2022年新疆乌鲁木齐市天山区小升初语文真题【含答案】

2022年新疆乌鲁木齐市天山区小升初语文真题.看拼音，写词语1大自然向人类kGngkai地贡献一切，人类却luankanlanfa导致ptibu干涸，洪水pdoxiao土地沙漠化，大自然在sh6nyino长此下去，人类怎么不you1U呢？2四岁的弟弟可真逗，爬山时他一手拿着玩具jidmgyou瓶，一手紧紧地抓着栏杆，一步一步向上pdndOngo爬到山顶，他举起瓶子，学着狼牙山五壮士的样子，zhandingjietig地说“走！”说完，要把瓶子当成shbuliudan扔下去【答案】

①.慷慨

②.乱砍乱伐

③.瀑布

④.咆哮

⑤.呻吟

⑥.忧虑

⑦.酱油

⑧.攀登

⑨.斩钉截铁⑩.手榴弹【解析】【详解】本题考查学生拼音拼写能力先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点

1、翘舌、平舌音字母；

2、有无鼻音字母；

3、最后是音调注意掌握生字的结构和易错点，书写时要注意“慷、瀑、酱、攀、截”容易写错书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观.下列字形全对的一组是A.迷蒙、花包、苔碎、斑点B肃静、起源、斗蓬、毁坏C.草坪、摇篮、资源、颓然D.沮丧、暴炸、澎湃、糟糕【答案】c【解析】【详解】本题考查学生对字形的掌握情况要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字A.花包——花苞；释义花未开放时包着花朵的变态叶片B.斗蓬一一斗篷；释义名

①一种没有袖子披着穿的大衣

②方斗笠C.字形全对D.暴炸一一爆炸；释义物体体积急剧膨大炸裂，使周围气压发生强烈变化并产生巨大声响的现象

3.下列成语书写全对的一组是【答案】

16.CA.

①.解释说明

②.余意未尽.

①“两碗牛肉面”他大声地说着我正要开票，他忽然又朝我摇摇手

②那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹的肉片，然后再■\ZV\Z\Z\Z\Z\Z\Z\/\Z\Z\/WZ\Z\Z\Z\Z\^^\Z\Z\Z\ZSZ\Z\Z\Z\Z\Z\/SZ\Z\Z\Z\/1\Z\Z\««^\Z\Z\ZSZV\Z\Z\Z\Z\Z\ZSZ\Z\Z\Z\Z\Z\Z\ZXZ\Z\ZV\Z\Z\Z\Z\Z\ZXZSZVZ\Z\Z\Z\Z\Z\y\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\Z\/V\Z\Z\Z\ZSZKZ\/V\Z\Z\Z\ZS/\Z\ZWZ\/V\Z\Z\Z\/\ZSZ\ZS/\Z\ZXZ\ZK/V\/VSZZ\Z\/\Z\Z\Z\Z\Z\Z\ZSZ\Z\Z\/\Z\Z\/WZ\Z\Z\/^\Z\Z\/\Z\Z\ySZ\ZS/\ZV*\ZZSy\Z\ZW\Z悄无声息地把肉片夹回父亲的碗中Z\Z\z\z\Z\/SZ\Z\ZXZSZ\ZXZ\Z\Z\Z\ZN/XZ\Z\/\Z\/SZ\/N/i\Z\/S/\Z\Z^Z\ZXZ\Z\/\Z\ZSZSZ\Z\Z\/NZXZ\ZV\Z\ZXZ\ZlV\Z\ZS/\ZV*KZ\Z\ZXZ\/1V*\Z\ZV\Z\ZXZS.“我”悟到了男孩大声叫两碗牛肉面”是为了让父亲听到，而实际上由于经济拮据，自己吃葱油面，又不愿让父亲知道.

①.想让父亲多吃牛肉

②.被这对父子的温情感动了，想多给他们一些牛肉，又怕他们不接受.这孩子，真是个好孩子！人穷志不短，长大以后肯定有出息！【解析】【16题详解】本题考查选词填空“悄无声息”形容没有声音或声音很轻；也形容没有名声，默默无闻“周而复始”一圈又一圈的轮转形容不断循环“默不作声”默不说话，沉默不说话、不出声，保持沉默综上所述，第一处填“默不作声”，表示男孩没有拒绝父亲给自己夹肉片；第二处填“悄无声息”，表示男孩在父亲不知道的情况下把肉片夹回父亲碗中17题详解】本题考查标点符号的理解第

①段的破折号的作用是解释说明，解释了“一对特别的客人”指的是“父子俩”最后一个自然段中的省略号的作用是语意未尽，表示我和姨妈当时的感受难以言表18题详解】本题考查提取关键信息注意题设的关键词是“出人意料”

