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《邹忌讽齐王纳谏》试题
一、积累与运用.下列加点的字注音全对的一项是()A.邹忌zGu纳谏jidn朝choo服衣冠•••B.寒镜kuiC.期年qiD.琳讥bdng形貌陈丽(yi)暮移(qin)王之敝(bi).下列句子中加点词语的意义和用法相同的一组是()A.皆以美于徐公以暴露百姓之骨于中原B.欲有求于我也又有美丁此者将进之C.徐公不若君书美也臣之壮也,犹不如人D.徐公不看君之美也蓿舍郑以为东道主.下列加点词释义有错误的一组是()A.邹忌修八尺有余(长,这里指身高)齐王纳课(直言劝告)B.何能农君(比得上)和我(偏爱)C.臣诚知不如徐公美(确实)期年(过了很多年)D.菜不私王(没有谁).进(间或)
4.选出与所给句子加点词意义相同的一项是()吾与城北徐公孙美A.熟视之,自以为不如B.人非生而知之者,不能无惑C.是可忍,孰不可忍.下列句中划线的词,古今意义相同的一项是()A.今齐旭万千里B.宫妇衣布,莫不私王C.于是入朝见威王日D.闻寡人之耳者,受下赏••••.选出与“忌不自信”句式不相同的一项是()A.甚矣,汝之不思B.古之人不余欺也C.而莫之天阕者D.不患人之不己知.选出对下列文言句子中的加点部分翻译不正确的一句是()A.忌不自信,而复问其妾日(邹忌不相信自己比徐公美)••♦♦.旦日,客从外来,与坐谈(客人跟邹忌坐下来交谈)c.熟就书,自以为不如(仔细观察他)D.窥镜而自视,又弗如远甚(照着镜子看看自己).联系人生实际,说说从这个故事中你悟到的某个道理
二、阅读与鉴赏
(一)课内阅读邹忌修八尺有余,形貌除丽朝服衣冠,窥镜,谓其妻日“我孰与城北徐公美?”其妻日“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也忌不自信,而复问其妾日“吾孰与徐公美?妾日“徐公何能及君也?”旦日,客从外来,与坐谈,问之客日“吾与••徐公孰美?“客日“徐公不若君之美也”明日徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又取如西氏暮寝而思之,日“吾妻之美我者,超我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也”.本文选自o.解释文中加点词语
(1)映丽
(2)旦日3弗如远甚4私.翻译句子1朝服衣冠2我孰与城北徐公美?.选文主要运用的论证方法是告诉我们的道理是课外阅读晏子将使楚楚王闻之,谓左右曰“齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对日“为其来也,臣请缚一人,过王而行王曰,何为者也对曰,齐人也王曰,何坐?日,坐盗”晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王王曰“缚者曷为者也?”对日“齐人也,坐盗”王视晏子曰“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同所以然者何水土异也今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰“圣人非所与熙也,寡人反取病焉”.解释下列词语在句中的意思1习辞2何以3何坐4诣.把下列句子译成现代汉语1缚者曷为者也2所以然者何.解释加点词“其”“病”在句中的意思
(1)基实味不同为基来也
(2)寡人反取液焉医之好治不洒以为功.晏子在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比作“淮北”比作把“橘”比作把“枳”比作
三、综合性学习.为下面的报道拟一条一句话新闻(不超过10个字)科学家选择3只先天性失明的小狗作为实验对象这些小狗在一个基因上存在着突变科学家将携带着正常基因的病毒注射到小狗右眼的视网膜细胞里,不久之后,3只小狗右眼都有了视力,它们能在摆放着障碍物的房间里自由自在地行走中国医学科学院金磊教授认为,这一突破性成果表明,科学家在研究治疗失明方法的道路上又迈进一步答案
四、写作训练.题目读《邹忌讽齐王纳谏》有感要求学习完本课,你一定有不少感悟吧?那么请你将自己的感悟写出来吧字数50()字左右参考答案:BCC.(期,是周的意思)BCA主谓倒装B(应是“邹忌跟客人”)
①一个人在受蒙蔽的情况卜.,是不可能正确认识自己和客观事物的
②作为领导,更要时刻保持清醒的头脑,防止被一些表面现象所迷惑;不要偏听偏信,要广泛听取别人的批评意见,对于奉承话要保持警惕,及时发现并改正自己的缺点错误,不犯或少犯错误《战国策》
(1)光艳美丽
(2)第二天
(3)远不如
(4)动词,偏爱
(1)早晨穿戴好衣帽
(2)我与城北徐公相比,哪一个美类比论证人要有自知之明
(1)很会说话
(2)以何,用什么办法?
(3)坐何,犯什么罪?
(4)到……去
(1)绑着的人是干什么的?
(2)所以会如此的原因是什么呢?
(1)它的代指晏婴
(2)辱,无趣生病齐国楚国好人盗贼基因疗法使盲狗复明略。