精选XX镇街2022年度民主生活会领导班子对照检查材料（全文6456字）

XX镇街2022年度民主生活会领导班子对照检查材料（全文6456字）2022年，镇领导班子在“2021年度**镇民主生活会”上从5个方面查摆问题**条，通过逐项制定措施，广泛开展谈心谈话，认真听取有关方面意见建议，扎实推进整改工作有效开展目前，**条具体问题已全部整改到位本次民主生活会镇领导班子从6个方面入手，共查摆出问题16条，具体如下

一、检视查摆发现的问题

（一）带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护:严明政治纪律和政治规矩，提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致方面一是对增强“四个意识”、坚定四个自信”方面与实践结合不到位一年来，镇党委先后组织召开党委理论中心组学习12次，但在增强“四个意识”、坚定“四个自信”方面与实践结合不到位比如党委理论学习中心组学习较多采用传统集中学习形式，形式固定古板，“照本宣科”多、心得分享少，也有一部分同志有心得经验但不善于总结，工作当中的心得经验没有和理论知识有机结合；同时，也存在交流只满足于开会强调，具体抓落实不够；对党员干部的警示教育不严，对苗头性、倾向性问题抓早、抓小不及时比如:在对机关干部职工日常监督管理上，总认为大家平时工作辛苦，对一些开会迟到等问题批评得多、严肃处理的少二是持之以恒抓作风建设有差距对党风廉政建设工作满足于一般性布置，有力跟进督导检查落实力度不够，在“抓常、抓细、抓长”上下的功夫还不深，甚至对有些犯错误的同志，没有及时批评指正，把“厚爱”放在了“严管”前面，在纪律处分上能轻则不重，影响了全面从严治党的震慑效果比如对工作中发现的问题往往是会议上要求很严厉，会下很少对某些同志直接批评，对工作上出现问题的干部，大都是高举轻落，问责追责存在失之于宽、失之于软的现象三是执纪监督有待加强镇纪委开展监督检查的方法和措施不多，经常化、常态化不够班子成员互相间对一些工作进展不力的现象只是善意提醒，没有承担起职责，触及矛盾不深入抓制度落实缺乏一以贯之、常抓不懈的工作韧劲，工作措施较为简单，相关制度的可操作性和实效性有待加强在针对党员干部的纪律监督上，重教育提醒、轻监督检查开展警示教育活动存在着未真正起到震慑和警醒作用的问题比如对普通党员日常监督少，在日常监察和处理上缺乏行之有效的措施再比如对农村党员缺乏行之有效的监督管理，个别村干部工作效率低，上午干完活，下午就不见人影，这都是因为执纪监督不有力造成的

二、产生问题的原因针对查摆出的以上问题，经过集体讨论，深刻反思了产生上述问题原因，主要有以下几点

（一）党性锤炼不够，理想信念不牢随着时间的推移和环境的变化，有的班子成员渐渐放松了党性修养，没有严格按照党章的规定来要求自己，自我警醒、自我反思不够有的班子成员存在重工作、轻党建的思想，对理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评等党的优良传统发扬不够，对“四风”变异新形式新问题的危害性认识不足，逐渐淡化了管党治党、爱党护党的责任感同时一些班子成员理想信念有所弱化，奋斗激情有所消退，工作中存在不求有功、但求无过思想，自我顾虑的想法多了、大公无私的奉献精神少了，过多考虑个人进退得失，面对发展中的困难和问题，瞻前顾后，工作落实浅尝辄止，缺少迎难而上、克难攻坚的勇气没有把理想追求转化为干事创业的强大动力

（二）理论武装不够，忧患意识不强理论创新每前进一步，理论武装就要跟进一步习近平新时代中国特色社会主义思想，既是我们改造主观世界、加强党性锻炼的锐利武器，也是我们增强执政本领、破解工作难题的“金钥匙”镇领导班子之所以存在对习近平新时代中国特色社会主义思想的新内容学习不深入和不透彻等问题，很大程度上还是因为理论武装不到位、不深入，不善于从理论学习中寻找指导实践、推动工作、解决问题的办法，没有真正做到学深悟透、融会贯通有的班子成员对党的政治纪律、组织纪律和财经纪律存在模糊认识，在工作标准上只求不违规、不求作表率，满足于自我不触线、不出事，对一些违规行为抵制不力，甚至认为只要是为了发展大局，在执行纪律上变通一下也是可以理解的，忘记了自己的政治身份和政治责任，对自身、对分管领域廉政建设抓得不经常、不具体，对党员干部监督提醒不够，在全面从严监督上还存有差距

