他们的参加自觉性一些家长会后对我们说“你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的:还请家长多关注我们的《家园园地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教育孩子提出的建议，更有和孩子共同做的事情，也欢迎家长把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享，共同开发家长资源的会议结束时，很多家长都留下来主动和老师沟通，了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭状况等，我们急躁而具体地进行了回答同时，很多家长也对我们的工作予以了充分的确定利用双休日组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情我们开展了“亲子资源，节省行动家园活动，目的是让家长融进我们的活动中，让家长来说一说平常是怎样来教育孩子节省的，并把有关节14省的内容记录下来，以及孩子的一些良好节省习惯记录下来，以不同的形式交给我们老师，有利于我们家园教育的全都在我们的家园互动下，我们的这次“亲子资源，节省行动活动开展的顺顺当利，收至I」事半功倍的教育效果这一次的活动，充分利用家长这块教育资源，把家长的好办法、好阅历带进我们的节省教育中来，开阔了我们老师和孩子的眼界，扩大了教育资源，使我们的工作做的更好，也能使每一个孩子健康欢乐的成长通过我们的热忱邀请，一共参加者有33人次，很多家长参加了此次活动，有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品，有的家长和孩子一起进行“亲子资源，节省行动悯答嬉戏，大家的脸上绽放着欢快，李安的妈妈这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，得了”亲子资源，节省行动问答嬉戏一等奖，还加深了与孩子之间的感情，了解到幼儿园里生活是多姿多彩的越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家消失的问题常让家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍此时他们想到的是老师，盼望从老师那里猎取直接有效的教育方法因此尽量站在家长的角度来考虑问题，转变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁本着敬重、公平、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育力量是我们该做的幼儿园大班3月工作总结篇9本学期幼儿园全体老师齐心协力，团结全都，在园领导的正确15指导下，圆满地完成了各项教育教学任务这其中的点点滴滴值得我们反思、总结，同时也将促进今后更好地开展工作

一、加强学习，让老师们在学习中感悟，提高老师的业务素养.加强老师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期四中午为业务学习日，我们加强了教育理论学习，促使老师树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新.拓展学习的时间、内容空间，组织好不同层次的业务学习除集体学习之外，还引导老师自主学习，业余学习，每周一篇学习笔记给他们排列读书名目，让她们选择学习内容涉及政治、经济、文化、艺术等;还有专业理论、专业技能的学习，既有最新信息的传递，又有已有阅历的沟通，让老师通过学习，不断汲取新信息，新学问，不断地调整、充实自己，既提高了老师们的文化底蕴，又促进了专业成长.以请进来走出去峭勺方式学习请进来蹴是抓住每一次外出学习、观摩的机会，到本市、外地一些幼儿园观摩活动，听讲座，让老师走出去，看一看，学一学，开阔思路本学期我们走出去累计10多人次“走出去就是把教育专家请进来指导我们的工作，以此快速提高实践操作课程的力量通过学习，老师的教育观念不断更新逐步树立起了解幼儿，理解幼儿，敬重、信任幼儿，关怀、激励幼儿的观念，明确了幼儿身心各方面是一个整体

二、加强教研力度，让老师们在实践中收获，努力提高教学质量165月份开展了校内艺术节为进一步丰富校内文化生活，营造乐观向上、格调高雅、健康文明的效应文化氛围，展现艺术教育成果，我园胜利组织了幼儿园的两节，（校内艺术节、六一节）活动为使活动能扎实、高效、有序地开展，各年龄班制定了详实的活动方案，本届活动主题为“欢乐、幸福、文明，，各班老师排练了精彩纷呈的文艺节目活动具有艺术性、欣赏性、嬉戏性、趣味性、亲子性，教育性强，适合孩子的年龄特点;呈现了老师、幼儿、家长的艺术才华;获得了圆满胜利!我们的“两节活动方案喜获如皋市一等奖6月份进行了自制玩教具的竞赛中班班级组进行的秸秆变变变，创意无极限小手拉大手，亲子创意活动，300多名家长和孩子一起，利用农村唾手可得的麦草、稻草这一有用、环保的材料，制作了草篮、稻草人、草屋、草蜻蜓、草蝴蝶、草鱼、草龙、草马、草长颈鹿……等等，花草鱼虫、亭台楼阁，组成一个秸秆农庄中班还发动家长带来费布制作了“民族大团结〈五十六个民族服饰吊饰）在制作过程中，首先我们依据各民族的服饰特点，设计出相应的民族服饰图片，利用彩色碎布剪、贴、缝在一块圆形的布上，然后把圆形的布系在幼儿喜爱的呼啦圈上，可作吊饰、玩具、教具一物多用让幼儿在嬉戏中熟悉各民族服装，感受各民族不同服饰的美，从而激发幼儿爱民族、爱祖国的情感这件作品被选送南通市参与玩教具制作竞赛小班班级组利用废纸箱制作的“迷宫乐园T是一个神奇而富有17乐趣的综合性大型玩教具迷宫外是黑色泡沫板雕刻的白色写真画黑白分明，格调高雅，勾画出港区日新月异进展的面貌迷宫内是布满才智与趣味的四种探究性嬉戏整个活动中，老师们乐观组织、孩子们动脑动手、家长们兴致勃勃，在合作与共享中感受着民间工艺的质朴与有用，体验着创作和“变废为宝I的欢乐丰富的教研活动，分散了老师们聪慧的才智和辛勤的汗水;熬炼了老师们的才能;促进老师们专业成长、为提高幼儿园的教育教学质量，打下了坚实的基础幼儿园大班3月工作总结篇109月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的亲密协作下，基本上都能按部就班的如期开展班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外，其余幼儿都能乐观来园，并快乐的参加各项活动

一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成肯定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上通过《找伴侣》《我是好孩子》等嬉戏活动，让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏《请你跟我这样做》等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好伴侣》等让幼儿初步知道了该如何去与小伴侣相处《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信念另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音18乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟识，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的另几乎全部的活动都以嬉戏形式进行，让幼儿在嬉戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的爱好

二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作相互协作，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗洁净后再放消毒柜消毒饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次确保了班级的洁净干净，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境在孩子的成长过程当中，健康是最重要的，在月底，市妇幼保健院的医生来到我们园为我们的孩子做了血色素的检查，经过检查，我们班的孩子没有一个贫血，全部达标医生还为我们的孩子做了身高、体重的测量和牙齿的检查各项检测结果我们也准时的填写到了家园联系手册上了，请家长留意如有不清晰的地方也可以直接向老师询问最终，要感谢家长在x月里对我们工作的支持和关心，特殊要感谢家委会的家长，你们在家园共育中碌碌无为的付出，感谢你们，19家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里留下深刻印象，因此，急躁你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内很多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解，对此我们会急躁给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能把握好孩子的状况盼望在下个月小伴侣们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步！幼儿园大班3月工作总结篇2度过了短暂而欢乐的五一假期，带着一份期盼与紧急，劳碌的人们开头了收割耕种;而我们的五月，也是劳碌的，在这份劳碌中，我们收获了更多的爱人们永久不会遗忘五月十二号这一天，四川突然间的地动山摇突然间到来的灾难，让我们每个人都为之心酸为之流泪如今，时间已经过去了一年，孩子们更加懂得和珍惜现在幸福的生活，我们每个人都努力做好自己应当做的事情而且，为了加强幼儿的平安意识，提高自救力量，我们通过视频、图片和老师的讲解了解了关于各种危急的学问，学习了有关自救方法另外，在5月12日，我们还参与了幼儿园的防震演习当警报声响起，孩子们在老师的帮助下冷静地你们辛苦了!我们现在又走进了绚丽的x月，等待我们的将会是更多的欢乐，就让我们和孩子们再一次欢乐的度过吧！

