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文本内容:
2021年秋季学期开学工作检查情况记录表受检学校(盖章)学校负责人(签名)填表说明
1.检查情况栏中属于“是”打“J”,否”打“X”
2.必需填写亮点、存在问题及意见建议检查组成员签名:2021年秋季学期开学检查学校贯彻落实党的教育方针专项行动情况记录表受检学校(盖章)学校负责人(签名)贺州市八步区教育和科学技术局办公室2021年8月31日印发检查项目检查内容检查情况实际情况记录是否开学保障
1.是否制定了学校秋冬季疫情防控方案、学校工作计划,是否印制有学校行事历、学生座位表、教师任课安排表、课程表、作息时间表
2.是否做到教科书“课前到书,人手一册”
3.
①是否在开学初对学生进行资助政策宣传工作,全面推动精准资助,确保资助政策有效落实是否着手开展2021年秋季学期学生筛查、认定、公示工作,学生资助资金是否落实
②开学第一周是否开展“爱心助学一日捐”活动,是否对家庭经济困难学生开展关爱帮扶活动
4.农村义务教育营养改善计划资金是否在开学前分解、下达到学校
5.对照学前教育、义务教育、普通高中、中职教育及大学新生等各类教育资助政策,是否让每一名家庭经济困难学生享受到国家资助政策,做到应助尽助,精准资助
6.教学装备是否正常维护,后勤生活设施是否得到保障
7.搞好校园环境消杀、疫情防控和校园文化建设,严格执行《中小学校新冠肺炎疫情防控技术方案》,营造新学期新气象,校园管理是否做到安全、美化、净化、文化
8.义务教育学校是否制订有落实课后服务工作实施方案防疫安全卫生
1.学校疫情防控工作“两方案九制度”是否严格执行,开学前是否对校园进行两次以上的防疫消毒,是否做到开学前14天师生健康监测,是否严格落实教职工、学生的晨午检(住校生增加晚检),学校大门口是否按规定设置体温量测点,严格管控校门出入,实行车辆、人员进出扫码登记制度;测温设备、口罩和消毒液储备是否充足开学前进行一次疫情防控应急演练食堂管理是否规范,食品进货索证索票制度、进货查验制度、餐具消毒制度、48小时食品留样等安全制度是否落实
2.是否在开学初对学生进行安全教育,对疫情防控、交通安全、校园出入安全、学校设施安全、食品安全、消防安全、防溺水安全、防拥挤踩踏、防学生欺凌和心理健康等是否宣传普及到位
3.校园是否封闭式管理,是否在开学初对校舍、围墙、车棚、课桌椅、学生床架、用电线路、实验室危化品、消防设施等进行安全隐患大排查校园内在建项目工地的安全防护措施是否到位
4.学校门口是否有校门防冲撞系统,是否有值班室,是否有专职保安派驻,值班室内是否配备有安全叉、橡胶棒等安全防护、应急处置装备是否有实行出入来访登记制度
5.是否有一键式报警装置校园主要场所是否安装有电子摄像头控辍保学
1.学生回校情况本学期应回校人,已实回校人未回校人,未回校学生中有建档立卡脱贫户学生一人;是否按要求认真做好学生报到注册工作,办理转入、转出、休学、缓学、复学等学籍异动手续是否规范;是否按要求深入开展开学教育活动
2.是否建立健全控辍保学“双线四包”和部门联防联保工作机制,认真落实各相关部门数据定期比对机制、劝返复学安置机制、失学辍学报告机制、控辍保学台账数据月报制度等
3.是否建立健全未回校学生名册、留守儿童名册、建档立卡脱贫户学生名册、残疾儿童名册,建立健全适龄残疾儿童和失学辍学建档立卡脱贫户学生“一生一表”,在校生是否做到“人籍一致”
4.是否按桂教基教
(2021)21号文件要求部署集中开展2021年义务教育控辍保学专项行动和大家访、大劝返活动
5.控辍保学工作档案材料是否分类整理存档
6.是否制订有落实义务教育“双减”工作实施方案,制订围绕提高教育质量中心任务规范办学行为措施方案和加强落实“五项管理”措施方案,是否发生违规补课和有偿家教现象,义务教育学校是否存在变相设立重点班现象规范办学行为
1.公办中小学校(幼儿园)是否遵守除收取经批准且公示的费用外,不得再向学生收取其他任何费用,严禁学校或其他机构以任何名义在学校内代收其他任何费用等规定
2.幼儿园收取的伙食费是否全部用于幼儿膳食,伙食费按学期(或月)预收,期(月)末据实结算并向家长公示,多退少补等
3.民办学校是否遵守《广西壮族自治区民办学校收费管理暂行办法》等相关规定,是否将教学管理范畴内应免费提供服务的事项、国家已明确规定纳入学费开支的成本,以及国家、自治区已明文禁止收费的服务项目列为服务性收费项目或代收费项目重复收费或另行收贽;是否强制或变相强制手段收取服务性收费或代收费或只收费不服务;是否存在提前招生、掐尖招生、超区域招生等违规招生现象
1.是否严格实行收费公示制度,是否将收费项目、收费标准等内容向学生和社会进行公示,主动接受学生、家长和社会监督
5.是否遵守中小学教辅材料的购买与使用实行白愿原则,学生自愿购买本地区评议公告目录内的中小学教辅材料并申请学校代购,学校统一代购时不得从中牟利;其他教辅材料由学生和家长自行在市场购买,学校不得统一征订或提供代购服务;任何单位和个人不得进入学校宣传、推荐和推销任何教辅材料等
6.是否成立有制止餐饮浪费工作领导小组
7.是否将制止餐饮浪费工作列入学校工作计划
8.校园是否营造节约粮食宣传教育的浓厚氛围
9.学校是否存在“超大班额”、“大班额”、“大通铺”现象最大班额为()人
10.是否开展“问题地图”排查与整治,强化国家版图意识宣传教育,彻底净化校园地图环境
11.是否严格落实国家课程计划,做到开齐课程、开足课时课后服务开展情况是否制定课后服务工作方案本校学生人,其中参加课后服务学生人;本校教师人,参加课后服务教师人主要亮点、存在问题及意见建议检查项目检查内容检查情况记录党的教
1.检查学校是否结合党史学习教育把党的教育方针纳入各级各类学校党组织的学习和教师培训工作,师生员工是否熟悉党的教育方针(佐证会议记录、相片等)育方针
2.检查学校的办学定位、办学特色、校训校风、发展规划等贯彻落是否违背了党的教育方针(查看学校计划、校园文化等)实专项
3.检杳学校是否落实立德树人教育工作是否开足开齐体行动育、美育、劳动教育等课程,学科专任教师配备是否到位,中小学生“五项管理”是否扎实推进(查看课程表、教师工作分配表)
4.检查学校意识形态工作学校思政课教师和辅导员队伍建设、师德师风建设情况,检查新时代教师职业行为“十项准则”落实情况,检查课堂、报告会、研讨会、讲座、论坛等意识形态阵地管理情况(学校是否建立德育管理队伍、是否开展意识形态工作等)
5.检杳学校章程和各项规章制度是否出现有《深化新时代教育评价改革总体方案》“十不得、一严禁”、加强党的领导等方面的内容
6.检查校园各类标语标识、条幅口号、校园文化建设等是否规范表述(查看校园现有标语)检查组成员签名检查时间年月日。