5篇组织生活会会前学习研讨材料范文

组织生活会会前学习研讨材料范文（5篇）第1篇按照《镇机关党支部党史学习教育专题组织生活会方案》要求，会前，我认真进行学习研讨，进一步深化认识、统一思想对照会议通知要求查找自身存在的差距和不足结合典型案件进行了深刻剖析，制定了整改措施，明确了今后的努力方向现将个人对照检查情况汇报如下

一、存在的突出问题

（一）在学史明理方面理论学习还不够一是主动学习动力不足，对《论中国共产党历史》等4本书的学习存在懈怠情绪主动学习少，被动接受多，存在要求不严、标准不高的问题学习缺乏宽度，学习方式单一，学习计划粗糙，学习内容范围较窄，没有充分考虑理论学习第3篇组织生活会会前学习研讨材料

一、聆听了习近平总书记在庆祝中国共产党成立一百周年大会上的讲话“中国人民也绝不允许任何外来势力欺负、压迫、奴役我们，谁妄想这样干，必将在14亿多中国人民用血肉筑成的钢铁长城面前碰得头破血流！“，让我真正感受到了什么是自豪！今天的中华人民共和国，早已不是曾经的“东亚病夫“，早已不是任人宰割的羔羊，生长在这样的国度，何其幸矣！

二、通过学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神，让我更加了解了我们党的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史；就是一部不断推进理论创新、进行理论创造的历史我们党的百年历史，就是一部践行党的初心使命的历史；就是一部党与人民心连心、同呼吸、共命运的历史；就是一部党的不懈奋斗史、不怕牺牲史、理论探索史、为民造福史、自身建设史我们党的一百年，是矢志践行初心使命的一百年，是箪路蓝缕奠基立业的一百年，是创造辉煌开辟未来的一百年

三、通过学习习近平总书记在“七一勋章”颁授仪式上的讲话，了解到这些“七一勋章”的获得者，其实都来自于人民，他们就在我们身边，他们都是立足本职工作默默奉献的平凡英雄，他们都是用行动证明平常时候看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来的典范！

四、通过学习习近平主席在亚太经合组织领导人非正式会议上的讲话和习近平总书记在出席中国共产党与世界政党领导人峰会上发表的题为《加强政党合作共谋人民幸福》的主旨讲话，让我更加明白了什么叫大国担当！一是中国在新冠肺炎疫情起伏反复，病毒频繁变异，疫情防控形势依然严峻的情况下，克服自身大规模接种带来的挑战，向发展中国家提供了5亿多剂疫苗，未来3年内还将再提供30亿美元的国际援助，用于推动世界经济复苏二是强调政党作为推动人类进步的重要力量，要锚定正确的前进方向，担起为人民谋幸福、为人类谋进步的历史责任，中国共产党愿同各国政党一起，终不渝做世界和平的建设者、全球发展的贡献者和国际秩序的维护者第4篇组织生活会会前学习研讨材料在学习实践十九大活动中，透过不断学习，对照检查思想认识有了新提高，增强了努力搞好本职工作的职责感和使命感现将自己对学习十九大的认识、存在的主要不足和今后的努力方向总结如下，期望领导和同志们批评指正、对“四个意识”的认识透过参加集中学习和个人在工作中不断学习，根据机关党委部署，通过深入查找自身在理想信念、宗旨意识等方面的情况认真剖析，找准原因，明确今后整改方向，以便更好的开展工作

二、个人存在的不足工、理论水平有待提高虽然平时比较注重学习，但对理论学习不系统、不全面，对新事物、新知识学习不透一是用理论武装头脑，指导思想做得不够认为只要在政治上、行动上与党中央持续一致，用心干好本职工作就能够了，没有把自身工作同共产主义联系起来，没有自觉和系统地学习中国特色社会主义理论，导致自己理论水平不够高在学习实践活动中，往往停留于学文件和参加集中学习，没有主动挤出时间来开展自学，系统的学习科学发展观理论二是在政治思想上学习不够，对党和国家的一些重要精神和政策学习和领会不深、不透，政治敏锐性有待进一步加强，站在全局的角度思考问题、解决问题做得还不够

2、创新工作有待加强在开始参加工作时，就抱着要透过努力工作，以出色的工作实现自身的价值，把自己的知识和年轻人的热情和高素质的服务体现到工作中去，但是随着工作年限的增长，对工作的不断熟悉，思想上的惰性也随之增加了工作中进取心不够强，只安于做好领导交代的任务和自己份内的工作，不注重用创新的思维去谋划工作，用创新的举措去推动工作，导致工作按部就班，缺少创新和特色

