大班社会和谐城市教案反思

大班社会和谐城市教案反思作为一名老师，很有必要细心设计一份教案，编写教案有利于我们精确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法我们该怎么去写教案呢？以下是我细心整理的大班社会和谐城市教案，欢迎大家借鉴与参考，盼望对大家有所关心活动目标

1、认真观看事情经过，体验大事中人物的感受，情愿依据图示大胆叙述

2、情愿关心四周的‘人，知道关心别人能带来欢乐

3、培育幼儿敏锐的观看力量

4、探究、发觉生活中的多样性及特征

5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量活动预备公益广告视频片断、与视频内容有关的图片活动过程

一、播放视频《和谐城市，心灵乐章》

1、你看到了什么？发生了几件事？

2、老师供应图片，请幼儿将手中的图片和与之有关的事情粘贴到一起

二、再次逐图播放视频短片，师幼沟通争论

1、通过观看，说说第一件事发生在什么地方？先请幼儿尝试叙述画面，再通过踮起脚尖拿东西的动作体验视频中人物的感受，从而理解需要关心的心情

2、看他们在干什么有没有说话你知道他们在干什么吗？请幼儿依据短片的经过，为短片中的人物配音提问两位外国伴侣要感谢谁？可凡叔叔要感谢谁？为什么

3、发生在什么天气？在哪里？请幼儿观看，有几个人，几把伞？她上车了，为什么还要下来？伞是怎么利用的？阿姨把伞放在什么地方小伴侣是怎么做的？

4、奶奶遇到了什么困难？阿姨是怎么关心她的？请小伴侣依据图示，告知奶奶垃圾是怎么分类的？除了图示，还可以有什么方法区分垃圾？

三、出示笑脸图片，请幼儿争论和哪件事情有关系老师小结得到关心的人很快乐，关心别人也会得到欢乐，我们一起做一个关心别人的人，做一个欢乐的人活动延长将自己关心别人的事情或得到别人关心的事情讲给同伴听，说说自己的感受。