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文本内容:
试题
一、积累运用.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（）.下面句中没有错别字的一项是（）A.照你在历史的隧洞里涡行摸索B.我是你雪被下古连的胚芽C.我是你祖祖辈辈/痛苦的希望啊D.我是新涮出的雪白的起跑线.下列句子中加点词语解释错误的一项是（）A.是绯红的的黎明（鲜红）B.数百年来纺衣蟀举的歌（非常疲乏）C.我是你雪被下古莲的胚芽（种子发芽）【）.照你在历史的隧洞里蜗行摸索（像蜗牛一样爬行）.下列诗句的朗读节奏划分正确的一项是（）A.我是你/河边上/破旧的老水车B.我/是新刷出的雪白的/起跑线C.你/以伤痕累累的/乳房D.照/你在历史的隧洞里蜗行/摸索.下列诗句没有使用修辞手法的一项是（）A.我是你河边上破旧的老水车B.我是你挂着眼泪的笑涡C.像恋人的柔发，婴孩手中乳【）.我是你的十亿分之一.下列句子标点符号使用正确的一项是（）A.近期，为国捐躯的烈士黄继光、邱少云等英雄人物-遭到无端调侃和曲解这是个别人对历史的歪曲B.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建？那里的近千株树木将怎么办C.抗日战争的胜利，让拿破仑所说的“东方睡狮”睁开双眼，开启民族复兴的序篇，最终完成了“中国人民从此站起来了”的历史转折D.有的地方搞文化下乡，可群众没品过文化味没见过文化人，有的地方盖起了文化宫、少年宫，却是“文化宫里少文化少年宫里无少年”
3.（2016山东泰安宇阳模拟7*☆☆）下列诗文默写与原.下列诗默写与原文不一致的一项是（）A.白头吊古风霜里，老木沧波无限悲（《登岳阳楼》）.莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦（《醉花阴》）C.我是干瘦的稻穗，是失修的路基;是淤滩上的驳船把纤绳深深嵌进你的肩膊，一~祖国啊！（《祖国啊，我亲爱的祖国》）I）.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声沙场秋点兵（〈破阵子为陈同甫赋壮词以寄之》）
二、阅读理解
（一）阅读下面的本课诗歌节选，回答问题我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里挣脱；我是你雪被卜.占莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷薄；——祖国啊！我是你十亿分之一，是你九百六十万平方的总和；你以伤痕累累的乳房喂养了迷惘的我、深思的我、沸腾的我；那就从我的血肉之躯上去取得你的富饶、你的荣光、你的自由；——祖国啊，我亲爱的祖国！.在节选的第一节诗中，诗人撷取了哪些意象？这些意象有什么共同点？.请在节选的诗歌中画出最能强调“我”与祖国不可分割关系的诗句.诗歌中的“我”指谁？.请你发挥想象，在下面这些诗句后添加两句诗，使它们尽可能与原诗意境和谐一致我是你雪被下古莲的胚芽；我是你挂着眼泪的笑涡；我是新刷出的雪白的起跑线；我是;我是二欣赏下面的现代诗，回答问题母亲洛夫母亲卑微如青苔，庄严如晨曦，柔如江南的水声，坚如千年的寒玉举目时，她是皓皓明月；垂首时，她是莽莽大地选自《洛夫诗集》.诗人选取了哪些意象来刻画了一位怎样的母亲形象？.本市抒发了诗人怎样的思想情感？
三、综合运用.给加点的汉字选择正确的读音，并根据拼音写出相应的汉字祖国啊我是你簇新的理想，刚从神话的蛛网里eA.zhGngB.zhOng脱；我是你雪被下古莲的胚A.piB.pOi芽；我是你挂着眼泪的笑wo;我是新刷出的雪白的起跑线；是绯红的黎明正在喷bo；祖国啊！（选自舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）.下列各句，没有语病句意明确的一项是（）A.提供网络搜索服务的企业必须整改是因为竞价排名机制影响了搜索结果的公正性是重要原因B.历史和现实都告诉我们，青年一代有理想，有才能，有担当，国家才有前途，民族才有希望C.随着近年来草原自驾游的兴起，严重危害了草原的生态环境，正在成为草原不可承受之重D.我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了.填人下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）我的祖国，我深深爱恋的祖国你是昂首高歌的雄鸡，；你是奋蹄疾驰的骏马；你是冲天腾飞的巨龙，o你有一个美丽的名字一一中国A.叱咤时代的风云唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绊.叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊唤醒黎明的沉默C.唤醒黎明的沉默挣脱千年的羁绅叱咤时代的风云D.唤醒黎明的沉默叱咤时代的风云挣脱千年的羁绊
四、写作十五六岁，正值花季我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄我们正书写着自己的人生篇章请以“在我们这个年龄”为题，写一篇不少于600字的文章参考答案
一、l.D
2.C
3.C
4.C
5.D
6.B
7.C
二、
（一）
8.诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等这些意象共同的特点簇新，生机勃勃解析意象就是带着诗人主观情感的形象，从诗句中找出即可然后体会这些形象的修饰语，总结它们的共同点.你以伤痕累累的乳房/喂养了/迷惘的我、深思的我、沸腾的我；/那就从我的血肉之躯上/去取得/你的富饶、你的荣光、你的自由.这个“我”代表着与共和国有着共同命运的一代人，这一代人面临新的历史机遇他们将承担起振兴中华的历史责任解析结合诗歌创作背景和主题来考虑.画家手中刚刚铺开的画纸新学期捧在孩子手中的崭新的教科书解析•只要表现出新生、充满希望之意即可
（二）
12.作者借助“起跑线”这一意象，写出了祖国开始发展，充满了生机与希望，抒发了作者的欣喜（激动、赞美等）之情
13.走在绚烂多彩的校园中，我爱那冬青剪出的嫩绿的枝叶，我爱那玫瑰吐谣的馥郁的馨香呼吸卷空气中弥漫着的清香的味道，我怎舍得离开你啊，我的母校！
三、
14.AB涡薄
15.B
16.C
四、略A.迷必mang富饯rdo勒进lei*B.胡红fei簇新（cu）挣脱（zhQng）C.淤滩yu弧黑xun纤绳xianD.稻穗sui隧道（sui）干瘪bie。
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