三、家园联系方面开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，准时向她们反馈宝宝一日在园状况亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，准时向家长汇报宝宝一日在园表现待家长和宝宝的心情渐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访同时每周都会按时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现如当天宝宝在园有什么特殊的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育

四、教研工作

1、一年来，我们注意区域活动材料的投放和规章制定的讨论，获得了一些阅历详见林淑玲老师的课题讨论总结

2、坚持做好每周的班级教研工作保教人员仔细地对一周来的状况进行总结，找出存在的问题、分析缘由，并争论相应的措施使每周的工作重点突出，有针对性和实效性

五、保育工作因天气转凉且干燥，提示幼儿多喝水，依据天气变化增减衣服给幼儿预备汗巾，户外活动时给爱出汗的幼儿垫上毛巾，并留意对个别幼儿保健工作，按时按量喂药，给幼儿擦汗，换衣服，提示幼儿洗脸，洗手时卷好袖子，别弄湿了衣服，留意餐前要用消毒水和消毒毛巾擦桌子，督促幼儿饭后漱口，使用餐巾擦嘴巴教育幼儿不玩口水，20不挖鼻子，给幼儿剪手指甲，削减幼儿的发病率，教育幼儿要爱惜自己的身体，不在教室打闹，走路要轻轻，说话要轻，摆放物品要轻连续培育幼儿值日生工作

六、其他方面工作坚持每隔一周谢写家园联系手册，并准时发放幼儿组织幼儿到园博园开展秋游活动，让幼儿走进大自然，幼儿玩得快乐，也开阔了视野与班级组商讨编排了团体操老师轮番外出到其他幼儿园参观学习，通过参观学习来提高老师的业务水平

七、问题与不足通过外出参观学习找出了自身的不足应进一步丰富环境，进行环境创设，丰富教具，采纳多种教学方式来进行教学，以孩子为中心，组织幼儿是声音要轻，幼儿方面，有个别幼儿需掌握自己的不良心情，在进餐时，有个别幼儿的卫生习惯还需连续培育在下一个月里，我班需要进一步加强的是对宝宝的平安教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识同时也要连续加强对幼儿的常规培育幼儿园大班3月工作总结篇11为贯彻落实教育部（3-6岁儿童学习与进展指南》，树立科学的儿童观、教育观，让教育传递爱，让爱启迪教育，营造和谐社会良好氛围，我园结合实际，开展了一系列的宣扬活动，收到了良好效果现将活动状况总结如下

一、对宣扬活动高度重视，乐观动员，细心组织，成立了活动21领导小组为了进一步营造社会高度关怀、重视和理解学前教育的深厚氛围，形成有利于幼儿健康成长的良好社会环境依据教育部《3-6岁儿童学习与进展指南》的要求，我园在园领导的组织下，于5月24日进行了有关学前教育宣扬月的动员大会依据宣扬月活动主题倾听孩子，共同成长，结合我园实际，成立了由邹日强为组长刘星每为副组长的学前教育宣扬月活动领导小组，并制定了幼儿园学前教育宣扬月的活动方案此次动员大会，不仅让老师明确宣扬月的内容，也为今后的工作指明白方向

二、乐观开展园内宣扬在宣扬月期间，副组长组织全园教职工通过集中学、自学等形式，学习上级文件、传达各级会议精神，在学习中不断要求老师们要订正学校化教育内容和方式，要求各幼儿老师乐观关注教育部开通的育儿网

三、宣扬活动丰富多彩，形式敏捷多样宣扬内容科学规范确保宣扬实效我园依据实施方案，紧扣主题，开展丰富多彩的教育宣扬活动进一步扩高校前教育宣扬月活动在全社会的影响，以取得社会对学前教育更多的理解和支持，推动学前教育工作再上新台阶主要活动如下5月20日，我园进行20xx年亲子活动T活动中，各班幼儿的一个个精彩的节目，赢得了各位家长的热闹掌声在活动结束后，各22班老师发放了家长看法征询书通过这一活动，力争形成全社会共同关怀、支持学前教育的良好氛围6月1日，进行了六一儿童节庆祝活动6月1日上午，我园幼儿伴着花的芳香，披着节日的盛装，同塘面学校少先队员们一同渡过了一个难忘的六一国际儿童节活动中，学校领导为获得“表演优胜，、小小唱歌家।等称号的幼儿分发奖状孩子们表演了3个意韵丰富、动作美丽的歌舞各评委公正公正亮分评比，中班舞蹈《欢乐珍宝》获得幼儿组一等奖，大班舞蹈《大家一起来》、小班健身操获二等奖孩子们精彩的表演博得前来观看的领导和家长们的阵阵掌声充分展现了我园幼儿的全面素养，受到了来宾的高度赞扬丰富的活动内容、精彩的自我展现、默契的合作探究、欢愉的共享品尝，充分体现了“倾听孩子，共同成长’，让孩子度过了一个好玩、有意、有得的儿童节6月5日6月7日，我园组织了幼儿嬉戏与课程整合的优质课评比活动在教学活动展现中，老师们利用娴熟的技巧、亲切的语言和敏捷多样的组织形式，不仅打破了以往的传统教学方法，还把语言、音乐、美术、体育、数学等多个领域融汇贯穿在一起，再依据小、中、大班幼儿的特点和所选的教学内容，自己亲自动手制作卡片，并充分利用电视、碟机开展教学活动一幅幅颜色艳丽的图片、一段段生动形象的视频，一个个层层递进的环节，深深地吸引了孩子们的留意力也充分地调动了孩子们参加教学活动的主动性和乐观性精彩纷呈的示范课让孩子们学在其中，乐在其中！236月11日，我园发放以“倾听孩子，共同成长，为主题的《致幼儿家长的一封信》，面对家长开展科学育儿宣扬活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿学问，宣扬幼儿教育学校化’的危害及防止和订正“学校化，现象的措施，关心广阔家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为6月19日，我园进行书画竞赛，更好的弘扬了中华书画艺术，推动幼儿教育的提高，激励幼儿书画艺术爱好，培育孩子们从小就乐观向上的竞争意识总之，本次学前教育宣扬月期间我园通过多种形式，大力宣扬了国家学前教育政策及幼儿园的保教工作，让幼儿家长了解了当前学前教育进展现状，让幼教工把握了科学保教保育学问，家校联合形成了有利于幼儿健康成长的良好环境幼儿园大班3月工作总结篇12在这丹桂飘香的十月里，孩子们在幼儿园已经度过了两个月的生活，从刚开头的茫然到现在的从容，从眼泪汪汪挥手向父母告辞到现在高兴奋兴的走进幼儿园孩子们的成长与进步，让我们老师觉得欣喜，也让家长伴侣慢慢卸下心里担忧，放心的把他们的珍宝交给我们现将本月的工作小结如下