（三）宗旨意识不牢，公仆情怀不深有的班子成员对党的群众路线理解的不深刻、不到位，人民至上的理念不牢固，没有认识到党的力量源泉来自于广大人民群众宗旨意识、群众观念有所淡化，在面对群众时存在骄傲情绪、优越感等错位思想，在思想上、行动上没有完全树立起全心全意为人民服务的宗旨意识和公仆意识在实际工作中，遵从上级安排多、问计问策于民少，有时更多考虑的是工作如何快速推进，如何向上级交差，忽视了群众的切身感受和诉求没有正确认识到对党负责和对人民负责的一致性，一些决策部署没有完全从群众的角度出发，甚至不敢面对群众、不会面对群众，与群众的感情疏远了，做群众工作的能力退化了职业技术学院党委班子2022年民主生活会对照检查材料按照《市纪委市委组织部关于开好2022年度县以上党和国家机关党员领导干部民主生活会的通知》精神，院党委严格按照文件要求，集中学习了党的二十大报告、党章、学习了习近平总书记重要讲话精神重要指示批示精神在此基础上紧扣民主生活会主题，重点聚焦六个方面，紧密联系工作实践和班子实际，广泛征求意见建议，全面开展谈心谈话通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式，认真查摆问题、深入剖析根源，制定整改措施现将对照检查情况报告如下

一、存在的主要问题

（一）带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是对“两个确立”的决定性意义的宣传教育不深不透在宣传教育中往往将工作重心放到了灌输式的理论宣讲上，对教职工缺少吸引力如在开展政治理论学习时，以读原文、传达文件精神为主，没有将“两个确立”及其决定性意义根植于建党、兴党、强党的光辉历史及党的十八大以来的重大成就和新时代10年的伟大变革上，使教职工不能正确理解和对待党的领导核心与科学理论指导之间的关系，没有形成真正形成广泛共识与共同行动二是闭环工作机制不健全，工作效果不尽人意如建立了教育教学、学生管理等方面的制度机制，但制度落实缺失督促检查，制度执行力、有效性得不到有效评判再如学院组织集中学习，但持续学习、深入学习没有跟上，对教职工的心得体会也没有严格把关学习效果无法检验三是学以致用、指导实践有差距贯彻执行“学思用”贯通、“知信行”统一不到位，没有站在讲政治和全局的高度用党的创新理论指导实践、推动工作，观察、分析、处理问题的敏锐性还不够强如:对社会上特别是网络上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性、敏锐性不够

（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面一是学习党的创新理论体系悟性不高党委班子在贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想上缺少“磨”的功夫和“钻”的劲头，对习近平新时代中国特色社会主义思想精神实质、科学内涵等方面领会还不够深刻，存在实用主义现象如班子成员对与分管领域业务工作相关的内容学习的多，对其他领域的学习少，满足于了解和知道，导致对习近平新时代中国特色社会主义思想的深入理解不全面、不深入二是思政教育有待提质增效师生思政教育的引导方式、教学手段有待深入研究和探索教职工的思政教育内容与社会面热点问题、教职工切身问题结合较少如学生的课程思政中专业知识和思想政治教育融合不够，课程中的思政元素和内容有待进一步挖掘三是在指导工作实践上有待强化在贯彻落实上级决策部署时，仅仅满足于开展“规定动作”，谋划工作思路还不够到位如在开展兵地学校“手拉手”活动时缺乏创新，致使活动开展的不深不实四是学生思想教育有待加强学生的学风建设和养成教育形式单一表现在日常行为规范上如个别学生缺乏感恩意识，对享受国家各项补助没有心怀感恩之心；再如还有个别学生因食堂代菜不符口味、剩假剩菜现象严重，造成食物浪费，归根结底还是对学生的思政教育不到位

（三）带头坚持和加强党的全面领导方面一是党员学习实效有待增强党组织理论学习存在联系实际不够，学用脱节的现象，没有完全做到用党的创新理论成果武装头脑、指导实践、推动工作如个别党员在学习方面缺乏自觉性、系统性，有时学习是为了完成任务，实效性不强二是党建工作自查不够严格在党建工作自查过程中，存在失之于宽、失之于软的情况如各支部没有对标每项具体工作建立整改任务清单，提出的整改意见不够具体，对存在的问题只看到表面，没有深刻认识问题的根源

