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2022年下期期末教学质量监测九年级语文试卷温馨提示.本试卷共四大题,满分120分,考试时量120分钟;.本试卷分为试题卷和答题卡,所有答案都必须填涂或填写在答题卡规定的答题区域内
一、语言积累与运用16分在本学期的学习中,九1班的洞庭同学尝试将课内所学与课外积累结合起来,请你协助洞庭同学完成下列1-4题任务.洞庭同学在课外阅读时,摘抄了不少含有本学期所学重点字词的句子,但由于不够细致,摘抄时出了不少错误,请协助完成1-2小题
①他的头发篷松,衣衫旗iGn移1日
②无论情况如何复杂,他总能妙华到承,找到解决问题的关键;无论情况如何紧急,他也总能在I可jiGn不容发⑻之际扭转乾坤
③在这种情况下,画家在创作中期接整年、无病呻吟,使笔用墨一如珍阳zhi环粉般,也是情理之中的事
④它们聚众而长,所以羸弱的芦苇能在风中般里yD能在浪里独领风骚,就是因为这种品质,互相依靠,它们才由弱而强,不轻易擎体1摘抄中加点字词的注音有误的一项是2分A.褴Idn褛HOB.间jidn不容发fiC.涂脂zhi抹粉D.摇曳yi2摘抄中加点字词的书写有误的一项是2分A.篷松B.抽丝剥茧C.矫揉造作D.蛰伏.在深入学习多篇议论文后,洞庭同学摘抄了一段议论性文字,但将横线处的语句顺序弄乱了,请协助他选择出衔接孰怆当的一项2分众所周知,人生在世,除了工作与物质的享受外,还需要有情趣,有精神上的慰藉与享受,口王夫之就提倡诗应“亦理亦情亦趣”由“趣”生出旨趣、情趣、意趣、风趣、兴趣等一系从属范畴中国古代审美中“趣”是很重要的一个范畴口中国文人历来就很讲情趣否则,生活就太枯燥、单调、寂寞了无论诗、书、画、乐都讲究趣味A.□□□□□□B.□□□□□□C.□□□□□□D.□□□□□□
3.下面句子出自洞庭同学的摘抄随笔,请帮助指出加点词语使用不俗当的一项2分A.随着第三方支付等数字金融新业态的普及,隐私问题愈发引人关注,通过加强国家立法来保护个人隐私无疑是解决问题的不二法门••♦♦B.圆明园的辉煌在侵略者的践踏下已经谟然不奇C.生活不需要波澜起伏,军用学缪、平平淡淡才是真D.心中有信仰脚下有力量!我们虽然和世界一流强国还有一定的差距但决不能自断牛档.洞庭同学在课外阅读时发现了不少病句,他将这些病句摘抄下来,并提出了修改意见,请帮他指出修改不近项的一项(2分)A.《人民的名义》这部电视剧生动地刻画了各类政府官员的典型形象,受到了广大观众的一致好评(将“各类政府官员”改为“政府各类官员”)B.在中国倡导的“一带一路”的影响下,中亚各国之间的交往日益密切,经济发展模式也出现了新的增长点(将“交往”改为“交流”)C.我国制陶工艺历史悠久,陶器由以实用为主的器皿演变为具有独特审美的艺术品,深受广大艺术爱好者青睐(在“审美”后加上“价值”)D.我们寻访散落在南粤大地上的古老书院,探访广东文脉昌盛与书院繁荣之间密不可分的关系(将“探访”改为“探究”).洞庭同学发现,写作能最有效地帮助自己完成对课内外所学知识的融合,请协助他完成下列小题
(1)以下是洞庭同学在议论文写作课上搭建的部分框架,请你帮他补充完整(4分)
(2)以下哪篇课文最适合作为分论点•的事实论据(2分)A.《故乡》B.《孤独之旅》C.《中国人失掉自信力了吗》D.《创造宣言》
(3)先把分论点二的道理论据补充完整,再从《岳阳楼记》中选择合适的一句作为补充论据(2分)
二、阅读与理解(54分)
(一)古诗文默写,用古诗文原句填空(6分).