一、保育方面结合这个月的主题活动甜甜美蜜，孩子们再我们的指导之下知道了要爱护我们的牙齿并学习了一些爱护牙齿的方法如吃完甜食要漱口，晚上和早上要刷牙，睡前不吃甜食等等24天气慢慢冷了，孩子们的衣服也渐渐多了起来，户外活动之前考虑到孩子活动量很大，我们都提示并关心衣服穿得多的小伴侣脱掉厚外套，进了教室再提示幼儿穿好衣服午睡起床是最劳碌的时候我们要快速的关心、指导孩子们将衣服穿好，防止孩子着凉感冒孩子放学回家之前，我们关心孩子整理着装，再次细心地检查孩子的鞋子穿对了吗裤子有没有盖住小肚脐，上衣的扣子、拉链都扣好了吗孩子在户外活动之后，小手上沾满了黑黑的泥灰，因此，在孩子吃点心之前我们急躁的指导孩子把小手洗洁净我们和孩子一起编了一首洗手的小儿歌小手洗湿、涂点肥皂、手心搓搓、手背搓搓、泡冲洁净、小手甩甩、擦擦毛巾、小手洁净孩子们再说说、做做的过程中开心得完成洗手的事情班里有个别小伴侣非常挑食，这样也不要吃，那样也不想吃在家里也是如此，宝宝的妈妈也特别焦急看着宝宝清瘦的面容实在是于心不忍我们只能哄她、”骗，她，只盼望她能多吃一些她多吃了一些我们都会立即赐予表扬或嘉奖这几天，宝宝的食欲比前些日子好了些，盼望宝宝能多吃点，健健康康地成长

二、教学工作这个月我们开展了主题活动《甜甜美蜜》，这个主题中有三个方面的内容第一个方面在感知的基础上了解各种甜食的种类、特征其次方面在共享的过程中，体验共享带来的甜美第三个方面尝试用多种方式表达爱，理解相互之间的关爱也是一种甜美这三个方面构了一个整体，三方面的内容对孩子的挑战与要求是逐步递进的25关系另外本月的最终一周我们还开展了主题《娃娃爱秋天》第一周的活动结合主题的内容，我们预设了一些嬉戏如用皱纹纸、报纸等材料做糖果、涂色给糖宝宝穿衣服、糖果分类、泥工冰糖葫芦、棒棒糖、糖果店等，这些嬉戏孩子们非常感爱好，参加的乐观性高同时，我们还创设了理发店的嬉戏环境，增设了理发店的嬉戏内容班里的宝宝的自主性嬉戏的环境与内容正逐步优化结合主题的开展，我们一起布置了主题墙《甜甜美蜜》包括超级糖果屋、甜甜的食品、甜美的伴侣、甜甜美蜜一家人、给亲人送甜美等内容第

三、家长工作这个月，我们召开了小班满月家长会会上，我向家长伴侣介绍了班级宝宝的总体状况，在对个别宝宝的进行评价的时候尽量多方面、多角度，以鼓舞表扬为主另外，我还给家长伴侣供应了一些育儿的建议与来园的一些小要求，家长伴侣都表示情愿协作我们的工作为了协作主题活动的开展，我们请家长伴侣带来了一些甜食、与大家共享的小食品、全家福照片等有了家长伴侣的支持与协作，我们的活动得以有声有色地开展发动家长收集幼儿嬉戏的材料，优化了班级的嬉戏环境如妈妈拿来了很多纸筒，我们将它做成了各个嬉戏区的分界标志第

四、其他工作组织幼儿参与消防疏散演练，提高师幼消防平安意识、增加防火自救和逃命力量26幼儿园大班3月工作总结篇13

一、班级工作

1、家长工作新学期的开头，我们能让新老生安定心情刚接手新班，为了尽快熟识孩子，通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感受我们老师的关爱和亲切，拉近与孩子的家长间的距离，我们针对有些心情简单波动的孩子，提前稳定他们的心情，了解孩子在假期的状况及加强家园沟通并在开学其次周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学方案及班级工作，由于我们做好了工作，孩子们很快适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体同时也得到了家长们对我的认可

2、教育教学在教学工作中，我们以新《纲要》为依据，结合本班幼儿特点制定各种方案，按方案实施各种教学教养活动，按时备课、预备教学用具采纳各种活动形式与方法，为幼儿供应轻松、自由的学习环境，以嬉戏贯穿各种活动，努力做到〃寓教于乐〃，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步本月新开展了〃我健康，我欢乐〃的主题活动让幼儿获得了以下的学问阅历⑴初步理解健康的主要含义及重要性，懂得健康与欢乐的关系知道怎么做才能使自己又健康又欢乐2运用多种感官感知身体的主要部位，知道它们的名称和功用27并学会爱护它们的方法3学习不同类型的文学作品4学习和同伴交往的技巧，能主动关怀他人，体验关心别人的欢乐

3、常规培育良好的常规，在一日生活及各项活动中起着非常重要的作用我们三人就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培育，形成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在老师的提示下杜绝吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道整理自己的餐具，午睡时进行穿脱衣常规培育，培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育

4、环境创设1结合班级特色，布置了线描海底动物盘子画，搭配自然物贝壳的吊饰2结合主题及季节特点，增加了幼儿手工葡萄的吊饰3主题墙的活动展现4区域的规划及划分

二、存在问题及改进措施

1、在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平

2、班级常规管理上也需要进一步加强，连续增加幼儿的平安28意识，增进幼儿平安学问，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长满足

3、班中三名老师连续加紧协作，争取下个月让家长更放心、满足

三、下月努力的方向

1、迎接机构检查

2、班级环境及幼儿园环境的布置

3、主题活动的深化开展

4、吃饭及盥洗常规的培育

5、家长助教工作的开展幼儿园大班3月工作总结篇14五月，劳碌而又丰富多彩，大班幼儿演绎出了五月的精彩，奏响了欢乐童年、放飞幻想的主旋律对于大班的孩子来说，这个”六一’特殊有意义，这将是他们幼儿生活的最终一个“六一儿童节因此，我总结出本月的劳碌所在

一、平安保育上我们大班老师从一日活动的每个环节抓起，时刻将幼儿的平安工作放在首位孩子们的表现更棒，能够按自觉排解洗手、上卫生间，在保育老师的看护下，孩子们没有往日的嬉水、打闹现象，孩子们能按“男孩”女孩标识入厕;午餐时间，孩子们能自觉洗手、找位置坐好、等待开饭，饭前为了避开孩子们处处乱跑现现象，老师带领孩子一起念”吃饭歌’及其他一些儿歌，孩子们挑食现象较以前有明显改善;午睡29抱着头，躲避在桌子下、卫生间，墙角然后同老师有序地疏散到了楼外较为空旷的地方在这个月，我们还开展了丰富的主题活动在主题《动感天地》中，我们和孩子一起走进了运动的世界，通过各种各样的活动，我们知道了运动有许多种，如推、拉、滚、蹦、转、敲、吹等另外，在主题《我们爱幻想》中，孩子们俨然成了一个个科学家，发挥自己的聪慧和想象力量，设计出了一款款不同的飞行器，有帽子飞船等这些设计载着孩子的幻想，总有一天会成为现实，升上天空五月，我们为如何精彩度过幼儿园的最终一个儿童节而不断努力每天，我们都在为六一演出做着细心的预备我们班的节目是时装表演，聪慧的家长们协作老师，做出了一件件美丽而又特殊的演出服而孩子们也从练习走步开头，一点点的进步尽管很累，尽管洒满汗水，尽管也会流泪，但我们从不放弃另外，我们和雨点、雪花三个班还一起仔细练习了古诗和毕业诗，盼望给大家呈现最好的表演五月，丰富而劳碌，精彩的活动不断如小书虫牵手大书虫亲子共绘图画书活动T还有“迎六一，爱在蓝天下，的捐款活动中，孩子们和家长都热忱参加，为在幼儿园的最终时间留下难忘的一笔五月，我们收获了很多的爱和盼望，我们将连续这份漂亮的心情，度过这学期，也是孩子们幼儿园生涯中最终的六月！幼儿园大班3月工作总结篇3十月份转瞬就快结束了，本月把大班各项工作都正常开展，以下是本月工作总结:时间，孩子们能宁静就寝，老师为孩子们预备了睡前小故事孩子们不仅自觉遵守生活常规，学习、活动常规也有了明显提高在幼儿的平安方面，关于幼儿的假期平安问题大班还召开了家长短会，天气火热，家长要做好幼儿防溺水及防血吸虫等平安工作家园共育，让孩子健康欢乐成长！