（四）带头坚持以人民为中心的发展思想方面一是完整准确贯彻新发展理念树得不牢如在党的二十大报告和《关于推动现代职业教育发展高质量发展的意见》中提到推进产教融合，学院仅仅和几家企业有校企合作的交流，尚未形成产教融合、校企合作的实质性推进再如学院发展、专业建设与市委经济发展定位结合不够，未能真正做到产学研结合二是贯彻落实职业教育政策不到位到对习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神和中央、国务院关于职业教育的系列政策性文件研读不深，推进工作落实不到位如:书证融通、“岗课赛证”融通的人才培养方案执行不到位；教育教学质量监控体系推行缓慢，学院、院系、教研三级督导体系建设不完善；说明学院在推动专业建设、“三教改革”、人才培养与市场需求对接方面存在短板，对职业教育政策把握不准，理解不深三是统筹社会全局意识有待增强在干事创业上站位不高，有时认为只要工作遵照上级部署要求，按部就班完成上级安排的任务就可以，工作上有时候只注重看“及格线不愿去尝试“满分线”，自我加压的主动性不强如大火年将面临第一届高职生毕业对于毕业生就业仅满足于联系地区内或周边地州企业，就如何帮助学生提高就业率，让学生走得更远，能进更好的企业或用人单位的办法、措施不多，没有做到带着深厚群众感情、怀着强烈为民情怀做好这些工作再如2022年申报的四个专业，教育厅批复火*个专业，学院在申报专业时缺失对招生、就业等方面的统筹考虑

（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战方面距离上级要求还存在一些差距，具体表为一是抓意识形态工作成效不足院党委对意识形态领域工作满足于思想政治教育如何将意识形态领域工作日常化、常态化方法措施不多如:学生意识形态领域重在思政课、班会、核查手机等方面，形式单一，对于如何把意识形态领域教育融入学生日常、学生管理、学生活动中缺乏统一的谋篇布局，在意识形态领域实效上还存在成效不足的问题二是应对新形势新问题的能力有待提升在高等教育普及化背景下高职院校的发展面临着前所未有的机遇与挑战，班子面对新时期我区职业教育的发展缺少前瞻性思考和规划如火火年高职学生在招生过程中面临着报考数量与质量下降趋势，这对于高职院校的可持续发展具有严重影响学院对高职招生问题及应对策略上办法不多，经验不足三是缺少积极进取精神，创新不足思想上存在“求稳多、求进少”倾向，存在求稳怕乱的思想闯进不足，开拓精神不强如在实现教育数字化转型的背景下，学院教育教学和管理受到网络和软硬件条件等信息化环境的限制，智慧校园建设推进缓慢，不能够有效支撑学院高质量发展四是疫情防控工作不到位，结合疫情防控政策宣传不到位如针对当前新形势下的疫情防控形势，个别教职工存在盲目乐观现象，认为自己“阳过”，放松了必要的健康防护再如在学生疫情防控的日常教育方面，没有做到常态化做好健康引导和督促

（六）带头落实全面从严治党政治责任方面一是在压实“一岗双责”上还有短板推动全面从严治党向基层延伸力度不够，对班子成员履行“一岗双责”的督促力度、对学院各支部落实主体责任的压力传导还不够如班子成员对分管领域的党风廉政建设工作关注度不高，重业务，轻党廉二是监督执纪力度不够院党委对党廉宣传教育不够经常，方法不多，警示教育抓得不牢如火火年学院有**名教职工违反师德师风，造成不良影响说明院党委抓党风廉政建设方面存在弱项，传导压力不够三是在强化纪律意识上还存在不足在学院管理中存在重制度，轻落实的问题如个别教职工工作纪律意识不强，存在教职工会议、集中学习迟到现象，对考勤制度的落实不够严格

二、存在问题原因剖析

（一）对“两个确立”的决定性意义认识不到位院党委没有深刻领悟“两个确立”的决定性意义，总认为党委班子成员受党教育多年，政治立场坚定，认为学院和身边不会出现违背和损害“两个确立”“两个维护”的言行，认为已经解决了存在于自身的各方面问题但在当前中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局的情况下，党委班子成员缺乏应有的政治敏锐性，没有深刻认识到“两个确立”的决定性意义，在政治判断力、政治领悟力、政治执行力上出现偏差，落实到学院发展上，出现工作滞后、创新度不高、成效不明显

（二）对习近平新时代中国特色社会主义思想核心要义上理解不深刻班子成员有的工作时间长、在工作中不自觉地产生了思维惯性，在创新上与实际要求还有一些差距，导致很多时候仅凭经验去一板一眼的想问题、办事情，原则性有余而灵活性不足，特别是在新形势下上级部门提新任务、新目标时，不能准确掌握政策并科学运用，表现在具体工作中就是解放思想、更新观念方面想的不多、做的不够，改革意识和创新意识不强，造成了在新时期开展工作时思考的不够全面深入，指导落实工作就会打折扣