(1)长风破浪会有时,o(《行路难》李白)
(2)客行悲故乡(《商山早行》温庭筠)
(3)鸟下绿芜秦苑夕,(《咸阳城东楼》许浑)
(4)苟全性命于乱世,o(《出师表》诸葛亮)
(5)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中“,”蕴含着新事物必将取代旧事物的哲理
(二)古诗阅读阅读下面古诗完成第7-8题(5分)舟中【宋】范仲淹珠彩耀前川,归来一扣舷支微风不起浪,明月自随船【注释】
①扣舵意思是手击船边.同样写月,“浮光跃金,静影沉璧”将月影比作玉璧,本诗将月比作“”(2分).“微风不起浪,明月自随船”意境幽美,请加以赏析(3分)
(三)文言文阅读阅读下面两个语段,完成9-12题(11分)【甲】至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,偃偻提携,往来而不绝者,滁人游也临溪而渔,溪深而鱼肥酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野萩,杂然而前陈者,太守宴也宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹东,起坐而喧哗者,众宾欢也苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也巳而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也醉能同其乐,酹能述以文者,太守也太守谓谁?庐陵欧阳修也【乙】滁州之西南,泉水之涯,欧阳公作州
①之二年,构亭曰“丰乐”,自为记以见其名之意既又直
②丰乐之东几百步,得山之高,构亭曰“醒心”,使巩记之凡公与州之宾客者游焉,则必即‘
③丰乐以饮或醉且劳矣,则必即醒心而望以见夫群山之相环,云烟之相滋,旷野之无穷,草树众而泉石嘉,使目新乎其所暗耳新乎其所闻则其心洒然而醒,更欲久而忘归也甚即
④其事之所以然而为名,取韩子退之
⑤《北沏》之诗云噫!其可谓善取乐于山泉之间,而名之以见其实,又善者矣虽然,公之乐,吾能言之吾君优游而无为于上汽吾民给足而无撼于下,天下之学者,皆为材且良,夷狄
⑦、鸟兽、草木之生者,皆得其宜,公乐也一山之隅,一泉之旁,岂公乐哉?乃公所以寄意于此也【注】
①作州指欧阳修担任滁州知州
②直径直
③即到
④即根据
⑤韩子退之指韩愈,字退之
⑥吾君优游而无为于上我们的国君在上能宽大化民,不用刑罚
⑦夷狄边远地区.解释下列句中加点的词(4分)
(1)觥筹登革()
(2)故即其事之所以然而为名().请用给文中画横线的句子断句(限断一处)(1分)使目新乎其所睹耳新乎其所闻.用现代汉语翻译文中画波浪线的句子(4分)
(1)临溪而渔,溪深而鱼肥(2分)
(2)或醉且劳矣,则必即醒心而望(2分).这两篇文章,都表现了欧阳修的两种“乐”,请简要概括(2分)
(四)阅读下面实用类文本,完成13-16题(11分)【材料一】儿童在教育过程中的成长,一定意义上就是在重演人类的发展史我们的祖先通过劳动实现了人类文明的提升,由此我们每个人,特别是我们在儿童阶段的成长,都离不开劳动环节的淬炼《朱子家训》中说“黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁”可见,古人讲究从细节培养生活自理的劳动习惯,从而保持身体和精神的基本健康现在有的家长却不让孩子做家务或参加其他劳动,习惯大包大搅,目的是让孩子多点时间读书学习其本意是爱孩子,然而,这却剥夺了孩子一个非常重要的全面“学以成人”的机会,家长这样的做法,并不一定能帮助孩子提升学业成绩,反而可能会让孩子在人格发展上出现不足,难以形成良好的意志品质和责任意识我们必须谨记尽管我们人类文明有了长足的发展,但劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动现代社会,劳动教育并不只是要锻炼体质,还要让儿童在劳动中学会生存、学会合作、学会创造,提高动手能力,这对于德育、智育、体育、美育都有重要的影响比如说,人类往往在劳动中创造美的世界,让儿童学习通过劳动创造美的世界,可以提升儿童的审美情趣由于劳动教育关涉诸多方面的教育,因此必须系统、合理地加以推进(选自韩震《劳动是学以成人的基础》,《光明日报》2019年1月28日,有删改)【材料二】2019年长沙市普通中学教育质量综合评价数据显示我市普通中学学生普遍具有正确的劳动价值观