二、教育教学方面五月我们进行了《地球村》、《我要飞》两个主题的教学活动培育幼儿乐于与同伴协作嬉戏，增加竞争意识，有初步的支持力和耐力；引导幼儿勇于克服困难，遵守嬉戏规章，体验胜利的欢乐;引导幼儿大胆想象文学作品中没有表现的内容，激发幼儿结合阅历创编新内容;引导幼儿对太阳、地球、月亮感爱好;关心幼儿感受并理解多种风格的音乐作品，鼓舞幼儿运用多种形式进行制造性表现，并体验制造的欢乐

三、班级活动上为了迎接六一，的到来，我们为如何让孩子开心度过最终一个幼儿六一节做出了许多努力，从音乐选择、舞蹈编排、及道具的选用，老师都做了具体的策划大班幼儿表现超赞，不畏辛苦地排练了舞蹈:老师亲、妈妈亲、开场舞”欢乐的六一及情景剧”蚂蚁搬豆三个节目5月31日下午的节目汇演很胜利，孩子们付出辛苦，洒下汗水，最终得到最好的呈现，得到了家长的好评在“迎六一幼儿现在绘画竞赛，活动上，我班共有13名幼儿参与竞赛，取得

一、二等奖的好成30五月图书节，我班还进行了“亲子故事竞赛活动，孩子们涌跃报名，讲出一个个精彩、悦耳的故事活动最终评比出了三名幼儿参与幼儿园的“故事大王竞赛

四、家长工作方面五月，家长的功劳不行磨灭，没有家长的理解与支持，我们班级各项工作无法正常开展在“六一’活动上，家长毫无怨言地为孩子选择服装、道具，周末时间乐观地带孩子到园排练节目，并且进行相关的道具制作;“亲子故事竞赛活动上，家长丢开繁忙的工作带宝宝一起上台讲故事，鼓舞孩子、熬炼孩子，这一切让我们着实感动另外，家长们乐观协作幼儿园做好孩子的假期平安工作，让我班幼儿无平安意外发生，孩子们都能欢乐地度过假期幼儿园大班3月工作总结篇15不经意间，一月已从我们身边划过，在短短的这一个月里，我们经受了一次又一次的成长在收获的喜庆中，我们不忘总结自己的不足之处，现在就让我们一同来回顾吧！

一、行政人事工作

1、协作学校搞好国庆活动舞蹈《向前冲》在胡浪老师的细心指导下，在大家的齐心关心下，在各位领导的鼎力支持下，于本月3号，最终顺当演出完毕演出获得了领导的鼓舞，家长的欣赏

2、进行幼儿园立德树人，演讲竞赛为扩展老师们的阅历沟通同时更好地贯彻学校下发的有关“关爱同学立德树人’的教育精神，1031月22日，我园在会议室开展了以“关爱同学立德树人，为主题的演讲竞赛全部的幼儿园教职工分为老师组和后勤组，两组各选取两组中的高分晋级;其中老师组参与人数13人，取分数高的前5名晋级，后勤组参与人数12人，取分数高的前2名晋级晋级人员均参与学校的复赛竞赛中，老师们发挥了各自的优势，呈现了自我的共性，老师结合自身的工作经受来和大家共享了自己的阅历，依据幼儿园的进展来阐述”关爱同学立德树人，的重要意义

3、开头筹划幼儿园开放日节目幼儿园的开放日，是呈现这一学期来老师和孩子们共同制造的成果为了在那收获的季节能有硕果累累的收获，我园老师于本月中旬选定班级节目，并上报到幼儿园进行审核爱好班的节目在学期初，就已定好题材，现排练已基本成型

4、连续加强红眼病的预防工作红眼病的爆发，把整个局面都拉到了一个危急的边缘在这危急的关头，我园立马实行了防范措施，除卫生消毒工作的必要保证之外，我园还切除了不必要的人口流淌，拒绝家长在此期间来探望小孩经过这几个月的坚韧斗争，我们最终战胜了红眼病的传播，保持了幼儿园大局的稳定，削减了家长们的担忧

二、政教教务工作

1、做好班级每天的交接班工作为了使班级的交接班工作有效进行，本月我园全部抽查了各班的交接本对写得好的，赐予了确定，对不足的赐予批判指正，并要求肯定要整改其中中二班的交接32本写得很具体详细，我们提倡大家一起学习，小一班的班级交接本自编表格，进一步规范了交接本的格式

2、做好一月份的各项考核工作九月的工作繁重而简单，为了查看是否达到目标，本月对教学常规、班级管理、卫生状况等进行了全面的大检查，教学常规此次进行了严查，对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款惩罚另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀，只有个别班级的班级管理及卫生状况需要加强

3、定期查看《家长园地栏》家长园地是班级活动中的窗口，前段时间由于一些客观的缘由无法完善，现已配备完善本月初对家长园地提出了布置及填写要求，大家都已乐观完成，月底抽查了个别班级，完成效果较好，内容较充实

4、连续进行《蒙氏》调研活动本次的教研活动由中一班的帅萌老师执教，帅萌老师先给大家进行了说课但由于说课的环节过于简洁，大家对内容了解的不是很清晰，效果有些受影响因此通过此次活动，大家对教研会的整个环节提出了几条建议

1.脱课的环节需做进一步规范

2.睨课一遍，大家听得不是特殊明白，为做进一步调研，打算脱课稿应给每位老师发一份认真讨论

3.蒙式的理论学习不够，对许多环节无法理解，多加强理论学习

三、教育教学工作

1、国庆节目演出国庆节给大家带来了喜悦，也给大家带来了繁忙，我园为演出做好预备，老师们始终在马不停蹄的排练园领33导也始终亲密关注节目的排练状况，时常到现场来亲临指导孩子们排练，这无疑给孩子和老师们莫大的鼓舞孩子们是争气的，老师更是能吃苦耐劳的，孩子们的精彩表演见证了这全部的一切

2、学习幼儿园一日活动组织规范:此次教研，重点总结了以下几点建议

1.早操必需两个老师同时出操，一个老师带操，一个老师管纪律

2.上午除教学活动以外，应多组织孩子们户外活动，户外活动拒绝放羊式，要求有组织有纪律

3.晚间活动，不能每天都支配看电视，应适当的支配玩一下桌面玩具，或者让孩子画画等

4.晚上孩子洗澡时间不得早于八点，孩子睡觉时间不得早于八点半

3、加强户外体育熬炼经过规范户外活动，本月老师的户外活动不单单是让孩子们玩滑滑梯了，老师们从书上、网上找来了一些新嬉戏，如拎小猪、袋鼠跳等盼望大家能始终保持下去，不要只是一阵风而已，吹过之后又成原样，两位组长也应在这方面多加强监督

4、选好开放日节目开放日的题材我们在月初已拟订好，要求节目有小品、童话剧、英语、儿歌、舞蹈等，并依据年龄的不同安排了不同难度的节目节目的详细内容由各班老师任选，各班老师都已上报，并开头排练节目了

四、保健卫生工作

1、平安事故，防患于未然平安工作始终是全部工作中的核心内容，本月虽始终在强调平安，做平安的宣扬工作，但仍有一桩小小的事故小小班于本月底，在带孩子外出玩耍时，由于孩子年龄太小，在玩耍中栽倒，不慎导致头部受伤，送往医院缝了三针该班带34班老师和保育员都予以扣款惩罚

