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文本内容:
学习雷锋精神60周年主题活动方案
一、指导思想培养孩子从小乐于助人的优良品德,让幼儿用自己的实际行动来学习雷锋叔叔,感受劳动的乐趣,感受帮助别人、为别人服务的快乐,从而进一步发扬中华民族传统美德、弘扬雷锋精神,让品德教育渗透于幼儿生活的每一天、每一时、每一个细微之处,引导孩子从小养成良好的社会公德
二、活动时间2023年3月
三、活动地点各班教室、多功能教室、幼儿园户外操场等
四、活动内容
1、教师讲述雷锋的故事
2、大、中班幼儿学雷锋做好事,共同关注幼儿园的整洁
3、画一张学雷锋做好事的图画
五、活动目标
1、知道三月五日是学雷锋日
2、通过做力所能及的事情,体验做好事帮助别人的快乐
3、画一张学雷锋做好事的图画,帮助幼儿积累整理做好事的经验和表现助人为乐的心情
六、具体活动安排
1、倾听有关雷锋的故事引导幼儿知道3月5日是学雷锋日,并且社区决定在XX、社区全体干部、工作人员和广大XX员、居民群众以及社会各界人士中募集“爱心超市”爱心资金及物品,并全部用以爱心扶贫济困活动
(六)开展“衣加衣”公益活动社区着手联合XX二社区借助社区“爱心超市”平台,组织居民开展冬衣捐献活动,号召广大居民捐赠各种棉服帮助偏远贫困地区群众渡过冬天,奉献一份关爱,传递一份温暖
三、工作要求
(一)加强组织领导把此项活动与文明城创建活动相结合,与日常工作相结合,采取有效措施,发挥广大XX员和广大居民的积极性、创造性,努力把活动抓出实效
(二)加强宣传运用板报、橱窗等形式广泛宣传学雷锋、三关爱志愿服务活动,为社区志愿者与居民架起一道桥梁,体现出志愿服务对居民的爱心,凝聚起民心的作用,并充分调动广大居民参与“学雷锋、三关爱志愿服务”的积极性让幼儿初步了解雷锋的主要事迹,激发幼儿学雷锋、帮助他人的兴趣
2、学雷锋,做好事1大中班幼儿帮助本内班自理能力较差的幼儿穿衣、整理,共同关注园内环境,共同捡树叶、垃圾,清洁校园2鼓励中班幼儿自己整理区域玩具、整理专用教室、体育器材室中的玩具等,培养幼儿自主劳动的意识
3、画一张学雷锋做好事的图画1讨论我们学雷锋做好娃娃做了哪些事呢?如关爱他人、助人为乐!帮助阿姨打扫教室、把小朋友的玩具整理好、帮弟弟妹妹穿衣服、把校园里的垃圾捡到垃圾桶里等2请幼儿把自己做的好事用图画出来后想同伴、老师、家长讲述自己的体会,展示助人为乐的心情
七、活动要求
1、加强组织领导各班级教师要充分认识深入开展学雷锋活动的重要意义,把组织开展学习、宣传和实践雷锋精神摆上重要议事日程,抓紧抓实抓出成效,紧密结合幼儿生活实际,认真准备,周密安排和精心部署,
2、营造良好氛围各班要大力宣传雷锋事迹、雷锋精神和社会各界涌现出的雷锋式模范人物,围绕深入开展学雷锋活动的总体要求和主要内容,充分利用班级家长园地、幼儿园厨窗等宣传阵地,不断增强学雷锋活动的影响力,努力营造践行雷锋精神,争当小雷锋的良好氛围
3、注重工作实效各班要结合班级实际和幼儿生活实际,发挥教师和各类资源优势,运用幼儿喜闻乐见的方式,调动幼儿的积极性、主动性,严防走过场,搞形式主义有句话说的好“要从娃娃抓起”,学习雷锋口,幼儿园的小朋友也要开始了解雷锋那么,幼儿园的老师要想进行一次雷锋日活动,活动方案是不可少的现在一起去传统节日中去看看学习雷锋精神60周年主题活动方案
一、指导思想雷锋精神激励着一代又一代的青少年健康成长,促进了社会文明的进步校园是青少年健康成长的摇篮,提倡“以德育人”,雷锋精神就是最重要的组成部分为了进一步推进校风建设,优化学校育人环境,加强学生日常礼仪常规教育,养成文明习惯,特别在全校学生当中开展“三月学雷锋月”活动以促进校园精神文明建设促进学校德育工作,形成良好的校风、班风创设校园良好、和谐的育人环境,使学生的整体素质得到全面提高
二、活动目的
1、以“与时具进弘扬雷锋精神,努力开创学校德育工作新局面大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型;