（三）宗旨意识有所淡化班子成员在思想深处虽然对群众有着深厚感情和强烈的为民服务意愿，但由于工作事务比较繁杂，使得深入基层走进群众的时间相对少了，与群众交流不多、了解不够，将更多精力集中在重点项目、主要工作等事关学院发展上，主要原因还是自身宗旨意识树立得不够牢固，还没有真正从思想深处搞明白“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题，缺乏全心全意为人民服务的高度责任感和使命感，拉开了与群众的距离

（四）斗争精神有所退化*火年以来，院党委带领全院教职工同心同德，砥砺前行，书写了学院发展的奋进之笔，学院工作取得了不少成绩，班子成员在思想上满足于过去的成绩，在解决问题上局限于过去的经验，工作中存在什么好干干什么，什么容易出成果就做什么，主动识变应变、知难而进、迎难而上的意识减弱随着学院事业的发展，班子成员逐渐放松了对自己的要求，把自己等同于普通党员，甚至于普通教师，工作上只求过得去，不求过得硬，敢于担当的精研讨时满足于“念稿子”的心态，与实际和本职工作结合不够，不能达到找准症结、辨明真理、提升工作的目的在将新理论、新要求灵活转化为破解发展困境、化解群众难题的思路办法上也还存在差距，致使个别重点工作成效不明显二是政治纪律和政治规矩认识需要进一步细化更加结合实际对“两个维护”政治责任感不强，没有很好地肩负起宣传引导、教育动员群众的责任，到群众中间去宣传党的创新理论成果和国家的方针政策力度较弱、频率较低对一些损害党和国家形象的言论和行为，反对的态度不坚决、抵制的强度不足比如去年是党的二十大召开之年，根据以往经验表明，每逢我们党和国家有重大活动，各种敌对势力捣乱破坏力度就会加大，思想文化渗透就会加剧，意识形态领域斗争也会更加尖锐复杂；班子成员对手机网络特别是抖音、快手等深入到基层的新媒体上的一些错误观点言论，坚决反击、果断批驳、及时提醒做得还不够，这是在政治纪律和政治规矩上的一种放松

（二）带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想统一思想、统一意志、统一行动，做到学思用贯通、知信行统一，坚持好、运用好贯穿其中的立场观点方法，自觉把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量方面神有所弱化，对照当前存在的问题，还是由于斗争精神有所退化引起的

（五）贯彻新发展理念不到位新思想引领新时代，新使命开启新征程，院党委在贯彻新发展理念上做的还不到位，对职业教育研究得不深不透，职业教育理论缺乏系统性、完整性的学习，对新情况新问题新形势把握不够、分析不透、应对不力，习惯于老思路、老方法，致使理论指导实践创新不足，就没有充分认识到学院面临的机遇和挑战，在推进学院高质量发展上缺乏有力的方法和措施

（六）全面从严治党认识不深领导班子抓政治纪律和政治规矩的学习不够深入，对政治纪律和政治规矩的认识缺乏对其内涵和外延的准确把握，班子成员履行责任制的内在动力不足，自觉性、主动性不强，致使院党委对党员干部的监督管理不到位，学院出现教职工违反师德师风问题

三、下一步整改举措

（一）强化理论武装学习宣传贯彻党的二十大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务院党委要把学习宣传贯彻党的二十大精神摆上重要议事日程，切实加强组织领导要组织班子成员、中层干部、教职工和学生深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，将火火精神融入思想并体现在坚决贯彻习近平总书记重要指示要求和党中央决策部署的具体行动上，示范引领全院广大党员和干部群众自觉强化绝对忠诚的政治品格，始终忠诚党和人民、忠诚党的理想信念、忠诚党的初心使命

（二）践行宗旨意识积极践行以人民为中心的发展思想永远保持同人民群众的血肉联系，坚持人民至上、紧紧依靠人民、不断造福人民、牢牢植根人民，始终做到同人民群众想在一起、干在一起、风雨同舟、同甘共苦每学期召开火火次学生座谈会，面对面了解学生在教育教学、生活、课外活动等方面的需求；班子成员每学期至少召开**次分管领域的座谈会，征求教职工在学校管理、学校发展、专业建设、教职工自身发展等方面的意见建议；同时要充分发挥工会、团委群团组织的号召力，经常性开展体检、慰问、体育和文娱活动，从细微处关心关爱教职工和学生，用心用情为全院师生办实事好事，让全院师生感受到院党委的关怀，动员全院师生凝心聚力，共谋学院发展

