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2020年天津小升初语文真题
一、下列加点字注音全对的一项是()(4分)参考答案B
二、认真读题,选择符合题目要求的选项,将序号填在括号里(12分).下列说法正确的是()“凹”字用数笔画查字法,应查6画,第二笔是”“巨”字用部首查字法,应查“一”部,再查3画C奶”字用音序查字法,应先查音序“N”再查音节“ndi”参考答案C.下列各组词语中,没有错别字的一组是(A.流光溢彩毫不犹豫浮想联篇颇负盛名B.FI不暇接繁花似锦完壁归赵迫不及待C.坐无虚席张灯结彩落荒而逃游手好闲D.为所欲为恍然大悟一泻千里流连忘返参考答案D.“天阴沉沉的,有要下雨的意思”句中“意思”的正确义项是(A.语言文字等的意义B.思想内容C.意见D.某种趋势、苗头参考答案D.与“这张邮票真好看”的意思不同的句子是(A.这张邮票难道好看吗?B.这张邮票不可能不好看怕爸爸知道了乂要批评我,说我没志气,没出息果然,这天晚上我做了这样一个梦爸爸妈妈拿着我的考试卷,两眼发黑,眉头紧皱,脸色苍白,嘴巴就像开机关枪一样严厉地责骂我,尤其是爸爸手中的鸡毛惮子,使我万分惧怕,不知什么时候会落在我的屁股上而妈妈则在一旁唉声叹气,说我一点也不知道大人工作的辛苦,一点也没有毅力,没志气,没出息然而,我又对自己说“千万不能因一次失败而灰心丧气,迎接我的还有阶段最关键的毕业考试,我一定要鼓足勇气,充满信心,奋发努力,才能更好地面对毕业考试而不能一错再错,造成现在这样的后果老师不是经常教育我们,失败乃成功之母,只要吸取教训,知错就改,一定能取得更优异的成绩吗?”前事不忘,后事之师这次考试虽然我考砸了,但能为下一次考试吸取深刻的教训,我认为也是值得C.这张邮票难道不好看吗?D.谁也不能否认这张邮票真好看参考答案A
三、下面歇后语中错误的一句是()(4分)A.泥菩萨过河一一没指望B.猫哭耗子一一假慈悲C.猪鼻子里插大葱一一装相(象)D..千里送鹅毛——礼轻情意重参考答案A
四、按要求完成练习(6分).为了防止这类交通事故不再发生,我们加强了交通安全的教育和管理(用修改符号修改病句).怎么了老师问你们怎么这么高兴(给句子加上标点符号).小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里(仿写,要求含比喻和拟人两种修辞手法)参考答案.为了防止这类交通事故再次发生,我们加强了交通安全的教育和管理.“怎么了?”老师问,“你们怎么这么高兴?”.繁星点点,仿佛孩子明亮的眼睛,调皮地向人们眨眼
五、填空(13分).“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,;桃花谢了,但是,聪明的,你告诉我,?”这段话选自《匆匆》,作者是,文章表达了作者的思想感情(5分)参考答案有再青的时候有再开的时候我们的日子为什么一去不复返呢朱自清对时光逝去无法挽回的无奈与惋惜.填写上句或下句(每小题1分,共5分)
(1),笑问客从何处来(贺知章《回乡偶书》)
(2)洛阳城里见秋风,(张籍《秋思》)
(3)人固有一死,(司马迁《报任安书》)
(4)西出阳关无故人(王维《送元二使安西》)
(5)孔夫子搬家o参考答案
(1)儿童相见不相识
(2)欲作家书意万重
(3)或重于泰山或轻于鸿毛
(4)劝君更尽一杯酒
(5)净是输(书).汉字的演变过程是甲骨文、、小篆、、、草书、行书(3分)参考答案金文隶书楷书
六、你们学校正在举行读书节活动,而你的同桌读书非常不认,真,你会怎样劝导他?(3分)参考答案提示可选取有关读书的名言或从书中看到的有趣的故事来劝导同桌,激发同桌的阅读兴趣
七、阅读理解(28分)(―)一句毕业赠言即使所有的青藤树都倒了,你也要站着;即使全世界都沉睡了,你也要醒着六年前,我把这样的句子写在他的笔记本上,然后告别母校,各奔东西他留给我最深的印象是沿着校园长跑的背影,抱着残疾的右腿,一跛一跛的,迎接着入地狱谁入地狱”为此,我对他充满感激不想,六年后的今天,我与这位同学在一个偶然的场合不期而遇,他竟真诚地告诉我,直到现在,他还在读那几句留言,“即使所有的青藤树都倒了……”他脱口而出六年来,他的工作和生活都经历了不幸,他说是这几句留言使他初衷未改我一下子怔住原来,我们每个人都可以在有意或无意中给了别人很多很多同样也可以剥夺别人很多很多岁月流逝,我们抓住了什么,又放弃了什么?