86.79$的初中生和
84.14%的高中生能正确认识劳动价值、尊重劳动、崇尚劳动;
70.61%的初中生和
72.38%的高中生热爱劳动;
68.75席的初中生、
76.97%高中生将“科学家、教师、医生、工程师、警察、军人”等吃苦时劳、敬业奋斗的劳动者作为自己的未来的理想职业调研也发现,学生劳动习惯有待加强
1.65舟的初中生和
1.69%的高中生表示在家中“从不”主动做力所能及的家务,
26.66%的初中生和
26.9%的高中生表示在家中“偶尔”主动做力所能及的家务(摘自《长沙发布“中小学校劳动教育评价指标”》,长沙晚报,2020年4月16日)【材料三】中华民族是一个勤于劳动、善于创造的民族从《尚书》中的“克勤于邦、克俭于家”,到《国语》中的“劳则思,思则善心生”,再到《朱子治家格言》中的“黎明即起,酒扫庭除,要内外整洁”,诸多古训格言都彰显了勤俭自持、耕读传家的中华传统美德当今时代,随着经济社会发展,劳动形态发生巨大变化这就要求劳动教育与新技术、新产业、新业态相呼应,挖掘劳动教育新内涵,创新劳动教育形式,鼓励学生运用多学科知识,开展创造性劳动,使新时代劳动教育适应科技发展和产业变革要求劳动教育要与立德、增智、强体、育美相结合,实现道德的提升、智慧的增长、体质的强健、美感的涵养,进一步彰显劳动教育在新时代的综合育人价值(选自刘余莉《积极开展新时代劳动教育》,《人民日报》2020年4月30日,有删改)
13.根据以上材料,下列理解和判断,不正确的一项是(2分)A.儿童若缺少劳动,可能会在人格发展上出现不足,以形成良好的意志品质和责任意识B.对儿童而言,劳动教育必须系统,合理地加以推进,因为这会关涉到诸多方面的教育C.长沙市普通中学学生中,把工程师作为自己未来理想职业的初中生比高中生的比例高D.材料一阐述了劳动和劳动教育的重要性,材料三闹述了新时代如何积极开展劳动教育
14.材料一中第二段采用了多种论证方法,请指出其中的一种,说说它有什么作用(3分).请根上述则材料,说说新时代中小学开展劳动教育应当注意哪些方面的问题(3分).材料一中说“人类往往在劳动中创造美的世界,请联系你的生活经历,谈谈时这句话的认识(3分)
(五)阅读下面的文学作品,完成17-20题(13分)擦星星的人王伟锋
①那是一个没有月亮的晚上晚自习放学后,我孤单一人坐在空荡荡的教空里,抬眼望去,窗外满天的星星都在冲着我眨眼睛
②我好想出去看星星,只是潘老师交给我的任务还没有动笔呢——写一份不少于500字的书面检查
③个头瘦小、身子单薄而面孔严肃的班主任潘老师是教数学的,偏偏我感到最难学的便是数学应用题我越学越差,越差越怕,渐渐产生了厌学情绪我逃课跑到山上去挖蝎子,不幸被潘老师抓住,狠批一通最后,他脸一沉,说“检查写完送到我办公室!我一会儿通知你衽,晚上在我这里补课”可是检查怎么都凑不够字数,我磨磨蹭蹭地来到潘老师的办公空,准备挨批潘老师不在,我松了口气,拿出作业本开始做作业,解那些可恨的应用题
④过了一会儿,潘老师回来,看到我老老实实在解题目,就什么都没说,坐下来批改作业批累了,他也会抬头凝神看一会窗外的星空
⑤等他忙定,我的作业也写完了他看过后,脸上竟然难得地浮现出笑容,说“做得不错嘛,很聪明的孩子!不过有一道题搞错了”然后,仔细地给我讲解,一遍不行就两遍,直讲到我听懂为止潘老师的办公室里放着一张小床,有时候批作业、备课晚了,他就直接睡在办公室或许是忘记了,他竟没有再提要我交检查的事情
⑥天色更暗了,潘老师泡了一碗方便面给我,说“饿了吧,赶紧吃!”回想起来,那碗泡面味道实在不错那年头,泡面在乡下也不易得我狼吞虎咽,还没品出味道就见了底儿
⑦从那之后,不知道为什么我不再怕潘老师,也不再逃课了潘老师总是在放学后给我补深,看我吃泡面,我则看着他聚精会神地批改作业渐渐地,我从那些应用题中体会到了乐趣,期末考试成绩也大有起色