2、通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导广大师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;
3、通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围
三、活动主题把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生
四、活动口号把握时代脉搏,学习雷锋精神,争做节能好学生
五、活动时间2023年3月
六、活动地点班级、校园内、社区
七、活动安排
(一)第一阶段
1、周一(3月3日)升旗仪式利用国旗下讲话进行学雷锋动员指导队员开展学雷锋活动!营造学雷锋氛围
2、大课间音乐播放学雷锋歌曲、张贴学雷锋标语
3、各中队利用班队活动,追寻雷锋的足迹,感悟雷锋的品行、体验雷锋的心灵,号召学生弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的精神,在付出中提升境界,在实践中传播文明,在奉献中体验生命含义具体活动形式如下.读雷锋日记;学习雷锋的事迹.组织学生自主观看雷锋电影(具体时间另定).说一个雷锋的故事.唱一首有关雷锋的歌.做一件好事.3-4年级出好一期以“雷锋精神”为主题的黑板报
⑦组织评选“学雷锋小标兵”,用先进典型激励全体同学,展现新世纪少先队员的精神风貌
(二)第二阶段实施学雷锋,献爱心
1、立足校园,学雷锋
①、开展,故文明学生”活动,搞好学校、班级卫生
②、开展“一帮一”活动,树立互帮互助,你追我赶的浓厚学习氛围,继续深入开展爱心助学活动使同学们共同进步
③、为班级,为学校,做一件好事结合“
3、12”植树节,开展“我为学校(社区)添点绿”活动,号召全校学生既可以为班级献花草也可以为社区环保做些力所能及的事例如亲手种植一棵盆栽,美化教室生物角
④开展XX小学2023年度第二学期科技节活动(科技小论文比赛、“畅想未来科技生活”绘画比赛、寻找生活妙招、变废为宝创意制作、科普知识手抄报)
2、立足社会,学雷锋时间周二下午班队课(看天气情况而定)
(1)
一、二年级捡取校园杂物
(2)三至五年级清扫校园路面
(3)六年级到社区看望孤寡老人,为老人送去祝福和温暖珍爱绿色,珍爱我们共同的家园3月12日以“植树节”为教育契机,三至六年级学生写一条环保标语、植一棵树做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而让小学生在活动中体验成功的快乐,增强环保意识,生态意识
1、通过3月12日升旗仪式上的讲话,向全体小学生宣传环保意识,并发出号召人人参与植树节护绿、养绿系列活动,为美化、净化环境尽一份力
2、“我为班级添新绿美化校园环境各班班主任发动学生自己种植花苗,还可以带到班级
3、环境保护,人人有责人人争做护绿使者全校范围内征集一句护绿公益广告语,如“爱护绿地、呵护生命”等
(三)第三阶段活动总结
1、各班要认真总结本次主题教育活动,要将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与社会实践活动相结合让雷锋精神永驻校园学校通过对各班级学习雷锋活动进行综合评价,评选出3个“学雷锋先进班集体”进行表彰,每班按班级总人数5%的比例评选出“学雷锋标兵”一并进行表彰
2、评选每班一名绿色环保小卫士进行表彰学习雷锋精神60周年主题活动方案在春回大地的阳春三月里,祖国的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮学习雷锋活动就像一股永不停息的春风,既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化因此,在XX同志发出“向雷锋同志学习”的号召60周年之际,我们XX班根据学校本学期德育工作重点和思路,结合上级教育的精•神,特制定班级学雷锋活动计划