①“两碗牛肉面”他大声地说着我正要开票，他忽然又朝我摇摇手出乎意料要了两碗牛肉面，开票时，又朝我摇摇手

②那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是默不作声地接受了父亲夹的肉片，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲的碗中出乎意料不阻止父亲的行为，然后再悄无声息地把肉片夹回父亲的碗中【19题详解】本题考查句子理解结合第

①〜

②自然段，父亲的眼睛是看不见的，再从他们的神态、衣着上可以看出他们的经济拮据，男孩大声叫两碗牛肉面”是为了让父亲听到，而实际上由于经济拮据，自己吃葱油面，又不愿让父亲知道[20题详解】本题考查文章内容概括分析能力男孩撒的谎，要从原文中来分析概括，第一个是要了两碗牛肉面，其实他自己吃的是葱油面；男孩大声叫两碗牛肉面”是为了让父亲听到，而实际上由于经济拮据，自己吃葱油面，又不愿让父亲知道第二个是他说自己的碗装不下了，但其实他的碗里没有牛肉因为他想让父亲多吃牛肉（两处选择一处即可）姨妈撒的谎就是说干切牛肉是店里做活动送的因为姨妈被这对父子的温情感动了，想多给他们一些牛肉，又怕他们不接受【21题详解】本题考查文章内容理解姨妈全程关注了这对父子，被这对父子的温情感动，感受到了男孩是个好孩子；再到男孩没有因为经济拮据而接受别人的施舍，再姨妈看来，这个男孩人穷志不短，长大肯定会有出息据此作答，答案不唯一.习作有人说信任是一条纽带，它可以拉近师生的心、邻里的心、两三代人的心；信任是一团火，它可以使人充满自信，充满向上的势头，促使你尽心尽力、尽职尽责……请以“信任”为话题习作，题目自拟，要求内容具体，感情真实【答案】例文信任的喜悦下雨天你借一把“爱心”伞，并及时归还是一种信任；在无人售报亭你拿走一份报纸投入五角钱是一种信任；图书馆借书，你不损坏书籍并及时归还，还是一种信任；而我认为，克服内心的贪婪，完成别人的嘱托也是一种信任记得有一次，我找朋友玩儿见朋友闷闷不乐，我就问“发生生什么事了？”朋友拿着一架玩具飞机说“我想把这架玩具飞机，明天交给我的朋友张晓刚可是，我明天没空，不能给他了，怎么办呢？”“我帮你给他吧！我说，“真的吗？这真是太好了！”他立即眉开眼笑，并告诉我他朋友的地址然后他把飞机交给我，接着说“我相信你一定可以把飞机捎给他的！我把飞机接过来，和他玩了一会儿，回家了回家后，我发现朋友给张晓刚的玩具飞机竟然是现在最流行的“星际勇士”中的“KD003”号力量型战机“星际勇士”除了“KD003”号，其它我都集齐了，我真想把它据为己有可我一想这明明是别人的东西，我据为己有不太好吧！再说了，别人那么信任我，我据为己有，怎么好意思呢？可我又想我不给他，朋友也不知道第二天上午，我来到张晓刚家里，对他说“你好，我是李华的朋友这是他给你的飞机，他今天有事不能来了”说着，我把玩具飞机给张晓刚他接过飞机，十分欣喜，用充满信任的目光向我连连道谢我说了声“再见”后，就走了走出张晓刚家门外，我因为别人信任我而高兴，我得到信任的喜悦了！【解析】【详解】本题考查书面表达能力审题立意本题要求以“信任”为话题，写一篇作文，人都需要被认可，被信任，同时也需要给予信任围绕“信任”拟题即可选材分析下雨天你借一把“爱心”伞，并及时归还是一种信任；在无人售报亭你拿走一份报纸，投入五角钱是一种信任；图书馆借书，你不损坏书籍并及时归还，还是一种信任选择一件自己亲身经历的事情来写，注意内容具体，感情真实构思指导开头修辞式开头，解释一下什么是“信任”正文具体写一写与“信任”有关的故事，要把事情发生的事件、地点、人物，事情的起因、经过、结果交代清楚；要突出重点，不要平铺直叙，重点的场面或过程要详写，写具体U结尾最后写自己的感受与收获，抒发情感A.余音绕梁、日夜不绝、顾影自怜B.心驰神往、画龙点睛、精兵减政C.天簌之音、身临其境、黄钟大吕D.养尊处优、嘎然而止、风雨同舟【答案】A【解析】【详解】本题考查学生对字形的掌握情况要求学生在平时的学习中注意字形的识记和积累，特别是形近字，经常也是易错字A.书写完全正确B.精兵减政一一精兵简政；释义缩减机构，精简人员C.天簌之音一一天籁之音；释义形容声音十分动听悦耳，是音乐的最高境界D.嘎然而止一一戛然而止；释义戛然拟声词，形容突然停止的样子形容声音突然停止