（三）主动担当作为学院党委要加强政治纪律建设，增强忧患意识，坚持底线思维，保持艰苦奋斗、顽强奋进的韧劲干劲，推动工作落实班子成员要按照分工，积极主动认领本职工作，紧紧抓住分管领域中出现的问题，补短板、强弱项，统筹推进各项工作落实落地院党委要带领班子成员紧紧围绕**报告中关于职业教育领域的新部署新要求，以强烈的历史主动和责任担当精神，以务实的工作作风，加快推动学院高质量发展

（四）聚焦党建主责主业学院党委要坚持党的建设和业务工作两手抓、两手硬，坚持将党建工作与业务工作同部署，同推进以党的二十大精神学习和活动载体为契机，进一步加强党员教育管理，发挥党员先锋作用，推进党支部建设持续做好党员发展工作规范化，重点做好学生党员发展工作和培训学习开展多种形式主题党日活动，结合党员教职工的工作实际，促进理论学习成果的实践转化，确保学习成果与本职工作相联系，学习教育更加贴近实际，更富有感染力持续巩固深化党建自查工作，对新发现的问题及时梳理反馈、现场指导整改，做到有台账、有问题清单、有通报、有整改措施、明确整改时限，不断推动学院党建工作全面提升、全面过硬

（五）深化职业教育理论学习院党委要全面贯彻党的教育方针和教育大会精神，坚持社会主义办学方向，进一步深入学习贯彻国务院《国家职业教育改革实施方案》《关于推动现代职业教育高质量发展的意见》《省人民政府关于印发职业教育发展“十四五”规划的通知》等文件精神，用职业教育理论指导办学院党委要完整准确全面贯彻新发展理念，积极主动与市委发展定位和机遇对接，科学谋划专业设置，高位推动产教融合，以工学结合方式推进学院专业建设积极筹措资金，加快基础设施建设，完备实训条件，满足教育教学需求；配齐高职师资队伍，解决高职院校师资紧缺的困难；全面贯彻落实国家、省、市有关职业教育各项惠民政策，打通各类学员（普通高考、三校生、五年一贯制等）入学通道，稳定办学规模

（六）严守纪律规矩班子成员要按照“一岗双责”要求，运用好监督执纪“第一种形态”，注重抓早抓小，对存在苗头性、倾向性问题的科室和个人，规范运用“第一种形态”进行处置院党委要锲而不舍落实中央八项规定精神，通过开展警示教育、党风廉政建设月活动等方式持续深化纠正“四风”，把纠“四风”与树新风结合、补短板与防反弹紧密结合起来，紧盯“四风”问题新形式、新动向，进一步加大对教职工“四风”问题的监督检查整治力度，深化整治不正之风常态化加强廉政风险防控，进一步抓好重点领域和关键环节的事前、事中和事后监督；持续开展廉政风险点排查工作，定期分析研判教职工思想状况，对存在或潜在的廉政风险进行预警，对制度不落实、防控措施不到位的及时纠正，通过实施绩效管理进一步加强学院作风建设，营造风清气正的政治环境自然资源局普通干部2022年度组织生活会对照检查材料按照局支部开展组织生活会的通知要求，本人紧扣本次民主生活会主题，在深入学习的基础上，结合自身实际和工作情况，对照“六个方面”内容，深入查摆问题不足，深刻剖析问题根源，进一步明确整改措施和努力方向现将本人对照检查情况汇报如下

一、存在问题对照习近平总书记的号召和要求对照党员义务，对照“四个合格”党员正向标准和反向指标，对照“三学三亮三比“争当先锋行动要求

（一）政治信仰方面理想信念有所淡化具体表现在对实现共产主义远大理想的长期性、复杂性、艰巨性认识不足对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的精神实质学习理解不深刻，理想信念相对淡化政治敏锐性和政治鉴别力不强用辩证的观点分析问题的能力有待提高对社会上存在的拜金主义、享乐主义、个人主义以及资产阶段腐朽思想批判不够、抵制不够

（二）党员意识方面思想上存在自我放松具体表现在:一是自认为自己受党的培养教育多年，基本党性觉悟和观念还是有的，只要按照上级的指示走，不犯原则性的错误，就会平稳度过二是认为自己有一定的工作经验，也具备一定的政策理论水平，做好一般性工作的能力也是有的，没必要再化大力气去拼命干工作的态度

（三）理论学习方面理论学习不够深入具体表现在对习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，做读书笔记更少对理论的钻研不深入，对理论学习浅尝辄止，不求甚解理论联系实际不够学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平