2、做好幼儿的防寒保暖工作深秋已至，天气已经有些寒冷了，一早一晚的温度偏低为此，幼儿园特申购了棉被，给孩子垫被添上了一床，预备再过些时日再添加盖被，保证幼儿的暖和，加深睡眠质量

3、做好幼儿的护肤工作本月巡察各班时，看到各班的小伴侣都使用了脸霜，极少的小伴侣消失去年的脸绷的现象

4、做好物品消毒工作近日，班上的保育员都给幼儿晾晒了被子，卫生检查时被子都很洁净干净食堂的卫生消毒工作也得到了很好的改善，最近的饭菜里面已很久没有看到死苍蝇，吃饭的餐具也洁净了

5、做好晨检及全日观看与记录工作月底常规大检查时，班上的晨检表每个班级都有填写，做到了事事有登记下个月我们将进一步规范记录的内容，做到事事有登记，事事一目了然，便利查看

7、保证幼儿的足够睡眠及睡眠质量幼儿中午十二点二十午睡，晚上八点半睡，孩子睡觉期间，必需保证有工作人员照看幼儿睡觉，看管人员，不得在里面上网、看电视、干私活等，应维持好睡觉秩序，多帮幼儿盖被子幼儿园大班3月工作总结篇16在日常生活中，我们要求幼儿留意自己的行为，尝试掌握自己的心情，不大声喧哗，做事情要轻、快，维持良好的常规对幼儿的平安教育常抓不懈，提高幼儿自我爱护意识，增加他们的自我爱护力35量随着平安月的开展，在进行了奇妙又危急的火主题过程中，12月9日，我们参加了全园性的平安演练活动，在活动中小伴侣们都能听从老师的指挥，按秩序不推不挤地下楼梯，跑到规定的平安地带经过后期的师幼共同争论，幼儿的平安意识有了很明显的提高我们常常去观看我们的种植园地，给蚕豆生长状况拍照，附上说明结合秋天季节，我们带领孩子们来到了乡间小路，走进了秋日的田园，观看了秋天景色，领会了丰收的喜悦家长们给我们收集了许多图片，供孩子们观赏孩子们喜爱的就是我们所想要的我们也利用各种图书资源，同孩子们观赏故事、学习儿歌、了解科普学问等很快我们就要组织孩子们进行拍皮球竞赛了，在每天早晨的户外活动中，我们有意识的鼓舞孩子开头仔细练习，一些孩子拍地很娴熟，但一些孩子连球都还拿不稳，经过一段时间的学习，许多孩子通过练习，从不会到会，他们的自信念也在渐渐增长中存在问题和努力方向

1、留意幼儿的冷暖，让小伴侣能自己穿脱衣物

2、和家长加强沟通沟通，反映幼儿的在园状况，争取得到家长更多的支持和协作鼓舞家长乐观沟通自己的育儿阅历

3、丰富幼儿嬉戏活动的材料，让幼儿能在嬉戏中有更多的成长和收获

4、在幼儿常规的管理上连续努力，强调轻轻规章，含义和要求真正与日常生活相渗透，建立良好的常规36幼儿园大班3月工作总结篇17六月份是一个紧急劳碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意.一.教育教学本月的主题是《礼仪教育》，在进行这个课程单元中，文明礼貌、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪守法为主要内容的社会公德我们在教小伴侣要讲究文明礼仪时，我们也应当以身作则，从行动上去转变小伴侣的行为，赐予小伴侣关爱，让小伴侣明白爱，分清什么是对的，什么是错的，能够辨别美与丑在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发觉部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强二.常规方面通过我和副班（xx老师）共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们特殊注意这方面，洗手吃饭午睡坐姿排队在一日常规里占了很大的比重因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善.在这些常规方面，我们常常使用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果，使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题消失，下个月连续订正三平安与保健方面天气慢慢变热，我们老师对这保健方面做得还是比较扎实的，37每天给幼儿按时喝水但本班带药来园的幼儿还是比较多，本月开头编排毕业的节目，对平安方面还需加强四.家长工作为了增进老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够乐观参加到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会在家长会上，到场的家长为34人，有3人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的状况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢，这次家长会开了接近一个小时，特别顺当地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，并把本学期的活动支配和需要协作的事项向家长做了交待还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育’作为一个主题单独列出来进行了争论培育幼儿自我服务力量怎样做好之日生的工作怎样整理床铺、整理书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯特殊还介绍大班孩子的一日生活作息使家长了解孩子的生活状况越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家消失的问题常让38家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍此时他们想到的是老师，盼望从老师那里猎取直接有效的教育方法因此尽量站在家长的角度来考虑问题，转变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁本着敬重、公平、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育力量是我们该做的幼儿园大班3月工作总结篇18由于十一长假，十月份一晃就过去了回顾一个月的工作流程，紧急而又劳碌主要涉及一下几点一.教育教学方面教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好许多在制度方面还是要加强练习而且发觉有些孩子在熟悉汉字的过程中有消极的心情消失我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了方案中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上孩子们基本上能够唱歌两首歌，并能依据歌曲做好动作社会科学方面孩子们比较感爱好，基本上能把握目标所涉及的内容孩子们学到了一些有用的标志，还探究了磁铁的神秘增加了探究的爱好二.生活方面39教育教学方面，每周班上老师都会仔细备好课，上课前预备好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的作用饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小伴侣，表扬回家看碟读书的小伴侣鼓舞幼儿上课乐观举手发言，参与课堂嬉戏保育方面，每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有略微隔离户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后准时擦汗换衣服在发觉有水痘时准时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不行以处处乱摸，幼儿之间也会相互监督谁没有洗手大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯平安方面，现在班上的平安工作抓的很紧，在生活中也经常嘱咐幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不行以推，不行以挤，也不行以从高处跳下，在楼下不行以跑太快或太远家长工作，班上的家长各方面工作还是很协作的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有准时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯每天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业，并把表现好的小伴侣提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业盼望与家长协作好，看到孩子健康欢乐的成长幼儿园大班3月工作总结篇4转瞬鼠年过去了，在这一年里，既有胜利，又有需要改进之处;平安是最重要的这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也特别的愧疚，由于这个孩子平常行动就比较慢，而且对轮滑还不是很娴熟，我应当赐予更多的照看，可是我却没做到而且在上课以前我也应当对后东场地进行必要的平安检查的我想在孩子的平安问题上，老师应当有更多的预见性，不能等事情发生了再懊悔，是没有用的二.家长工作方面由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时进行但是在平常我们也比较注意与家长的联系

四、卫生保健方面十月份是流行病比较严峻的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作严格杜绝流行病的发生并准时对家长做了流感疫苗的宣扬并组织一部分孩子注射了疫苗

