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大班语言活动教师节教案大全活动来源“每当我轻轻走过您窗前,老师的灯光仍旧在亮……”这首歌曲每个人都会唱,它唱歌的就是人类心灵的工程师老师有人说老师是火种,点燃了同学的心灵之火;老师是石级,承受着同学一步步踏实地向上攀登;一年一度的老师节即将到来,今年是第XX个老师节老师在每一个人心中都是特别神圣的,万千学子都是在老师的沐浴下长大成才为了引导孩子们了解身边的老师,更加充分地知道老师职业的特点和功劳懂得关爱老师感受老师工作的辛苦在老师节到来之际,开展“心目中的老师”主题活动,激发孩子们敬重老师、爱惜老师的情感,情愿用自己的方式帮老师庆祝节日!活动目标
1、知道20xx年9月10日是第xx个老师节,培育幼儿从小敬重老师的美德
2、能够运用诗歌、调查、手工、角色互换等不同形式,感受老师的辛苦,向老师表达感谢之情
3、培育幼儿的大胆表现力、语言表达和动手操作力量活动主题心目中的老师活动内容
一、各班活动详情
1、语言我的好老师主要以诗歌形式,引导幼儿了解自己的老师,感受老师的辛苦
2、综合老师大发觉以调查表的形式,记录自己宠爱老师的各种信息
3、音乐每当我走到老师的窗前通过音乐,感受老师的辛苦,向老师表达感谢之情
4、综合我爱我的老师引导幼儿了解老师节的由来,运用自己的方式庆祝老师节日欢乐
5、手工感谢老师开动脑筋运用折纸、绘画等方式制作礼物送给自己最爱的老师
二、集体活动每班依据班级特色制作一份《我爱老师》海报,形式如首映礼签名版一样展现形式和时间
1、每班的教学活动内容在周一下午六点之前发布班级网站上
2、各班级制作的《我爱老师》海报,在周一中午之前粘贴到通向二楼走廊的墙面上创设出整块我爱老师的版面人员安排
1、照片各班级老师负责本班的相关教育教学活动拍摄
2、主题版面创设各班主任老师周一中午集合501班。