每一个旁人都同自己一样充满一种渴望一声呼唤、一个微笑、一道目光、一纸信笺、一个电话、一种关注、一个会意的眼神,甚至仅仅是那么一种认可或容忍而我们常常忽略每个人心中都有一片绿荫,却不能汇成森林;每个人都在呼唤,总是不能互相答应其实,论年龄,我们还年轻,但究竟是什么使我们的感觉日渐迟钝呢?使我们通常忘记年轻的本来内涵,忘记曾有过这样的初衷、梦想和志向偶尔失眠,于夜深人静时扪心自省,疼痛会于内心深处漫起,记起许多业已淡漠、遗忘或丢弃的东西然而早上醒来,却无法忆起什么,甚至忘记曾在梦中哭泣,唯一可做的事情便是将自己绑在生活的车轮上,碾过一个又一个相同的日子.“即使所有的青藤树都倒了……”这回轮到我自己来读了,读别人的话时很轻松,读自己的话时则很沉重、很痛苦,也很必要(选自《少年文艺》第3期作者弓长).文中所提到的这一句毕业赠言是什么?请工整地抄录在横线上(1分)参考答案即使所有的青藤树都倒了,你也要站着;即使全世界都沉睡了,你也要醒着.第三自然段中,作者写道“为此,我对他充满感激”“为此”指的是什么?请用简洁的语言写下来(2分)参考答案“为此”指的是作者在绝望的时候,总是能记起“他”一跛一跛的背影,记起“他〃的坚强,并因此学会将痛苦与耻辱变成人生的财富,激励自己.联系上下文,说说下面词语的意思.(3分)
(1)恍如隔世
(2)不期而遇
(3)扪心自省参考答案
(1)表示由于人或事物变化太大而生的感慨;文中指作者想起六年前的事觉得变化太快
(2)事先没有约定而遇见;文中指作者与这位痛腿的同学偶然相遇
(3)用手抚摸着胸口自我反省;文中指经常在夜深人静时反思.请结合文章内容或生活实际,谈谈你对文章最后一句话的理解(3分)参考答案提示开放性试题,意思正确即可,要求能联系生活实际,自圆其说,语言通顺.相信你们班同学也互相写过毕也赠言,请选做一题
(1)哪位同学给你的毕业赠言最能打动你?说说理由
(2)如果没有特别打动你的赠言,能否尝试写一句含义深刻的赠言送给你的朋友?写后简单阐述你所写赠言的含义(4分)参考答案提示开放性试题,答案不唯一说理由或阐述含义时,言之成理即可(-)庄重,是人的尊严的一部分,你见过乞讨者的庄重吗?那天,我乘20路电车,看见一位双目失明的中年男子坐在车上,神情凝重不一会儿,他热情且有礼貌地介绍自己“女士们、先生们,我是下岗的,有个儿子,刚进大学现在生活有点困难我平时喜欢音乐,吹口琴是自学的我为大家表演口琴独奏,愿大家途中愉快”说完,他便从洗得干干净净的灰色中山装口袋里摸出了口琴随即,一车厢的人听到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息细听此曲终了,日本的《北国之春》乂博得乘客们的点头称好吹奏完毕,他就托起小罐头瓶,扶着椅子,一步一步稳重地向前挪动脚步当不断地有人把硬币往罐头瓶里扔时,他能根据硬币发出的清胧的声音,准确地朝投币人的方向点头致意走完一圈后,他继续为乘客吹奏《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》和《采茶调》优美轻快的节奏,让人欢悦不已乘客们静静地听着他似乎感觉到了某种需求,又吹了首《在希望的田野上》他的吹奏已达到了大师级水平,颤音和滑音的变化使人入迷电车将要到终点站了,他高兴地对大家说“我最后为大家吹奏一首《一路平安》”悠杨的旋律又一次打动了人们的心,不时地又有人朝他的小罐头瓶里掷下硬币一对年轻夫妻带着自己才五六岁的儿子,让他把数枚硬币递到小罐头瓶里这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作,说出一句“愿这位孩子健康成长,一生平安”的话,听得大人们面露喜色不知是音乐的力量,还是这位盲人得体的举止言行,或两者兼而有之,使人自始至终沉浸在一种安详肃穆的气氛之中此情此景让我振奋,面对生活中一时的挫折,这位盲人能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利我有什么比不上他?我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了.“凝”用音序查字法,应先查音序;用部首查字法,应查部(1分)参考答案N
7.写出下列词语的近义词(2分)入迷一()振奋一()参考答案着迷振作.从文中找出一句反问句用横线画出来,并将它改成陈述句(2分)参考答案我有什么比不上他?我比得上他(或我没什么比不上他).给短文加个题目,写在文前的横线上(1分)参考答案庄重的乞讨.概括短文的主要内容(2分)参考答案本文讲述了作者在电车上偶遇一位盲人通过表演口琴独奏来获得大家帮助的故事.根据短文内容填空(5分)