五、重要活动

1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体

2、为艺术节做预备，排练两首大合唱

3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了许多自然科学学问，也获得了愉悦的的心情

1、乐观与班内老师协作，齐心协力将班内的工作做好

2、在教育教学方面加强生活教育同时备好上好每一节课，

403、在卫生保健方面，连续加强消毒工作，防止流感的发生

4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访幼儿园大班3月工作总结篇19六月份，是大班孩子在园的最终一个月了，短暂的六一过得充实而欢乐，也是小伴侣们最兴奋心情波动较大的一个月我对本月的工作总结如下教育教学方面本月的主题是《我要上学校》，在各种各样的活动中，都体现出幼儿将要上学校的状况如《整理小书包》、歌曲《幼儿园毕业歌》、《我会解决问题》等课程并让幼儿参观了学校，听学校生上课，看学校生做操的情景这样一来既让幼儿熟识了学校的环境，又萌发了幼儿对学校生的憧憬之情在同时，与幼儿开展了《再见了，幼儿园》的主题活动，通过背书包上学，模拟学校生上课，增加了幼儿入学校的愿望以及学校生学习习惯的养成，我们大班组还和幼儿一起开展了毕业典礼，孩子们用不同的方式表达了感谢之情，感受到了离别与欢快共存的气氛生活保健方面六月天气多变，忽冷忽热，我们大班幼儿消失感冒、发高烧的状况状况比较多，嘱咐家长带幼儿到医院去看，随天气的变化给幼儿增减衣服在幼儿园我们一天都有开空调，在午睡的时候，都让幼儿盖好被子，以免着凉了在活动后常常提示幼儿要多喝水，并通过谈41话、家园栏等方式向幼儿宣扬夏季的保健常识让幼儿更健康、更活泼平安教育方面我对大班幼儿进行《校内平安隐患》、《禁毒》、《预防地震学问》和《暑假期间的平安隐患》等平安教育通过学习后幼儿能轻松的把握平安学问，并知道怎么预防平安隐患从而也加强了幼儿的防范意识家长工作方面由于六月老师要统计班上留守儿童的基本信息，我们班全部的家长都乐观协作老师的工作，为老师供应需要的信息，我很是欣慰并且学校开展活动家长都努力协作，家长和老师一起努力做好幼儿的幼小连接工作，培育幼儿对上学校的憧憬和爱好多彩劳碌的六月工作中我们也有许多不足的地方，我们都需要加强改正我们的不足，我们不做最好，只做更好幼儿园大班3月工作总结篇20本月劳碌而又充实，细细回顾有很多值得总结和反思的地方现将本月的工作做一个小结，借以促进提高

一、班级工作

1、家长工作新学期的开头，我们能让新老生安定心情刚接手新班，为了尽快熟识孩子，通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感受我们42老师的关爱和亲切，拉近与孩子的家长间的距离，我们针对有些心情简单波动的孩子，提前稳定他们的心情，了解孩子在假期的状况及加强家园沟通并在开学其次周召开了班级新学期家长会，让家长了解班级的教学方案及班级工作，由于我们做好了工作，孩子们很快适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体同时也得到了家长们对我的认可

2、教育教学在教学工作中，我们以新《纲要》为依据，结合本班幼儿特点制定各种方案，按方案实施各种教学教养活动，按时备课、预备教学用具采纳各种活动形式与方法，为幼儿供应轻松、自由的学习环境，以嬉戏贯穿各种活动，努力做到寓教于乐，使我班幼儿在不同程度上都有很大的进步本月新开展了我健康，我欢乐的主题活动让幼儿获得了以下的学问阅历⑴初步理解健康的主要含义及重要性，懂得健康与欢乐的关系知道怎么做才能使自己又健康又欢乐⑵运用多种感官感知身体的主要部位，知道它们的名称和功用，并学会爱护它们的方法3学习不同类型的文学作品⑷学习和同伴交往的技巧，能主动关怀他人，体验关心别人的欢乐

3、常规培育43良好的常规，在一日生活及各项活动中起着非常重要的作用我们三人就在常规方面下功夫，扎实、有序、循循渐进的进行日常生活和学习常规的培育，形成良好的行为规范，自觉地遵守秩序，懂得了谦让，打闹现象可以在老师的提示下杜绝吃饭时不掉饭粒、不挑食，饭后知道整理自己的餐具，午睡时进行穿脱衣常规培育，培育幼儿良好的日常生活常规并加强幼儿的日常礼貌教育

4、环境创设⑴结合班级特色，布置了线描海底动物盘子画，搭配自然物贝壳的吊饰2结合主题及季节特点，增加了幼儿手工葡萄的吊饰⑶主题墙的活动展现4区域的规划及划分

二、存在问题及改进措施

1、在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要敏捷运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平

2、班级常规管理上也需要进一步加强，连续增加幼儿的平安意识，增进幼儿平安学问，努力做到幼儿在园的人身平安，使家长满足

3、班中三名老师连续加紧协作，争取下个月让家长更放心、满足

三、下月努力的方向

441、迎接机构检查

2、班级环境及幼儿园环境的布置

3、主题活动的深化开展

4、吃饭及盥洗常规的培育

5、家长助教工作的开展幼儿园大班3月工作总结篇21时间匆忙的溜走，紧急、劳碌、充实而又开心的6月份也将结束从中我收获了许多，得到了欢乐，也积累了一些阅历，同时也发觉了自己在哪些方面需要改进详细内容总结如下

一、思想方面在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并仔细学习让自己做一名好老师

二、教学阅历

1、坚持每天单训这是每天必需仔细做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且准时订正孩子的发音，然后因人而异进行单训通过本月的教学使孩子们学到了许多，所以在今后的教学中肯定要做到心中有数，对每个孩子负责

2、教学整合本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展45

三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进

四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位，仔细做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天还有让孩子们养成良好的生活习惯，熬炼孩子们的独立力量

五、家园沟通孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通充分利用放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况并且准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的协作在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通对家长的建议虚心听取

六、存在问题和努力方向在教学方面还需注意自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高还要和家长加强沟通沟通，争取得到家长更多的支持和协作在今后的工作中我会更加有急躁的做好自己每一项工作，尽职尽责幼儿园大班3月工作总结篇22金秋十月是一个多彩的季节，也是一个收获的季节，在这金色46的十月，我们大班的小伴侣们沿着自己成长的脚印，也不断地收获了累累硕果，现在我就十月份工作总结报告如下

1.教学方面提前做好教学工作方案，备好教案，预备好教具，尽量多预备一些幼儿感爱好的教具在课堂上基本以幼儿嬉戏开展活动，注意幼儿的动手操作力量，以进展幼儿教育的集中性思维为主，让他们自己开动脑筋，鼓舞他们说出自己的想法在这个月中，我简洁的小结本月所学的内容以及幼儿在课堂上一些突出表现1汉字宝宝《抢救车》《消防车》《冬天》《小鹿》等在学习《抢救车，消防车》后，小伴侣更了解抢救车和消防车，而且也对”120”11夕有了熟悉2拼音uVacTocr等认读写3蒙数熟悉《日历》《月历》等4美劳操作《海底探险》《舞动的海底生物》等在”海底探险，的作品中，王旭的画面体现了，海底生物的活敏捷现，杨东诚的画也挺不错，很丰富幼儿学过之后把握的都还不错，只有几个小伴侣上课不太留意所以把握的不太好

2.构建互动桥梁，家园沟通家长和孩子是我们老师的服务对象，要想教育好孩子，家长的作用是举足轻重的，因此做好家长工作始终是我们坚持不懈的奋斗目标老师的一言一行，一个不经意的小举动都都会在家长的脑海里47留下深刻印象，因此，急躁你，细致，微笑迎人就成了我们的工作方式，班内很多幼儿都由长辈接送，对于一些通知要求经常是一知半解对此我们会急躁给他们解读通知，使他们了解，对于工作比较忙的双职工家长，我们尽量找时间将幼儿近期的表现反馈于他们使家长能把握好孩子的状况盼望在下个月小伴侣们能有更大的进步，我们老师也能做的更细致一些，和孩子一起进步！幼儿园大班3月工作总结篇23由于十一长假，十月份一晃就过去了回顾一个月的工作流程紧急而又劳碌主要涉及一下几点.教育教学方面教育教学方面主要涉及阅读、音乐、社会和科学领域在阅读方面，这个月我加强了对孩子识字的复习，利用盂洗喝水等一些等待时间对孩子进行复习，通过检查效果比上个月要好许多在制度方面还是要加强练习而且发觉有些孩子在熟悉汉字的过程中有消极的心情消失我想在教学的方式方法上我还应当进一步推敲音乐方面，由于十一月份有庆馆活动，这个月的音乐活动只完成了方案中的一个，主要时间放在了大合唱的学习和练习上孩子们基本上能够唱歌两首歌，并能依据歌曲做好动作社会科学方面孩子们比较感爱好，基本上能把握目标所涉及的内容孩子们学到了一些有用的标志，还探究了磁铁的神秘增加了探究的爱好