4.下列句子正确的是（）A.这些是唐朝出土的文物B.早稻熟透了，田野里像铺了绿色的地毯C.下课了，校园里顿时一下子沸腾了D.北京博物馆展出了新出土的二百万年前的黄河象化石【答案】D【解析】【详解】本题考查病句辨析首先认真读原句，弄清句子要表达的意思然后找出有毛病的地方，根据病因修改其中要注意修改病句不能改变原句的意思检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理A.有误，本句语序不当，这些出土的文物是唐朝的或者这些是出土的唐朝文物B.有误，本句前后矛盾，“早稻熟透了”不可能是绿色的，改为早稻熟透了，田野里像铺了金黄的地毯C.有误，本句词语重复，删除“顿时”或者“一下子”D.正确.语境填空

（1）锤子期死，，，以为o

（2）宋代宰相范仲淹忧国忧民，同情劳动人民，，J表达了他对渔民的同情“秋景”也是古诗词常有的意象，王维笔下夜晚山间的秋景明月松间照;落榜的张继眼中夜晚苏州的秋景月落，【答案】

①.伯牙破琴绝弦

②.终身不复鼓琴

③.世无足复为鼓琴者

④.君看一叶舟

⑤.出没风波里

⑥.清泉石上流

⑦.乌啼霜满天

⑧.江枫渔火对愁眠【解析】【详解】本题考查诗词名句默写及理解1“锤子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者”出自《伯牙鼓琴》，意思是锤子期患病死了，伯牙摔破了瑶琴，剪断了琴弦，终身再也不弹琴了他认为世界上值得为之弹琴的人再也没有了2结合语境填“君看一叶舟，出没风波里出自宋代范仲淹的《江上渔者》江上往来人，但爱妒鱼美君看一叶舟，出没风波里意思是江上行人来来往往，只是喜爱味道鲜美的妒鱼你看那一叶小小渔船，时隐时现在滔滔风浪里“明月松间照，清泉石上流J出自唐代王维的《山居秋暝》，全诗为空山新雨后，天气晚来秋明月松间照，清泉石上流竹喧归浣女，莲动下渔舟随意春芳歇，王孙自可留意思是空旷的群山沐浴了一场新雨，夜晚降临使人感到已是初秋皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流竹林喧响知是洗衣姑娘归来，莲叶轻摇想是上游荡下轻舟春日的芳菲不妨任随它消歇，秋天的山中王孙自可以久留“月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠J出自唐代张继的《枫桥夜泊》，全诗为月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船意思是月亮已落下乌鸦啼叫寒气满天，面对江边枫树与船上渔火，我忧愁难眠姑苏城外那寒山古寺，半夜里敲响的钟声传到了我乘坐的客船.排序他吃得非常痛快，一点儿也没有怪我们请他太迟的意思他是一个朴实而又热心的人，随便什么时候去请他，总是不会推卸的在下午六点钟的时候，他果然来了他不仅会种桃子，而且，还会品尝桃子的滋味）他把桃子放在袖口上擦了两下，就坐在院子中央的一条凳子上吃起来）当说明了我们的意思以后，他就欣然走到桃树下，轻轻地把手伸向桃子，桃子于是便自动地落到他的巴掌心里，好像专门等他来摘似的（）相反，从他品尝桃子滋味的表情来看，倒似乎是在夸奖我们的种植技术呢他丝毫没有想到这种技术完全是他传授给我们的【答案】

①.5

②1

③.43

⑤.2（©.6【解析】【详解】本题考查句子排序排列句子时，应首先整体感知一下语段的内容，这个题主要意思是请一个人去指导，先介绍他的情况，再写他的表现，最后写表情仔细阅读句子，不难发现规律他是一个热心肠的人一一六点的时候，他果然来了一一说明我们的意思一一他开始吃桃子他很会品尝桃子一一他品尝地很痛快一一他品尝的表情似乎是在夸奖我们.成语“闻鸡起舞”是出自古代将领（）的故事【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查成语故事的理解然被鸡鸣声吵醒，他把刘琨叫醒说“这鸡鸣声虽然很吵，但我们可以借此机会早些起床练习武艺闻鸡起舞，原意为听到鸡啼就起来舞剑（闻听到；舞指舞剑习武），后来比喻志士奋发向上、坚持不懈的精神.读诗句猜人物功盖三分国，名成八阵图（）故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州（）笔落惊风雨，诗成泣鬼神（）但使龙城飞将，不教胡马度阴山（）【答案】