(1)盲人为乘客演奏的曲子有(2分)
(2)“这一切几乎是悄无声息的,令人惊奇的是盲人居然知晓了孩子的动作……”句中“居然”的意思是,作者有这样的感受是因为“这一切”是指o(3分)参考答案
(1)《喀秋莎》《北国之春》《杜鹃圆舞曲》《溜冰圆舞曲》《采茶调》《在希望的田野上》《一路平安》
(2)出乎意料这一切几乎是悄无声息的,而且他是个盲人一对年轻夫妻让自己五六岁的儿子,将数枚硬币递到小罐头瓶里
7.回答问题(4分)
(1)“我快步地下了车,觉得人行道比过去宽敞得多了”作者为什么会有这样的感受?(2分)
(2)文中的乞讨者是一个怎样的人?(2分)参考答案
(1)因为面对生活中一时的挫折,这位盲人都能够有勇气正视它,庄重地行使自己的劳动权利,而“我”作为健康人,会做得更好“我”对自己充满了信心
(2)他是一个能正视现实,以积极的心态面对人生,有尊严,能庄重地行使自己的劳动权利的人
八、任选一题作文(30分)题目一给老师的一封信提示就要进入了,为了让老师尽快地了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长、担任过什么职务、参加过什么活动等,还可以谈谈进入后的打算想怎么写就怎么写,要注意信的格式信中不出现真实的校名和人名【范文】给老师的一封信敬爱的老师:您好!我是一名即将毕业的学生期末考试已经临近了,我们的学习也越来越紧张,这标志着我们将要结束六年的生活,踏入初中的校门,开始我的初习生涯初中校园对我来说是陌生的,您对我来说是陌生的,新的学习伙伴对我来说也是陌生的我想对这个新的校园,对您有所了解,学校会开展什么样的活动?对于学生有什么样的要求?您是怎样教学的?这都是我想知道的,我对未来的初中生活充满了好奇我想,您也一定想对我有所了解吧!我是一个活泼、可爱的女孩,最喜欢的就是听音乐、唱歌因为我觉得音乐能使人心情舒畅,如果在开心时唱唱歌,心情会更好哦!还有美食也是我的最爱,我曾想象着自己长大后要开一个美食店至于特长嘛,画画还不错,我的绘画作品多次在市区获奖呢!由于自己的努力,多年来我连续被评为“优秀班干部”“三好学生”“优秀小交警”“区级三好学生”等荣誉,我的小制作还获得“周村区科技节”组一等奖我从三年级时出任班长、语文课代表、英语课代表……作为班干部我是老师的小帮手,同学的好朋友,为帮助老师和同学们做一些力所能及的事,经常得到大家的夸奖我是学校铜管乐队的萨克斯演奏员我们的铜管乐队在“小星星艺术节”中获一等奖,还参加了周村区体育节开幕式,精彩的演奏受到上级领导的好评通过我的自我介绍,您•定对我有所了解即将毕业,希望我在新的学习环境中,能成为您的助手,同学的榜样,能取得更好的成绩我很希望得到您的支持与帮助祝您身体健康、万事如意!您未来的学生X年X月X日【教师点评】小作者以轻松生动、清新流畅的语言向未来的老师道出了自己内心的真实感受与想法,让读者感到很亲切同时在介绍自己的兴趣爱好时条理清晰,详细具体,展示了一个真实优秀的自我,称得上是一篇上乘之作题目二在六年的时间里,你经历了无数次的考试;有的考试让你轻松与快乐,有的考试给你压力与苦恼,还有的考试……今天你又一次参加考试一一阶段的最后一场考试对于考试,你一定有许多话可,说请你以“考试”为内容写一篇作文,题目自拟,注意写出自己的心声来考试望着考试卷上那个鲜红的“94”分,我伤感万端,眼泪不由自主充满了眼眶尤其是数学试卷上那两个极大的又,使我的心像一块撞在壁上的玻璃一一碎了要知道以前的每次数学考试,我次次都考100分,可这次期中考试……望着考试卷上那个鲜红的“94”分,我伤感万端,眼泪不由自主充满了眼眶尤其是数学试卷上那两个极大的又,使我的心像一块撞在壁上的玻璃一一碎了要知道以前的每次数学考试,我次次都考100分,可这次期中考试……我很伤心,又很后悔,那道应用题上明明写着“周长”,而我却会看成“面积”,这表面看是做题粗心,不仔细,而其实却是自己轻视应用题的表现之一如果时间能倒流,我一定认真审题,仔细解答;可是,世上买不到后悔药,事后的懊悔都是没有用的我怪自己,我恨自己,为什么考试时那么随意,那么马虎,而白白失去了5分?晚上,我躺在床上翻来覆去,怎么也睡不着,脑海里时刻浮现出数学试卷上那两道错题,同时,我又是那么的害怕我怕妈妈知道这个分数会受不了,会让她完全失望;我。