48.生活方面平安是最重要的这个月在我工作过程中出了一次差错，在上轮滑课的时候一个孩子手被门框上的木条扎了，虽然只是扎了一根小刺，但是我心里也特别的愧疚，由于这个孩子平常行动就比较慢，而且对轮滑还不是很娴熟，我应当赐予更多的照看，可是我却没做到而且在上课以前我也应当对后东场地进行必要的平安检查的我想在孩子的平安问题上，老师应当有更多的预见性，不能等事情发生了再懊悔，是没有用的二.家长工作方面由于第四周我请假，所以定于月底召开的家长开放日没有按时进行但是在平常我们也比较注意与家长的联系

四、卫生保健方面十月份是流行病比较严峻的月份，在这个月我们加强了半内以及孩子餐具的卫生消毒工作严格杜绝流行病的发生并准时对家长做了流感疫苗的宣扬并组织一部分孩子注射了疫苗

五、重要活动

1、为孩子编排了一套广播体操，并教给孩子，使孩子在户外活动的时候更好的熬炼了身体

2、为艺术节做预备，排练两首大合唱

3、带孩子去人民公园秋游，在那里孩子们即学到了许多自然科学学问，也获得了愉悦的的心情在此基础上，十一月份工作方案如下49既有欢乐，又有泪水;伴着孩子的成长，我们的幼儿园、我们的老师也在成长着，我们的教学理念和我们的教学阅历也在日益丰富着现从以下几个方面做一总结现从以下几个方面做一总结

一、抓好常规工作

（一）、主题课程

1、每位老师仔细设计活动方案、仔细组织幼儿一日生活活动

2、每周星期三1230仔细开展教研活动;各班每周更换家园联系内容，每周四上交各类型照片及教案

3、开展公开课、家长开放日、幼儿各项竞赛、秋游活动、每个节日的庆祝活动

4、每月每位老师撰写观看笔记，每篇教案后都要有教学效果与反思

5、鉴于以往在教学中消失过的教学形式，幼儿最终什么都没有学到，幼儿一问三不知状况，在今年加大了日常教学的检验力度在学期初，制定了学期目标及方案，并实施到每月、每天的教学方案中去园长与教研组长抽出肯定时间到各班听课，与授课老师准时探讨教学中发觉的问题并在全园开展了老师利用业余时间相互听课活动，学习其他老师好的方法及阅历，指出其他老师的不足（二卜英语教学今年我园托班、小班、中班连续沿用吉得堡英语教学，每周五次的英语课，提高了孩子的英语水平学前班级使用的是人教版学校

1、乐观与班内老师协作，齐心协力将班内的工作做好

2、在教育教学方面加强生活教育同时备好上好每一节课，多向有阅历的老师学习课堂驾御孩子的力量

3、在卫生保健方面，连续加强消毒工作，防止流感的发生

4、进一步加强与家长的沟通工作，按时进行家长会和家长开放日的活动，定期家访全力以赴文化节的重大活动幼儿园大班3月工作总结篇24十月份的工作日较短，再加上流感的预防工作所以这个月我们在紧急劳碌中度过的，回顾这一个月，有收获也有不足

一、重点工作本月重点是做好区各级领导及同行老师的迎检工作，组织各班级老师进行环境布置，连续填充走廊及班级活动区材料，丰富幼儿操作材料10月份区教研室要求上交的论文，共有18名老师上交，老师们乐观参与为了让老师在音乐领域的教学水平快速提高，本月原定的老师音乐观摩活动与幼儿社会性实践活动秋游、由于流感，工作没有落实我们将在下月完成虽然本月幼儿出勤率略低，但是老师们能按时完成各班的教学内容，没有影响到幼儿园的正常教学与环境创设5各班老师乐观做好流感的防治工作，亲密关注每位幼儿

二、亮点工作50为了丰富幼儿课间生活，增加幼儿体育熬炼及竞争意识，本月我园组织大班、中班、小班，进行拔河竞赛，通过拔河竞赛，使幼儿们体验到团结合作和坚忍不拔的精神;促进幼儿之间的友好相处，使得幼儿园气氛更加活跃，加强各班小伴侣间的沟通幼儿园大班3月工作总结篇25为了增进老师与家长之间的联系，相互沟通孩子在园及在家的状况;为了促使家长能够乐观参加到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们召开了大班家长会在家长会上，到场的家长为38人，有两人请假，这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活状况的关注为了能顺当的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好细心的预备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要叙述的内容作了理论和实例相结合，向家长具体地介绍了本学期我班的保教工作重点，班级目前的状况，存在的问题等家长较为关注的内容，同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关怀与协作表示了感谢，并虚心听取了家长对我们工作的看法和建议这次家长会开了接近一个半小时，特别顺当地完成了预期的内容，在家长会上我们向家长介绍了本学期目标，使他们了解了班内课程特点，并针对一些问题进行讲解，争取家长的理解与信任，就目前孩子的状况进行了分析总结，从孩子入园到现在孩子的进步，孩子的共性特征，详细到每个孩子的在园表现，都具体的向家长做了说明，并把本学期的活动支配和需要协作的事项向家长做了交待还一起探讨了关于教育孩子方面的问题，并把“家园共育作为一个主题单独列出来进行了争论51如请家长协作740前送幼儿参与早操;有意识地教育孩子仔细，将动作做到位培育幼儿自我服务力量怎样做好之日生的工作怎样整理床铺、整理书包和学习文具，养成良好的生活、学习习惯其中让家长知道，要和老师对孩子的教育要求要全都，家庭成员之间对孩子的要求也要全都，现在许多家庭是独生子女，对孩子的照看往往是2对

