文本内容:
13《彩线贴画》
一、教才分析《彩线贴画》属于“设计・应用”领域本课的目的是让学生通过了解彩线贴画的知识,学会用线材贴画的基本方法,尝试设计草图,粘贴完成彩线贴画,并且将贴画作品应用于生活彩线在日常生活中很常见,种类很多,有皱纹纸捻成的彩线、纸艺专用的纸藤、编结彩线、各种粗细不同的绒线等等,这些材料的拼贴效果有所差异,会呈现不同的美感教材上首先介绍了彩线粘贴的方法,在这个过程中渗透了点、线、面的基础知识,随后直观地展示了简单的彩线装饰画的制作步骤通过简单的制作方法、制作步骤来引导学生用彩线拼贴这种形式,创作精美的装饰画通过设计、实践、动手、动脑,提高审美能力
二、教学目标
1、了解彩线贴画的知识,知道制作彩线贴画的基本程序,学会彩线贴画的基本方法
2、感受不同线材的特性,根据设计意图绘制草图,选择合适的线材和工具,合理组织点、线、面造型元素及色彩搭配,体验设计、制作过程,提高创新意识和动手能力
3、养成细致耐心的工作态度,增强用美术作品美化生活的愿望
三、教学重难点教学重点运用彩线贴画的基本方法,制作具有装饰性的作品教学难点何根据创作草图,选择适合的线材,制作贴画四.教学过程(-)欣赏实物、提问导入,激发兴趣师欢迎同学们来到有趣的美术课堂这节课,老师为你们请来了一位新朋友他是聪明伶俐,心灵手巧的小丑他呀,为同学们制作了一顶帽子(在小丑人的带领下,进入今天的美术课堂欣赏一顶用彩线制作而成的帽子让学生观察这顶帽子制作的材料)谈话:请你们仔细观察,这顶帽子使用什么材料制作而成的?生彩色的线(情绪热情高涨)(提示可以激发学生学习新课的兴趣,也可以将学生的注意力从课下转移到课堂上来,目的是让学生通过比较,了解彩线拼贴画的独特魅力)师小丑还会用彩线画画呢!(由于三年级的学生在画画实践中比较常用的工具是彩笔、彩铅、蜡笔所以提到彩线能画画,他们都很惊奇,学习兴趣浓厚)师导入新课这节课就让老师跟同学们一起向小丑人学习《彩线贴画》
(二)传授方法,师生互动
1、展示不同形式的作品,观察比较师小丑人真的会画画么?让我们先来欣赏他的一幅作品生哇,好美呀!师春意盎然的风景图,果然是用线制作而成的师那问题又来了,你们觉得这些作品和绘画作品相比有什么不同的特点?生有趣生立体生不用涂颜色……
2、学生回答、老师补充
(1)颜色鲜艳
(2)显得更立体
(3)很有趣味性伴随着他们对彩线越来越好奇,引出彩线是怎么做出来的呢?师那这线是怎么得到的呢?生也许生也许生也许……
3、小组探究讨论,自主学习放映课件师有了线我们怎么来制作呢?边捻边示范边讲解先把纸张剪成小块面;双手捏住纸片,右手的拇指、中指紧捏线痕,左手拇指指甲配合食指,按纸的走向,自然地转动右手所捏的纸面,双手密切配合生一边演习,一边讨论
4、小组再次探究,自主学习(紧跟刚才探究,小组再次自主探究,进行小组比赛,哪个小组总结出来的最精确,能得到“小组之星”)学生总结、老师添加
(1)画画出想要贴的形象的轮廓
(2)涂在相应的地方涂抹胶水
(3)粘在涂抹胶水的地方粘贴彩线(教师讲解,点、线、面以及彩线的各种粘法,多媒体演示,通过欣赏小丑人的其他作品,总结出线的粘贴方法)彩线点、线、面的应用彩线的粘贴方法生螺旋线生波浪线生直线生折线......师演示彩线的走向及图形
(三)小组合作,表现创意出示课件,提供集体创作的建议
(1)讨论表现的内容主题和表现方法
(2)分工合作,组织随意活动(四到六人小组合作进行)
(3)根据的纸片上画的轮廓进行拼图,然后粘贴在底版纸上,组成一幅有趣的画面教师提示贴时现在的图形在纸上摆一摆,然后粘贴成画
(4)学生创作,教师巡视指导(提示在练习中提醒学生贴的方法和粘贴的技巧,注意色彩搭配恰当,才有很强的表现力学生通过小组合作,增强小组合作意识和创新意识)
(四)展示作品,师生评价
(1)学生上台展示
(2)选出典型作业,全班评,教师小结
(五)小结谈话,课后拓展教师小结这节课,在小丑人的带领下,我们认识了一种特殊的线,通过盘一盘,贴一贴,这些彩线就变成了精美的小贴画可以把它挂在室内的墙壁上装饰房子,可以陶冶情操同时,我们也知道,这些彩线不仅可以制作贴画,还可以制作其他精美的手工作品,希望,同学们课后能尝试一下,然后,把你们的作品,赠送给朋友,增进友谊,或者送给家里人,交流亲情
(六)参考资料知识窗贴画作为一种最普通不过的工艺品,它无不显示着人们欣赏美的情趣和想象力贴画的材料随手可得,许许多多可能就是垃圾,但在心灵手巧的艺术爱好者手中就能变成一件精美绝伦的工艺品中国贴画的种类手工羽毛贴画、徐荣皮贴画、徐可拼贴画、麦杆贴画、“火”纸贴画、刨花贴画、布贴画、十二生肖纸贴画、花叶贴画、易拉罐贴画、布艺艺术、蝶翅贴画、防水贴画小词典装饰画(DecorativePainting)顾名思义就是起修饰美化作用的画作常被装点于建筑物表面,赋予周围环境以相应的艺术气息,使得环境变得美观得体、增加房间的空间感觉和艺术气息它被广泛运用于家庭、酒店和办公场所的装修搭配。