3、工作作风有待改善一是工作深入不够存在畏难情绪和急躁思想，不能以平和的心态去做工作，还需要进一步增强事业心和职责感二是沟通协调不够由于平时忙于工作，加上本来性格有点内向，认为只要工作做好，就万事大吉了所以在工作中与同志们交流不够，个性是与领导及部分同志的沟通不够，与社会的溶合度不高

三、今后的努力方向对存在的问题，我进行深入的剖析，其思想根源主要是:自认为自己资格比较老，放松了自身的改造，放松了学习，放松了对人生观、价值观以及权力观的认识通过这次学习活动让我从思想的深处来剖析自己，查找问题的根源，也重新对党的认识、党的理论进行了一次全面系统的学习，对党的有了新的认识

四、整改措施.用心参加各种教育教学活动的交流和学习，向有经验的教师吸取经验结合自身状况，本着以人为本的原则探索出适合与自身的教育科学发展观的理念和方式及时运用到教育教学活动中，并对新的教育教学效果和学生的发展状况结合是否贴合可持续发展进行研究，从而进一步确定改善的方向.要以身作则，透过热爱生活，热爱祖国，珍爱生命的情感，提高自身人格魅力性格开朗，胸襟开阔，精神饱满，人格健全，身心健康，成为的新时代新型的合格人材第5篇组织生活会会前学习研讨材料开展“维护核心、铸就忠诚、担当作为、抓实支部”主题教育实践活动，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，是坚定维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导、更好发挥我们党政治优势的必然要求，是坚持思想建党、组织建党、制度治党紧密结合的有力抓手，是不断加强党的思想政治建设的有效途径，是全面从严治党的战略性、基础性工程，对于进一步用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党，加强和规范党内政治生活，净化党内政治生态，始终保持党的先进性和纯洁性，增强党的生机活力，确保党员干部更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，激励广大党员为实现崇高理想和宏伟目标而不懈奋斗，努力开创天津改革发展稳定新局面，具有重大而深远的意义新时代提出新课题，新课题催生新理论，新理论引领新实践党的十九大把习近平新时代中国特色社会主义思想确立为我们党必须长期坚持的指导思想，实现了党的指导思想的又一次与时俱进这是贯穿党的十九大报告的灵魂，也是党的十九大最重要的历史贡献理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步深入学习贯彻党的十九大精神，最重要、最根本的就是要深刻学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作习近平新时代中国特色社会主义思想是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这个重大时代课题习近平新时代中国特色社会主义思想内涵十分丰富，其中最核心的内容就是党的十九大报告中概括的“八个明确:一是明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;二是明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕;三是明确中国特色社会主义事业总体布局是“五位一体”、战略布局是“四个全面”，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信;四是明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化;五是明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家;六是明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队;七是明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体;八是明确中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求突出政治建设在党的建设中的重要地位“八个明确”回答了新时代坚持和发展中国特色社会主义的总目标、总任务、总体布局、战略布局和发展方向、发展方式、发展动力、战略布局、外部条件、政治保证等基本问题如何贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想党的十九大报告提出“十四个坚持”的基本方略，对经济、政治、法治、科技、文化、教育、民生、民族、宗教、社会、生态文明、国家安全、国防和军队、“一国两制”和祖国统

一、统一战线、外交、党的建设等各方面作出理论分析和政策指导“八个明确”的基本内容和“十四个坚持”的基本方略相辅相成，构成了系统完整、有机统一的科学理论体系习近平新时代中国特色社会主义思想，用“八个明确”清晰阐明了在新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义，在理论层面回答了“是什么”的问题;用“十四个坚持”具体谋划了怎样坚持和发展中国特色社会主义，在实践层面回答了“怎么办”的问题，是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求目标指引方向，使命引领未来我们要乘着十九大胜利召开的东风，把十九大形成的强大政治动力，转化为攻坚克难的勇气担当，转化为履职尽责的过硬本领，转化为务实重行的工作作风，以更大的政治担当抓好落实，以更强的工作本领抓好落实，以更严更实的作风抓好落实，橹起袖子干、甩开膀子拼、迈开步子闯，以狠抓落实把十九大确定的宏伟蓝图刻在津沽大地之上，谱写社会主义现代化新征程的壮丽篇章的系统性、全面性，导致学的不够全面，学习效果不太理想没有把理论学习当作工作中的硬指标边工作边学习，没有正确处理好工作与学习的关系二是学习不够深入，理解不到位，认知不高学习浅尝辄止多，深刻领会少，学习前瞻性不强对复杂矛盾的认识不够到位，对一些问题反应不够灵敏，鉴别能力不强，从讲政治高度去认识和分析问题的能力不足三是学习和实践存在一定的差距忽视了学习效率和学习效果，对知识的消化吸收不够，理论联系实际不够紧密学用结合与转化能力需要提高，学习成果转化为指导工作实践的效果不理想，在实际工作中政策水平不高