1、3对1甚至4对1的模式，这更需要家庭成员之间的沟通假如家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样，如此不全都的态度，幼儿良好习惯就很难养成等等事例，教家长正确的方法来引导孩子，使家园教育全都特殊还介绍大班孩子的一日生活作息，使家长了解孩子的生活状况我们还利用家长会可以与全班家进步行沟通，提倡家园互动，形成教育合力在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的详细状况和方案支配，还结合适应性进展课程将我班的主题活动向家进步行详细的介绍的是让家长对我们开展这些活动的支持和供应一些教育资源使我们的主题活动开展得更加丰富多彩如我们供应了一些已开展的主题活动的资料，让家长看看墙壁上孩子的作品，一一看到了自己孩子的进步，也看到了班级生动好玩的活动，在家长们心中引起了共鸣，因此工作得到了家长的理解和支持为同时乐观争取家长资源，邀请他们加入丰富的主题活动中来如在主题活动《民族村》中，表扬班里好多的小伴侣都在家长的关心下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等，激发家长关怀幼儿园里的活动，得到更多的支持随着以后几个主题的开展，使得家长开头慢慢地对我们的工作有了进一步的了52解，也更加促进了他们的参加自觉性一些家长会后对我们说你们的工作真琐碎，样样东西都要，以后我会留意帮你们收集的还请家长多关注我们的《家园园地》，知道那里有对孩子近段进步的表扬，也有对教育孩子提出的建议，更有和孩子共同做的事情，也欢迎家长把教子良方写下来，贴在园地里，与大家共享，共同开发家长资源的会议结束时，很多家长都留下来主动和老师沟通，了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己，龙妈妈想知道孩子的吃饭状况等，我们急躁而具体地进行了回答同时，很多家长也对我们的工作予以了充分的确定利用双休日组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情我们开展了“亲子资源，节省行动’家园活动，目的是让家长融进我们的活动中，让家长来说一说平常是怎样来教育孩子节省的，并把有关节省的内容记录下来，以及孩子的一些良好节省习惯记录下来，以不同的形式交给我们老师，有利于我们家园教育的全都在我们的家园互动下，我们的这次“亲子资源，节省行动活动开展的顺顺当利，收到事半功倍的教育效果这一次的活动，充分利用家长这块教育资源把家长的好办法、好阅历带进我们的节省教育中来，开阔了我们老师和孩子的眼界，扩大了教育资源，使我们的工作做的更好，也能使每一个孩子健康欢乐的成长通过我们的热忱邀请，一共参加者有33人次，很多家长参加了此次活动，有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品，有的家长和孩子一起进行“亲子资源，节省行动’问答嬉戏，大家的脸上绽放着欢快，李安的妈妈这么说，这半天的时间实在是过53的太快了，和孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，得了”亲子资源，节省行动问答嬉戏一等奖，还加深了与孩子之间的感情，了解到幼儿园里生活是多姿多彩的越来越多的家长对幼儿教育的关注，幼儿在家消失的问题常让家长伤脑筋，而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍此时他们想到的是老师，盼望从老师那里猎取直接有效的教育方法因此尽量站在家长的角度来考虑问题，转变自己的工作方式，搭建适合于家长的联系桥梁本着敬重、公平、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴，争取家长的理解、支持和主动参加，并乐观支持、关心家长提高教育力量是我们该做的54一班级英语教材，为入学校提前打下坚实基础连续每周

二、五的英语外教课，孩子们特别喜爱

（三）特色教学这学期新添国学武术课及平安小学问讲座，每周

一、二全员普及，每周三钢琴课，每周

三、四舞蹈课，孩子们特别喜爱这学期除了支配正常教学以外，连续连续每天下午4点45分至5点30分我园开展了多项特色班供幼儿选择，有舞蹈班、武术班、剑桥英语特色A班与B班与英语入门班、美术班、九珠数学班、钢琴班等，许多孩子通过特色班的学习，已经逐步显示出在某些方面的特长

二、老师素养的提高

（一）、技能技巧幼儿园在9月份进行了教室环境创设评竞赛老师们都很乐观老师发挥自己的聪慧才智，灵活的双手把每一间教室卧房布置的布满童趣，并且符合自己年龄班的特点最终评比太阳一家获得第一名、才智二家获得其次名、才智一家获得第三名此次活动受到老师们的全都好评，不仅给老师们制造了一个展现自己的空间，同时也给老师们供应了一个相互学习、相互切磋的成长空间10月份进行了公开课评比，主班老师逐一开放，全园老师共同观摩、评价在这次公开课活动中，老师方法多样，不仅调动了孩子们学习爱好，也深深吸引了听课的老师公开课后，幼儿园又延长绽开了研讨沟通，使研讨活动更有针对性、时效性，沟通也让老师收益良多，从而切实有效

（二）、理论水平及授课力量每周定时教研会，提高老师业务水平加强教学讨论，充分发挥老师的主观能动性分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个活动环节中的合理呈现，并运用在实际教学中每周三定时全体老师教研会，通过开展业务学习，鼓舞老师结合自己的实际工作，遵循互动式原则，就争论的主题充分发表自己的见解，沟通看法，形成共识，鼓舞老师仔细钻研、分析、领悟教材内涵，综合考虑教学内容在各个环节中的合理呈现老师《华文早读》、《九珠算术》、《幼儿园优秀活动》等课程培训，乐观为每一位老师制造各种培训的机会，系列培训学习使老师拓展眼界受益匪浅，汲取新的理念，学习了先进教学阅历，对老师专业水平的进展起到了促进作用九月份，我园开展了半日开放活动家长参加到孩子的日常生活、上课、户外等活动中，了解到老师半日工作状态老师在这次活动中都给家长留下了深刻的印象，许多家长留言中都体现出知会了老师的辛苦老师也通过此类公开活动提高自己在公开活动时组织力量及控课的力量

（三）、幼儿活动A、园内活动本学期开展丰富多彩的主题活动，进展幼儿的力量老师节、国庆节、全国爱牙日、国际盲人节、九九重阳节、万圣节、感恩节、新年元旦等节日主题活动，每一个节日老师都会在主题课上体现，并且会布置一些跟家庭合作的任务等，让孩子深切的体会到每个节日的内涵，并感受不同文化背景的庆祝活动今年7月，英语老师组织剑桥英语班孩子参与北京剑桥英语考级，均以优异的成果，拿到考级证书今年八月，园长亲自辅导了我园30名珍宝参与了第十四届PHE国际中学校生幼儿美术书法大赛，全部参赛幼儿均出版了画册部分幼儿获得优秀奖和三等奖与铜牌今年八月，我园被评定为中国舞蹈家协会舞蹈考级考点，龚老师组织考试幼儿参与考试，参与考试幼儿均成果优秀通过考试，并取得考级证书11月份，幼儿园各班进行了生活技能评比活动，生活技能竞赛已经成为幼儿园的常规活动，通过这样的活动，熬炼了孩子们的基本生活技能，培育了孩子们的自我服务意识，增加了孩子的自信念同时也盼望通过这样的活动，让家长们平常多给孩子供应自理的机会信任在家园共同努力下，孩子们肯定能健康欢乐地成长20xx年12月份，我园开展了每个班级的“元旦联欢会，的活动，本次活动主要是向家长们展现这半年来孩子们学到的学问，孩子们也很努力的在爸妈面前展现自己这半年来所学到的东西，各个班级的活动丰富，有舞蹈、歌曲、朗诵、还有以抽签的方式跟家长互动，让老师跟家长的距离缩短，让家长们能有一个轻松、开心的心情参与本次活动，也促进了幼儿与家长的感情B、外事活动十月份，我园开展了全园的秋游活动颐和园这次活动家长和孩子共有约200名颐和园是我国保存最完整、最大的皇家园林，也是世界上闻名的巡游胜地之一，属于全国重点文物爱护单位让孩子了解更多的中国历史文化

三、家长工作学期初召开了家长会，向家长公布了本学期教学方案及事务;在学期中，进行了家长开放日;邀请家长和孩子们一起参与颐和园秋游活动;20xx年元旦联欢活动，请家长观看我们的精彩节目，每次活动大部分家长能在百忙中抽空来参与，均受到了家长们的好评开展好家长工作，是教育教学工作不行缺少和重要部分本学期，我园在坚持做好家长联系手册，家访工作的同时，要求老师与家长勤沟通，用多种沟通方法，通过博客、手机短信、微信、微博、便条联系、接送时短暂沟通、日教育内容汇报，家访、家长会等形式让家长了解幼儿园的活动动向、孩子的表现、点滴进步幼儿园大班3月工作总结篇5随着热喧闹闹的六一汇演落下帷幕，转瞬又结束了这个劳碌而又充实的五月六月初，幼儿园全体员工在行政园长的带领下，一起进行了五月份的工作小结会议分为六个部分

一、五月各部门重要工作回顾

二、KPI各项数据分析

三、评比五月优秀员工和班级。