（四）能力本领方面工作方法跟不上时代要求具体表现在一是仍然满足于办公室工作是上传下达的陈旧工作方法和思路，对如何做好新时代自然资源工作思路不够清晰；二是组织能力欠缺，组织开展各项活动时缺乏与人沟通，使局里干部对活动参与的积极性不够主动，导致工作往往达不到预期的效果三是工作协调能力有待改善，对一些牵涉到其他部门的工作未能主动协调办理四是工作的方式方法过于简单，部分工作开展后效果不明显，有时处理事情不够冷静显得不够成熟

（五）作用发挥方面在保持和发挥先进性方面意识不足具体表现在在日常工作生活中，对时时处处保持先进性这根“弦”绷得不够紧，有时也存在对自己的要求降低标准降低对自己的严格要求，满足于过得去、差不多，只求过得去，不求过得硬，大毛病没有，贡献也说得过去就行了，这种淡化标准的思想在实际工作中影响了党员带头的形象，没能从时时刻刻起到党员干部的带头作用，不能从尽善尽美、时时处处争一流的标准上去把握；以工作忙为借口，很少下沉企业、很少了解开发区企业情况，导致工作作风不扎实，不深入，工作的指导性、针对性不强，大胆性差，创新性不够，不适应新时期人大工作的新要求

（六）纪律作风方面在遵守开局内各项制度不是很严格，存在随大流现象具体表现在部分工作言行不一，存在着口头上重视，行动上忽视或漠视的现象甚至还思想深处认为，当前有些工作管的有些过头了，潜意识中存在一定程度的抵触情绪和怠惰心态

二、原因剖析

（一）政治理论学习不够深入一是思想上对党的政治理论学习重视程度不够，没有真正实现从要我学到我要学的转变二是理论与实践隔离，忽视了理论与实践的辨证唯物关系，对政治理论的学习只满足于记住几条重要论断和几句讲话，缺乏系统性、经常性的深入学习，造成实际工作中运用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论来解决实际问题的能力欠缺

（二）宗旨意识有所淡化一是对党的群众路线认识不深，对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，还没有真正在思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识二是没有真正从思想深处想清楚“我是谁、依靠谁、为了谁”的问题，没有把企业、群众的冷暖放在心上，缺乏全心全意为人民服务的责任感和使命感

（三）思想上自我放松放松了对自身建设的要求，没有持续不断地加强政治修养、道德修养，放松了党性锻炼和保持党员干部纯洁性的追求，直接影响了自己思想的进步和工作的推进

（四）党性意识有所淡化一是忽视了工作的积极性、主动性、创造性，在解放思想，更新观念，创新工作方法和手段方面有所欠缺二是工作忙于应付多、主动落实少，研究情况多、解决问题少，缺乏创造性开展工作，改革意识有待加强

三、整改措施下一步，我将以此次民主生活会问题整改为抓手，结合分析中查找出来的差距和不足，进一步完善整改措施，逐一整改，确保落实落靠

（一）加强理论学习，提高综合素养把党的二十大会议精神放在首位，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想统筹工作与学习的时间关系，做到两不误，两促进紧紧围绕党史教育要求，加强自身学习提高，加强自然资源政策学习，加强业务实践，抓好主业主责推动工作

（二）牢记初心使命，做好本职工作不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护工在工作中，立足本职，认真履职尽责，与相关科室多交流，遇事多思考，在解决各类工作问题时多为企业着想，解决企业关心的热点难点问题

（三）积极开拓创新，助力支部建设对照合格党员标准和入党誓词，在做好业务工作的同时，也要注重加强对支部工作的贡献多向支部工作出谋划策，多与支部委员沟通协作，力求以寓教于乐、群众支持的方式开展党员组织宣传活动同时，在调动党员积极性、增强凝聚力上多想办法