（二）在学史增信方面，认识不够深刻一是在学习的过程中对红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易、云南发展巨变来之不易的认识还不够深刻，学习只停留在表面，没有深入理解透彻思考不深入，意识只停留在浅层次二是对马克思主义信仰、对社会主义和共产主义的信念、对实现中华民族伟大复兴梦的信心是坚定的，但是在日常的工作中往往认为信仰、信念是属于比较广泛，看不到的东西，忽略了马克思主义信仰、社会主义和共产主义的信念对工作的指导作用在忠诚核心、维护核心、看齐核心的政治自觉和行动自觉方面，认知停留在在概念性的层面上

（三）在学史崇德方面，意识还不够强对党的意识、党员意识还不够强，党员意识不强，对党员的权利和义务，对党章和相关制度的学习和理解能力不足宗旨意识不强，没有牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，看齐意识不强，没有牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，政治意识表现不强，习惯于埋头拉车，不善于抬头看路是在党言党、爱党护党的自觉性不高，立政德、明大德、守公德还不够到位

（四）在学史力行方面，做得不到位宗旨意识强不强，优良传统继承发扬好不好，群众最关心最直接最现实的问题解决力度不大，“我为群众办实事”实践活动落实不深入，成效明不是很明显，换位思考不够，主人公意识不强群众上访虽然能够听其诉求，并针对诉求给予合理的答复不善于研究和总结，没有做到深入实际做深入的调研，满足于上级交办的任务

二、产生问题的原因剖析

（一）思想方面剖析在思想上、行动上对理论学习不够重视，学习上责任感不强，紧迫感不强、主动性不强、系统性不强，学而不思、学用脱节想问题、办事情不能经常换位思考，对群众的诉求了解不够透彻，掌握的不够详细究其原因，就是表率作用没有发挥好

（二）政治方面剖析不善于从政治的角度看问题，政治自觉不高没有充分认识到“四个意识”的核心要义政治思想意识不够强，对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高遇到棘手的问题时，理想信念不够坚定，精神支柱不够牢固，在工作存在较大难度、难以推进时，容易产生困惑和犹豫，不能时刻保持昂扬向上的精神状态和工作干劲

（三）组织方面剖析宗旨观念淡化，发挥作用不明显，看齐意识还不够强，标准还不够高，要求不够严格，缺乏大局意识和奉献精神，对党史党章党规学习满足于一知半解，在传承对组织生活的重要性认识不足将组织生活作为例行公事，重形式上的参与，没有从思想上融入落实党日、党课、双重组织生活不够规范和严格，有时以事情多，工作忙为借口，没有完全做到以一名普通党员的身份按时参加党支部的组织活动

（四）作风方面剖析工作作风不够扎实，方法上缺乏创新，自我约束、自我警醒、自我净化、自我提高不够，在工作和生活中，总体上能够做到吃苦耐劳，但有时不自觉放松了对艰苦奋斗优良传统的继承和发扬，或多或少存在自我满足，对个人权力观的改造还不到位，不能完全做到内化于心，没有按照最高标准来要求自己

（五）纪律方面剖析对党的纪律方面的学习不够重视，遵守政治纪律还不够严格，政治敏锐性不强，有时候对周边一些妄议中央政策的论调不愿去制止能够树立廉洁自律意识，坚持自重、自省、自励，但在工作和生活中的一些细节上还存在需要改进的地方，认为只要在大是大非上坚守原贝IJ主动当好表率就可以了，对于一些人情往来、不正之风，往往习以为常，思想上总是对自己原谅的多、苛责的少，做得过分了怕伤别人面子，怕别人说自己不近人情、不通世故