⑧潘老师他从不缺课记得深秋时节的一天,大雨如注,上午第三节课,踏着铃声,他匆匆赶来裤腿挽得老高,裤子上溅满了黑黝黝的泥巴,黄胶鞋里不时“吧唧吧唧”朝外冒泥浆,或许是刚从田里赶来他在讲台上边走边讲,不时哈气握手我发现,他的衣服甚是单薄,又湿湿地贴在身上,手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头
⑨那堂课,我无心听讲,一直盼望着下课铃快些响起,这样,潘老师就能去办公室换换湿衣服和鞋子我都能感觉到他身上的冷要知道,潘老师已是50多岁的人了他坚持把那节课上完了,下课铃响,布置完作业,才踩着泥泞的黄胶鞋,匆匆而去……⑩多年后,我大学毕业,在外辗转漂泊,也做了老师课堂上,我始终不敢忘记潘老师对这方讲台的郑重,从不缺课,从不迟到,也从不放弃任何一个很淘气的孩子在我心里,他是永远的恩师跳天,有老同学打来电话告诉我,潘老师去世了,走时被病痛折磨得全身只轲下一把骨头我走进阳台,默默地遥望星空窗外的星星,时隐时现让我想起来多年前在潘老师办公空的那一晚,想起那好吃的泡面……陟R夜,我梦到了星空,上面繁星点点,也梦到了潘老师,他还是那么瘦削单薄,满身粉笔尘,他使劲擦着什么⑬“潘老师,您干什么呀?我问⑭“擦星星呀!”潘老师停下来,回身说,“瞧,那颗星星,还有那颗,灰扑扑的,我得去把它们擦亮!”.阅读全文,体会“我”对潘老师的感情变化,完成下面填空(3分)“我”潘老师一“我”潘老师一“我”潘老师一“我”感念潘老师.结合语境,从描写的角度赏析第□段画线句子(3分)他的衣服甚是单薄,又湿湿地贴在身上,手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头.结合全文,说说题目“擦星星的人好在哪里(3分).结合文章内容和下面链接材料,尝试给文中的潘老师写一段颁奖词(4分)【捱接材料】如今,张桂梅是华坪家喻户晓的老师,也被广大网友亲切地称为“燃灯校长”这是她用12年的拼搏赢得的名师声誉,也是她12年的艰辛与忍耐的见证感动中国2020给张桂梅的颁奖词“烂漫的山花中,我们发现你自然击你以风雪,你报之以歌唱命运矍你于危崖,你馈人间以芬芳不惧碾作尘,无意苦争春,以怒放的生命,向世界表达倔强你是崖畔的桂,雪中的梅”
(六)名著阅读根据你对文学名著的阅读,完成
21、22题(8分).结合《水浒传》的阅读,完成下列两项任务【任务一】探究人物绰号《水浒传》人物绰号大致可以分为以下几类A.以人物性格命名;B.以人物相貌体征命名;C.以古人或神怪命名D.以动物名称命名;E.以人物使用兵器命名;F.以人物职业或技能命名
(1)“小李广”是花荣的绰号,应归为()类(1分)“神行太保”是戴宗的绰号,应归为()类(1分)【任务二】体会构思技巧
(3)《水浒传》构思巧妙,请从以下特点中选择一个,结合小说内容作简要分析A.链式结构B.善用伏笔C.设置巧合我选()(1分),(2分).学校举行“如何读诗”读书方法分享活动请你结合本学期阅读名著《艾青诗选》的经验,给七年级学弟学妹提供一些关于阅读现代诗歌的方法指导(3分)
三、写作(50分,其中含书写5分).从下面两个题目中佳选二踏,按要求写一篇文章题目一以笔为舟,文人墨客书写了山水诗路;以书为舟,莘莘学子遨游着知识海洋;以梦为舟,航天英雄创造出太空神话“舟”是远行的依靠,是成长的阶梯,是圆梦的翅膀,请用“以为舟”作为题目,写一篇文章立意自定,文体自选,可以记叙故事,可以抒发情感,也可以发表见解要求□把题目补充完整;□不得套写抄袭,不得泄露个人信息;□字数不少于600字题目二阅读下面文字,按要求写作常常有这样的情境一太吵了……静一点;太闹了……静一点;太烦了……静一点请以“静一点”为话题,写一篇记叙性文章写作标准侧重写实紧扣“静一点”合理选材,中心明确,价值观正确;写清楚事情的过程,细节真实,详略得当;思路清晰,语言连贯侧重虚构根据“静一点”构思,写清楚人物的困境是什么,发生了什么冲突,人物采取什么行动面对冲突,结局是什么要求□按照写作标准写作,题目可自拟;□不得套写抄袭,不得泄露个人信息;□字数不少于600字2022年下期期末教学质量监测九年级语文参考答案及评分标准
一、语言积累与运用(16分)
(1)(2分)D.摇曳(yl)
(2)(2分)A.篷松(2分)D.