①.诸葛亮

②.孟浩然

③.李白

④.李广【解析】【详解】本题考查诗句的理解“功盖三分国，名成八阵图”出自杜甫的《八阵图》，意思是三国鼎立你建立了盖世功绩创八阵图你成就了永久声名赞颂诸葛亮的丰功伟绩，尤其称颂他在军事上的才能和建树“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州J出自唐代李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》，全诗为故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流意思是友人在黄鹤楼与我辞别，在柳絮如烟、繁花似锦的阳春三月去扬州远游孤船帆影渐渐消失在碧空尽头，只看见滚滚长江向天际奔流这句写的是孟浩然“笔落惊风雨，诗成泣鬼神」出自唐代杜甫《寄李十二白二十韵》，意思是看到他落笔，风雨为之感叹；看到他的诗，鬼神都为之感动哭泣这句写的是李白“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山J出自唐代王昌龄的《出塞》，全诗为秦时明月汉时关，万里长征人未还但使龙城飞将在，不教胡马度阴山意思是依旧是秦汉时期的明月和边关，守边御敌廛战万里征人未回还倘若龙城的飞将李广如今还在，绝不许匈奴南下牧马度过阴山根据以上可知写的是李广古诗阅读旅次朔方（唐）刘皂客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳无端更渡桑乾水，却望并州是故乡注释旅次旅行途中临时在某地住宿朔方泛指北方并州城市名，太原旧称咸阳地名，位于陕西省.“客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳”中“忆”的意思是，诗句的意思是.诗人的故乡在，他离开故乡已有（时间），你是从“这两句诗中体会到的.全诗表达了诗人的思想感情，你还积累过类似的诗句吗？请写一写O【答案】

9.

①.思念

②.离开家乡后客宿在并州这个地方已经有十年，我回归的心日日夜夜在思念着故乡咸阳

10.

①.咸阳

②.十年

③.客舍并州已十霜

④.归心日夜忆咸阳【解析】【9题详解】本题考查理解字词及诗句意思结合注释完成舍居住并州即今太原一带十霜一年一霜，故称十年为“十霜”咸阳陕西咸阳是作者故乡“客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳”意思是离开家乡后客宿在并州这个地方已经有十年，我回归的心日日夜夜在思念着故乡咸阳“忆”的意思思念【10题详解】本题考查对诗句的理解这首诗意思是离开家乡后客宿在并州这个地方已经有十年，我回归的心日日夜夜在思念着故乡咸阳当初为了博取功名图谋出路，千里迢迢渡过桑乾河，现在并州已经成了我的第二家乡结合诗句“客舍并州已十霜，归心日夜忆咸阳”可知诗人的故乡在咸阳，他离开故乡已有十年【11题详解】本题考查对诗句的理解及默写结合诗句的意思分析根据诗句的内衣可知本句本句表达的是对家乡的思念之情示例今夜月明人尽望，不知秋思落谁家洛阳城里见秋风，欲作家书意万重复恐匆匆说不尽，行人临发又开封小古文阅读北人生而不识菱者，仕于南方，席而啖菱，并角入口或曰“啖菱须去壳J其人自护所短，曰“我非不知，并壳者，欲以清热也”问者曰“北土亦有此物否？”答曰“前山后山，何地不有！”夫菱生于水而曰土产，此坐强不知以为知也.给下列句子划分节奏夫菱生于水而日土产，此坐强不知以为知也.解释加点字

①席而啖菱啖（）

②欲以清热也清（）••.翻译句子夫菱生于水而日土产，此坐强不知以为知也.阅读本文，说说你对北人“强不知以为知”的看法【答案】

12.夫/菱生于水/而日/土产，此坐/强不知/以为知也.