一、总体要求要求每个学生都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动活动口号是从身边的小事做起,向粗鲁告别,向陋习告别,向坏事告别;把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人
二、具体活动安排
1、做“学雷锋活动月”动员,向全班级同学发出向雷锋同志学习,开展学雷锋活动的倡议
2、组织一次学习和讨论雷锋精神在现时代作用和意义的主题班会《雷锋在我身边》雷锋精神可以概括为生活上艰苦朴素,工作上忘我劳动,学习上刻苦钻研,集体中助人为乐的精神通过阅读书报活动、演讲、辩论等多种形式,对雷锋精神的一个或几个方面进行一次深入的讨论和学习
3、立足校园,组织学雷锋活动建立卫生监督岗或卫生保洁队等形式的学雷锋活动小分队,在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动
4、组织学习互助小组,发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神鼓励成绩好的,有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结成学习互助小组,共同克服学习上的困难,提高学习成绩学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行
5、出一期“弘扬雷锋精神,争做文明学生”的主题黑板报
6、以“三八”节为契机,开展感恩父母活动,为父母做一件有意义的事
7、开展主题征文活动,组织班级同学写一篇以“雷锋就在我身边”“留住心中的感动”等为主题的文章
8、收集本班的好人好事情况,对本班亮点的好人好事要有详细记录通过班会等各种形式做好本班的学雷锋总结工作,形成书面文字的班级学雷锋总结总之,以学雷锋活动月为契机,增加班集体的凝聚力,把学习雷锋精神与实际行动相结合,营造浓厚的爱班爱校、奉献社会、关爱祖国的爱国主义氛围,激发同学们学习雷锋、关爱他人、奉献社会的热情,使同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高学习雷锋精神60周年主题活动方案
一、指导思想深入贯彻落实科学发展观,以社会主义核心价值体系为引领,积极探索新时期学雷锋、践行雷锋精神的新形式、新内涵,在全社会培育关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”志愿服务自觉推动社区志愿服务活动深入开展,不断提高居民的思想道德素质和城市文明程度
二、活动安排弘扬、传承、践行雷锋精神,以关爱他人、关爱社会、关爱自然“三关爱”为主要内容,广泛开展多种形式的学雷锋志愿服务活动
(一)召开全社区学雷锋志愿服务座谈会组织我社区XX员、先进典型、居民进行座谈、交流学习雷锋精神的时代内涵和传承、践行雷锋精神的重要意义,发挥示范带动作用,号召、倡导社区居民,积极投身学雷锋志愿服务活动中
(二)开展“天天见面儿”志愿服务活动组织志愿者采取“一对一”形式,以居住较近的楼长或XX员群众与单身老人结成对子每天见一面儿,以获得老人的最新信息,让老人不再孤独,并及时提供必要的服务
(三)开展“讲文明、树新风”志愿服务活动组织志愿者开展清洁卫生、健康保健、法律援助、治安巡逻、环境保护、心里咨询等关爱社会志愿服务
(四)开展“绿化、美化、关爱自然”志愿服务活动宣传生态文明观念和环境保护知识,大力推动义务植树、绿化美化、清理脏乱、整治污染等行动,使天更蓝、水更清、地更绿,逐步形成良好的人居环境和生态环境,为古冶宜居亮城作出努力
(五)开展“爱心助困”活动为了弘扬社会主义扶贫济困、爱心助残精神,为了扶助社区内的弱势群体,为贫困人群点亮希望之灯,帮助残疾人和困难群体维持正常的生活,解决他们的临时困难在上级各部门的政策与资金大力支持下,我社区建立了“爱心超市”。