三、下一步努力方向和整改措施

（一）认真学习理论基础知识，努力提高理论水平要坚持学好党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验和方针政策，扎实学好新时期党的建设新的伟大工程刻苦学好领导科学，主动学好适应新时期党的建设新的伟大工程所需要的各种知识坚持把学习作为立身之本，积极参加各项政治理论学习活动，不断提升自身政治敏锐力和理论学习活动，坚持学用结合，在学懂弄通做实上下功夫

（二）求真务实、学以致用面对新形势、新挑战、紧扣发展不充分、质量不高、观念滞后的短板问题，克服工作求稳的心态和经验主义，直面困难、敢于担当，进一步解放思想、开拓进取，坚持求真务实的做风，狠抓工作落实，强化调查研究，把功夫下到查实情、出实招、办实事、求实效上贯彻新发展理念，多出点子、拓宽思路，对全镇经济社会的科学发展出谋划策、提供意见建议

（三）牢固树立宗旨意识，服务群众坚持群众路线，进一步深化作风建设，进一步拓宽联系群众和基层的渠道，倾听群众的心声、了解群众疾苦，切实帮助群众解决实际困难和问题，坚决打击侵害群众利益的违法违规行为，以实际行动转作风、树形象以上对照检视剖析，查得不全面、不精准，原因剖析和整改措施也不一定到位，敬请同志们批评指正，我一定虚心接受、认真改正第2篇组织生活会会前学习研讨材料按照矿党委理论学习中心组专题学习研讨的安排，我通过集中学习、个人自学和交流研讨等方式，认真学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，学习党的十九届五中全会精神，研读《习近平谈治国理政》第三卷，学习习近平总书记在党的十九届五中全会、在全国抗击新冠肺炎疫情表彰大会、纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年大会上的重要讲话，学习贯彻习近平总书记对国有企业和能源行业相关工作的重要指示批示精神，学习《中国共产党章程》、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》、《关于巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果的意见》等，现将学习心得体会报告如下作为党员领导干部，既要学有所思、学有所悟，更要学用结合、学以致用，要在常学常新中加强理论修养，在知行合一中主动担当作为要坚持以学固本，努力学出坚定信仰，坚定对习近平新时代中国特色社会主义思想的信仰，坚定对中国特色社会主义的信念，坚定对中华民族伟大复兴的信心;要坚持以学铸魂，通过学习增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护保持政治定力、把握政治方向，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力；要坚持以学促行，努力学出责任担当，坚决贯彻好习近平总书记对国有企业和能源行业相关工作的重要指示批示精神和国企改革三年行动方案的各项部署要求，确保中央各项决策部署落地见效；要坚持以学强纪，努力学出优良作风，持之以恒整治“四风”特别是形式主义和官僚主义，大力弘扬敢于斗争的优良作风，增强斗争精神，提高斗争本领，以优良作风保障矿井向上向善、和谐发展站在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点上，使命召唤、责任在肩，我们要更加紧密地团结在矿党委的周围，以此次在全党开展党史学习教育活动为契机，学党史、悟思想、办实事、开新局，紧紧围绕立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局来推动矿井的高质量发展，牢固树立以人民为中心的发展理念，狠抓安全生产，确保职工生命安全，深入解决好职工群众“急难愁盼”问题，维护好职工的切身利益，大力发扬“三牛”精神，蹄疾步稳、黝力同心、勇毅前行今后的工作中，本人将立足本职岗位，严格自律，高标准、严要求地开展各项工作，遇到险阻不退缩、获得成就不骄傲、受到委屈不抱怨，以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感，切实增强工作的主动性、系统性、预见性和创造性面对矿井艰巨繁重的生产任务，以时不我待、只争朝夕的精神投入工作，做到抢先机、抓早字、破困局、争主动，做到雷厉风行不畏缩，把战胜困难作为历练人生的机遇，把苦干实干作为增长才干的途径，把应对挫折作为磨炼意志的过程，关键时刻站得出来紧急时刻豁得出去，做到困难面前不后退、问题面前不动摇、挫折面前不气馁，确保“能干事、会干事、干成事、不出事久久为功不松劲，办法总比困难多，以踏石留印的作风、水滴石穿的毅力，咬定青山不放松，脚踏实地加油干，奋发有为的做好各项工作，推动矿井高质量发展走向深入，确保一切工作、各项成绩经得起实践、群众和组织的检验。