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2021年上教师资格证模考大赛(幼儿园)终极保教知识与能力-.单项选择题下列各题的备选答案中,只有一项最符合题意,请根据题干要求选择正确答案(本题共10小题,每小题3分,共30分).幼儿根据自己兴趣和愿望,以模仿想象通过扮演角色,创造性地表现其生活体验的是()oA.结构游戏B.表演游戏C.角色游戏D.体育游戏.皮亚杰通过量杯实验发现2〜7岁儿童的思维()的特点A.依靠感知B.自我为中心C.不可逆D.不守恒.某幼儿在边识记过程中边把图片分类,并自言自语说苹果是水果,梨也是水果,萝卜是蔬菜……”等等该幼儿运用的是()记忆策略A.视觉复述策略B.定位策略C.复述策略D.组织性策略.一个5岁的儿童说我想画漂亮的花、大树,还想画小孩儿……他基本上按他所说的去画,说明他的想象特点是()OA.以无意想象为主B.随意的自由想象C.以有意想象为主D.有计划地,但想象内容零碎缺乏组织.当孩子听到售货员说菜价是1块6时,他就立即说1块
7、1块
8、1块
9、1块10”上述描述体现的是(A.掌握数的顺序B.掌握数的实际意义C.掌握数的组成D.掌握辨数.()是儿童语言真正形成的时期,也是儿童语言发展最为迅速的阶段,此时期会出现〃词语爆炸现象〃A.
1.5〜2岁B.2〜3岁C.3〜6岁D.0〜6岁.同样的事情,小朋友不高兴时不愿意去做,高兴主动去做,这体现了情绪情感的()功能A.适应功能B.动机功能C.感染功能D.组织功能.经常与幼儿玩拉手转圈、秋干、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微摆动、颠簸、旋转,促进其()的发展A.平衡机能B.适应能力C.应变能力D.人际交往能力.王老师为了防止幼儿在活动区大声喧哗、损坏物品等,则在绘本区贴了阅读时请勿大声喧哗,爰护书宝宝等图案标识,并在不同区域都有不同的要求规定,以上体现了幼儿园班级管理的哪种方法?()A.常规引导法B规则引导法C.目标指引法D.师幼互动法.()是人体含量最多,分布最广,也是最重要的一种营养素A.维生素B.碳水化合物C.无机盐D.水二.简答题请按题目要求,进行简答(本题共2小题,每小题15分,共30分).(简答题)陈鹤琴被誉为“中国幼教之父,请简述你对陈鹤琴幼儿教育思想的认识Q5分).(简答题)请简述幼儿攻击性行为的特点Q5分)三.论述题请按题目要求,进行论述(本题共1小题,共20分).(论述题)教师应该如何成为幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者?(20分)四材料分析题阅读材料,回答问题(本题共4小题,每小题10分,共40分)
(一)朵朵是个幼儿园中班的孩子,一天,她拿起纸和笔画画,画之前她自言自语地说〃我想画小兔子〃于是,她先画了小兔子的头、兔耳朵,再画了小兔子的眼睛然后画了条线,说这是草地,在上面画了绿草,小花,接着在纸上又画了太阳这时,她又突然想起来〃小兔子的眼睛是红色的,我还没涂色呢〃于是,她又画了起来.问题Q)朵朵的画画行为,说明了幼儿想象的什么特点,为什么(8分).问题
(2)作为一名幼儿园教师,谈谈你如何培养幼儿的想象(12分)
(二)春季开学初,幼儿园中班的李老师发现,春节过后每个孩子手中都有1〜2件新颖的玩具她认为这是培养幼儿集体意识、分享意识的好机会,于是鼓励每个孩子拿家中最好的玩具来园与大家分享,并准备第三天开一个玩具展览会可是,第二天全班36位小朋友只有其中的3位带来了自己的玩具,老师问孩子们为什么不将自己的玩具带来与大家分享,有的孩子说〃妈妈不让带来,怕玩具被别的小朋友搞坏〃有的孩子说〃奶奶说了,你拿去,奶奶以后就不再给你买玩具了!〃.问题
(1)请运用幼儿园与家庭相互配合的有关教育理论,具体谈谈家园合作对幼儿发展的重要意义(10分).问题
(2)请结合案例,加强家园联系,幼儿园教师应对家长提出哪些合理教育建议(10分)五.活动设计题请根据所提供的教学材料和相关情况,按要求完成活动设计(本题共1小题,共30分).(分析题)请根据下列要求完成以下设计任务
(1)以〃过元宵〃为主题设计中班主题系列活动,写出主题活动的名称和目标(8分)
(2)设计三个子活动,并要求写出其教育目标(6分)
(3)选择其中一个活动设计完整活动方案,内容包括活动名称、活动目标、活动准备、活动过程等(16分)。