（四）发挥带头作用，做出更大成绩切实发挥党员模范带头作用，向革命先烈学习、向优秀党员看齐，在本职岗位上发光发热一是对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有学用贯通、知行统一镇领导班子在学习习近平新时代中国特色社会主义思想方面还存在学习质效不强、联系实际不深等问题个别班子成员对党的创新理论所蕴含的新思想、新观点、新论断学习不全面、掌握不系统，往往是参加集中学习多、个人自主学习少，没有很好地学原文、读原著、悟原理，距离学懂、弄通、做实的要求仍有一定差距同时一些同志认为基层工作惯性大，经验主义多，学习完理论知识后，总感觉理论高度过高，具体镇村工作当中用不上，没有做到学有所思、学有所用比如在以前的扶贫项目管理和维护上，只是遵循老一套的经营模式，没有充分将其充分融入乡村振兴战略，一些扶贫项目存在收益低、后期维护不到位的情况二是将习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导实践、推动工作的强大力量的程度有限班子成员或多或少存在着重实践轻理论的情况，普遍存在工作达到上级要求的“合格线”就是把工作做好了的心态，这种心态一定程度上反映出基层党员干部理想信念不够坚定、工作推动不够有力，也说明了基层党员干部对习近平新时代中国特色社会主义思想学习不深入、认识不到位、思考不深刻，无法有效转化应用的实际特点，还存在学用脱节的现象，眼界不宽广、思维不开拓，缺少管用有效的办法举措比如领导班子成员对联系网格和分管部门学用结合的督导不够，习惯在组织要求下，被动抄一抄、背一背，不动脑子，工作时不能充分运用学习成果指导工作实践，惯于凭经验、啃老本、走老路甚至放任顺其自然发展在推进乡村振兴工作时没有发挥好应有的带头作用，对推动乡村振兴过程中对一些棘手问题和困难预估不足导致解决问题的办法不多、乡村振兴效果不佳三是学习习近平新时代中国特色社会主义思想政治站位不高，学习形势单一在学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、特别是在学习黄河国家战略方面，学习不深入、领悟不透彻，有时过多考虑客观条件，从发展大局考虑问题少领导核心作用发挥不充分，谋划工作缺乏大局观、长远观、整体观，积极主动解决黄河流域生态保护和高质量发展问题的能动性不足班子成员的学习以集中学习、对照文件学习的方式为主，座谈讨论较少，只满足于落实上级要求方法比较单一，学习系统性、经常性、灵活性不够，缺乏互动交流，学习效果不理想比如由于理论学习欠缺，导致在推进黄河国家战略上方向目标不清晰，从而导致工作推进效果打了折扣

（三）带头坚持和加强党的全面领导认真贯彻民主集中制创新和改进领导方式，增强党组织政治功能和组织功能，不折不扣把党中央决策部署和习近平总书记关于本地区本部门本单位的重要指示批示精神贯彻落实好，把各领域广大群众组织凝聚好，夯实党执政的根基方面一是领导方式有待进一步创新和改进个别同志在面对新情况、新问题上，不能以开拓的精神分析和寻找解决问题的方法，有患得患失心态，没有将创新工作真正落到实处工作中，惯用老眼光、老办法看待和解决问题，怕出问题、怕担责任、不敢创新；困难面前，有畏难情绪，显得束手无策特别是在解决复杂问题时，存在不求有功、但求无过的思想凡事找依据、等上面、看外边，文件没具体说的不敢说、外面没干过的不敢干比如我镇是个农业大镇，耕地面积达**万亩，且一直有种植中药材的传统，但是具有地方特色的农业主导产业一直没有形成，缺少特色品牌、农业附加产值较低二是贯彻执行民主集中制的质量有待提高在重大事项决策过程中，民主集中制坚持得不彻底，一些议题事前通报、酝酿的不充分，征求社会各方面的意见建议不够广泛深入民主决策氛围也有待提高，集中讨论问题时，部分班子成员缺乏深入的了解和思考，班子成员有时对他人分管领域的工作很少表态，有时随大流、说套话，没有充分凝聚班子成员的智慧，在一定程度上影响了民主决策的质量同时班子成员之间相互批评、相互提醒较少，有好人主义倾向，怕批评多了得罪人，存在“自我批评不认真、互相批评不较真”等问题