①.吃

②.清除.菱是在水中生长，而他说是在土中生产，这是本来不知道的事情却硬说自己知道.示例自己不懂的事物，不虚心求教，反而自吹自己知道，结果闹出笑话，充分反映出这个北方人的愚昧【解析】【12题详解】本题考查了句子的停顿划分能力结合句意理解，句子意思是菱角生长在水中，而不是生长在土里，这是因为他为了装作有学问，硬要把不知道的说成知道的根据句意应划为夫/菱生于水/而日/土产，此坐/强不知/以为知也【13题详解】本题考查理解文言词语含义的能力解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语即可

①句意为在酒席上吃菱角啖吃

②句意为是想要清热解毒清清除【14题详解】本题考查翻译句子解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”、“删”、“调”、“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅句中重点词有夫句首发语词；土土地；坐因为；强勉强句意为菱角生长在水中，（他）却说是在土里生长的，这是因为他勉强把自己不知道的当作知道的【15题详解】本题考查归纳文章主旨的能力根据文章内容，有个出生在北方不认识菱角的人，却说自己知道菱角，结果闹出了笑话从中我们可以得出一些道理不要不懂装懂、强不知以为知，否则会闹出笑话【点睛】参考译文有个自从出生就不认识菱角的北方人，在南方做官，（一次）他在酒席上吃菱角，（那个人）连角壳一起放进嘴里吃有的人说“吃菱角必须去掉壳再吃J那人为了掩饰自己的缺点，（护住自己的短处），说“我并不是不知道，连壳一起吃进去的原因，而是想要清热解毒”问的人说“北方也有这种东西吗？”他回答说“前面的山后面的山，哪块地没有呢？”菱角生长在水中，却说是在土里生长的，这是因为他勉强地把不知道的当作知道的现代文阅读一碗牛肉面一个春寒料峭的黄昏店里来了一对特别的客人一一父子俩父亲是盲人一张布满着重重皱纹的黑的脸上，一双灰白无神的眼睛茫然地直视着前方他身边的男孩小心地搀扶着他那男孩看上去才二十来岁，衣着朴素寒酸，身上却带着沉静的书卷气，是个正求学的学生男孩把老人搀扶到一张离我的收银台很近的桌子旁坐下“爸您先坐着，我去交钱J男孩放下手中的东西，来到我面前“两碗牛肉面”他大声地说着我正要开票，他忽然又朝我摇摇手我诧异地看他，他歉意地笑了笑，然后用手指着我身后的价目表，告诉我，只要一碗，另一碗要葱油面我先是怔了一怔，接着就恍然大悟我会意地冲他笑了，开出了票他脸上露出了感激之情厨房很快就端来了两碗热气腾腾的面男孩把那碗牛肉面移到父亲面前细心地招呼“爸，而来了，小心烫着”老人却并不急着吃，只是摸摸索索地用筷子在碗里探来探去好不容易夹住了一片牛肉就连忙地把牛肉往儿子的碗里夹“快吃，你多吃点」老人慈祥地说，一双眼睛虽然无神，但脸上的皱纹却布满温和的笑意让我感到奇怪的是，那个做儿子的男孩并不阻止父亲的行为，而是（）地接受了父亲夹的肉片，然后再（）地把肉片夹回父亲的碗中“这个饭店真厚道，面条里有这么多肉J老人感叹着一旁的我不由一阵汗颜，那只是几片薄如蝉翼的肉片啊

①做儿子的这时趁机接话“爸，您快吃吧，我的碗都装不了”“好，好，你也快吃”老人终于夹起一片肉片，放进嘴里慢慢嚼起来儿子徽微一笑这才大口吞咽他碗里的面姨妈不知道什么时候也站到了我的身边，静静地凝望着这对父子这时厨房的小张端来了一盘干切牛肉，她用疑惑的眼神看着姨妈，姨妈努嘴示意，让把盘子送到那对父子的桌子上男孩抬头环视了一下，见自己这一桌并无其他顾客，忙轻声提醒“你放错了吧？我们没要牛肉J

②姨妈微笑着走了过去“没错，今天是我们开业年庆，牛肉是我们赠送的J一听这话，我左顾右盼了一下，怕引起其他顾客的不满，更怕男孩疑心好在大家似乎都没注意到这一幕男孩也只是笑笑，不再提问他又夹了几片牛肉放入父亲的碗中，然后把剩下的装入了一个塑料袋中我们就这样静静地看他们吃完，然后再目送着他们出门小张去收碗时，忽然轻声地叫起来原来那男孩的碗下，还压着几张纸币，一共是六块钱，正好是我们价目表上一盘干切牛肉的价钱一时间，我和姨妈都说不出话来，只有无声的气息静静地回荡在每个人的心间…….选择准确的词语，把它的序号填入文中的括号里A.悄无声息B.周而复始C.默不作声.第一自然段中破折号的作用是；最后一个自然段中省略号的作用是.文中有几处写到男孩出乎意料的举动，请在原文中用波浪线画出两处.联系上下文，推测一下第2自然段中画横线的句子中“我”悟到了什么.文中几个人都说了假话，谈谈你的理解第

①处儿子对父亲说假话是因为，第

②处店主也对顾客说假话是因为.认真读一读文章最后一句话，试着以姨妈的口吻说说她当时的心理感受。