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文本内容:
小学世界读书日活动方案
一、指导思想4月23日,是第十六个世界读书日,学校将围绕“读书一一为精神打底,为人生奠基这一主题,倡导师生爱书、读书大力开展校园读书活动,优化校园文化环境,为学生创建享受成长快乐的理想乐园,为教师搭建实现专业发展的理想舞台,为学校构建提升教育品质的理想平台
二、活动目标.激发学生的读书兴趣,培养学生良好的读书习惯,形成一定的阅读能力.拓宽学生视野,陶冶情操,使学生的素质获得主动、和谐、全面的发展使学生学会交往,在交往中提高综合素质使学生在活动中增强热爱祖国语言文化的思想感情,培养他们的人文精神
3.在指导学生读书的过程中力求老师的素质也同步得到提升
三、活动时间2012年4月23日(周一)
四、活动主题“读书——为精神打底,为人生奠基”
四、活动安排
(一)第一阶段——国旗下讲话动员(时间上午920-945地点学校操场)
1、教导主任唐老师介绍“世界读书日”活动方案(唐军娜负责)
2、学校领导致辞,宣布北蝉小学开展世界读书日活动启动(余晓巧负责)
3、学生诵读表演(屠幼芬负责,洪嘉程和张梦茹表演)
(二)第二阶段静心阅读半小时(各班班主任负责)(中午1145—1220地点各班教室)
1、班主任就读书活动,围绕“读书——为精神打底,为人生奠基”为主题开展专题教育
2、师生静校共读半小时,做好读书笔记(师生事先借好书或带好书,所有科任教师下到班级与学生共读)
3、共读结束小结
4、发放《学校创建“书香校园”告家长书》,向家长传递下列信息
(1)告诉亲人和朋友“今天是世界读书日,让我们共同享受读书的快乐”;
(2)在这一天,家家关闭电视一小时,在温馨安静的环境里共享亲子阅读的快乐;
(3)从这一天开始,“时间再紧也要读书,工作再忙也要谈书,经济再困难也要买书”;
(4)从这一天开始,要确立一种信仰“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”等等
(5)学生自主选择喜爱的图书,畅游书海
(三)第三阶段读书格言写字比赛(中午12:30-12:45地点各班级教室)
1、各班级进行读书格言写字比赛,格言内容在QQ共享中下载,专用纸张到教导处领取。