⑤④③⑥②(D(2分)C(“理所当然”指从道理上说应该这样这里应用“顺其自然”故使用错误)(2分)B(B项搭配不当,应将“模式”去掉)
(1)
①(2分)事实论据示例文天祥严辞拒绝敌人的劝降,以死报国
②(2分)道理论据春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干(2分)C(2分)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
二、阅读与理解(~)(6分)
(1)直挂云帆济沧海
(2)晨起动征铎
(3)蝉鸣黄叶汉宫秋
(4)不求闻达于诸侯
(5)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春
(二)(2分)珠(3分)示例微风轻拂水面,波潮不兴,明月似有情意,伴随船儿前行这两句诗营造了幽美恬静的意境,表现了诗人闲适、愉悦的心情
(三)
(1)(2分)交互错杂2(2分)所以;因此(1分)使目新乎其所睹/耳新乎其所闻
(1)(2分)到溪边钓鱼,溪水深且鱼儿肥(2分)有时(游人)喝醉了,劳累了,就一定要登上醒心亭眺望(2分)【答案】两篇文章都写到了“山水之乐”、“与民同乐”
(四)阅读下面实用类文本,完成12T4题(11分)(2分)C(3分)示例1引用论证引用《朱子家训》,表明古人重视从生活细节培养劳动习惯,从而论证了家长让孩子接受劳动教育的重要性示例2对比论证,把家长大包大揽的目的与实际结果作对比,阐述了家长不让孩子接受劳动教育的危害,从而论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动示例3道理论证剖析家长大包大揽,不让孩子做家务的危害,论证了劳动仍然是我们“学以成人”的基础性活动(“论证方法”1分;“作用”2分意思对即可)(3分)
①要让学生在劳动中学会生存,学会合作,学会创造,提高动手能力
②要端正学生劳动价值观,注意培养生的劳动习惯
③要使劳动教育适应科技发展和产业变革要求
④要与立德、增智、强体、育美相结合
⑤要重视与家庭教育形成合力(每点1分意思对即可,答对三点得满分)(3分)示例一劳动能让我们的学习环境更美,我们打扫卫生,布置教室,张贴书法、绘画作品,使教室更美我们要多参加劳动,让生活更美好示例二劳动能让我们的生活环境更美,我们在庭院、小区种花,使庭院小区更加舒适、美观我们应该多参加劳动,让生活更美好(联系生活经历2分,创造美的体验1分)
(五)(3分,一空1分)【答案】惧怕亲近心疼(3分)【答案】此句运用细节描写,刻画了潘老师淋雨后忍着寒冷为学生上课的外貌和动作,及表现了潘老师对待工作的认真负责,从不耽误一节课,又流露出“我”对潘老师的心疼之情(3分)【答案】交代了本文刻画的主要人物是潘老师缢含着对潘老师奉献精神的赞美之情,点明文章主旨;标题与文章首尾形成照应;标题新颖别致,吸引读者阅读兴趣(答对1点给1分)(4分)【答案】示例您热爱学生、耐心细致、对工作认真负责;辛勤敬业您教学有术,授业育人您挥汗于三尺讲台,既是我们的良师,也是我们的益友
(六)
(1)(1分)C
(2)(1分)F(2分)【答案】示例一A《水浒传》采用链式结构,人物故事相互关联、环环相扣,激发读者的阅读兴趣如鲁智深展示武艺引出林冲,再集中写林冲的故事示例二B《水浒传》善用伏笔,如前有林冲结交鲁智深的情节,后来才有鲁智深野猪林救林冲的情节示例三C《水浒传》在情节构思上经常设置巧合,如林冲因为大雪压垮栖身之所而夜宿山神庙,躲过一劫,恰好听到陆虞候等人的密谈,便怒杀仇人,上了梁山(3分)【答案】要注意诗歌的表现形式;品味诗歌的语言;把握诗歌的意象;体味诗歌的情感;体会诗歌的理性美(1点1分,答出任意3点即给满分)
三、写作(5()分,其中含书写5分)(略)中心论点家国情怀,君子担当分论点一家国情怀,要怀有质朴的家国情怀分论点二家国情怀,要有放下小我私欲的奉献精神分论点三家国情怀,是一种时代的责任事实论据口(2分)道理论据“为什么我的眼里常含泪水?因为我对这土地爱得深沉……”——艾青《我爱这土地》事实论据邓稼先隐姓埋名28年研制原子弹道理论据□“”—李商隐《无题》(2分)事实论据最美逆行者众志成城奔赴一线抗疫道理论据“少年强则国强”—梁启超《少年中国说》。