（四）带头坚持以人民为中心的发展思想，推动改革发展稳定完整准确全面贯彻新发展理念，统筹推进“五位一体”总体布局、协调推进“四个全面”战略布局，紧紧抓住解决不平衡不充分的发展问题，补短板、强弱项、固底板、扬优势，推动经济社会持续健康发展在发展中保障和改善民生，聚焦解决人民群众急难愁盼问题，让人民群众看到学习贯彻党的二十大精神的实际成效方面一是联系群众不够紧密虽然班子成员都联系着网格或行政村，但真正进村入户、实地调研的时候相对较少，与群众面对面沟通、心贴心交流做得不够比如去年**社区存在公共厕所门锁损坏、长时间无人清理等现象，导致无法正常使用；**村只有一台公共净化饮水机且经常损坏这些问题的产生都源自与群众联系不紧密，影响了群众的生产生活工作决策中，大家有时只考虑如何把更快地完成工作，没有更多地站在群众的立场思考解决群众诉求问题治表多治本少对群众的急事难事还不能感同身受比如收到信访件一般是层层转批办理，相关分管领导很少第一时间亲自抓，致使一些信访事件一拖很长时间得不到解决，甚至小事拖大、易事拖难有的对待来访群众缺乏耐心，不涉及自己分管的领域就推诿搪塞、敷衍应付，损害了干群关系和党委政府形象二是宗旨意识不牢固有的同志出现“不管不顾，顺其自然”的敷衍心理，工作的出发点和落脚点偏差较大，在对待群众问题上，没有把对上级负责与对群众负责统一起来，深入群众的时间较少，与群众面对面沟通交流不够，不善于调动群众的积极性，没有做到以民为本有时把完成上级交办任务与为民服务割裂开来，平时干工作派任务、下指标多，主动到基层一线指导帮助少，听报告多、下企业跑农户少比如走访慰问困难群众大多限于节日期间，对群众关心急切要解决的事情习惯于直接推派到对口部门或网格三是“以人民为中心”的工作理念践行不到位班子成员或多或少都存在主动开展调查研究不深入、工作不“接地气”等问题有时为了完成任务而调研，安排式调研多，蹲点分析、深入解剖较少，与基层群众思想交流不深入开展工作时群众观念树的不牢固，存在重表面轻实效现象，在工作安排上重点轻面，有时集中人力、物力、财力打造“亮点”，忽视了群众的真正内心追求同时对如何满足群众意愿想得比较少，还没有完全把思想认识转化为为民服务的行动自觉比如在今年春节前后我镇针对烟花爆竹禁燃禁放、预防一氧化碳中毒、安全生产等做了大量工作，但却没有考虑三年疫情过后群众渴望过一个氛围浓厚、阖家团圆的春节的意愿在营造春节氛围上没有拿出具体措施，没有借助这个机会拉进与群众的距离

（五）带头发扬斗争精神，防范化解风险挑战增强忧患意识坚持底线思维，主动识变应变求变，敢于担当、积极作为，知难而进、迎难而上，统筹发展和安全，全力战胜前进道路上各种困难和挑战，依靠顽强斗争打开事业发展新天地方面一是干事创业热情不高个别班子成员仍存在着当甩手掌柜的情况，工作不主动，缺少担当作为、奋勇争先的热情，面对需要长期推动落实的工作事项，喜欢安排部署，不愿亲力亲为个别班子成员接到任务，首先想的不是要怎么去落实而是第一时间汇报听指示，主观能动性、参谋助手作用发挥的不好，长久以往就形成了以安排代落实、以汇报代履责的不良风气比如在如何发展壮大村集体经济和镇村产业发展上，一直被动等政策、学经验，缺少认真的谋划和思考没有拿出狠招、实招二是工作标准和质量要求不高有的班子成员对分管的相关业务缺乏深钻细研、精益求精的态度，没有从高标准、高成效方面去思考研究工作中深层次的问题，导致一些常态化工作完成质量和标准不高，习惯于任务来了之后搞突击，费时费力，与沿黄镇高质量发展的要求还有差距比如在农村人居环境综合整治中，很多村只是做到主干道上整洁卫生对村内小胡同、村边坑塘一些不太注目的地方就降低标准还有在完成环境卫生整治后，缺少常态化维护手段，导致成果无法长时间保持三是开拓创新意识不强部分同志在推进重点工作中，缺少长远思路和统筹推进的有效方法，没有系统地去分析和解决深层次的问题，在决策议事上没有开拓性思维，没有做到集思广益，班子成员的集体智慧和创造性没有得到充分发挥同时部分同志干工作考虑客观实际和传统做法较多，大胆试、大胆闯的勇气和劲头不足，有时停留在已形成工作思路、工作模式上，导致工作没有突破性进展比如，在应对农村生活污水、农村黑臭水体治理等方面，涉及多个部门多名同志分管的领域，没有很好统筹协作，一直没有探索出有效的协作机制，往往都是各自为战，工作效果打了折扣

（六）带头落实全面从严治党政治责任始终绷紧从严从紧这根弦，严于律己、严负其责、严管所辖，坚持以严的基调强化正风肃纪，加强新时代廉洁文化建设，锲而不舍落实中央八项规定精神，持续深化纠治“四风”，重点纠治形式主义、官僚主义，坚决破除特权思想和特权行为以零容忍态度反腐惩恶，坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进，完善权力监督制约机制，以党内监督为主导，促进各类监督贯通协调方面一是全面从严治党仍需加强班子在廉洁自律、履行党风廉政建设“一岗双责”上离高标准、严要求有一定的距离班子成员落实主体责任具体行动和措施不多，会议部署多，亲自督导落实少，压力传导不够，力量层层递减部分同志抓业务工作多，抓党风廉政建设少，廉政教育、谈心谈话等方式比较单

一、氛围不浓，触及干部灵魂不深廉政教育有时。