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深化三个以案警示教育专题民主生活会对照检查材料4篇【篇2】深化三个以案警示教育专题民主生活会对照检查材料按照县纪检委、县委组织部有关工作部署,根据中共灵壁县教育工委《关于召开中央脱贫攻坚专项巡视“回头看”整改暨深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的通知》(灵教工委
[2020]26号)精神,我校领导班子围绕本次民主生活会的主题,联系工作实际,聚焦深化“三个以案”警示教育有关“四联四增”“四对照四检视”“十查十做”要求检视的问题,联系政治、工作、管理、作风实际,认真查摆在思想政治、担当尽责、为民宗旨、勤政廉政等方面存在的突出问题,聚焦个人思想、政治、作风、能力、廉政五个重点方面,深入查摆问题,进行深刻剖析原因现将自己的相关情况报告如下
一、存在的问题和不足
(一)在思想政治方面存在的问题对理想信念教育的重视程度不够作为一名党员领导干部,受党教育培养多年,对于加强理论学习的态度是自觉的,认识是一贯的,但在具体落实过程中往往存在降低标准的问题尤其对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入,有时仅限于通读、抄写原文或者只是利用零散碎片时间用手机学习,对知识体系和整体框架的建立还缺乏系统性、全面严明的纪律,是打赢脱贫攻坚战的关键“刷白墙”事件不是小事,关系着脱贫攻坚全局,我们每个党员干部都要对群众负责,我们必须让“制度长牙,纪律带电“,为脱贫攻坚战提供制度保障对那些不作为、乱作为,作风不严不实、弄虚作假,损害群众利益等违规违纪行为必须依法依纪严肃查处,唯此,才能取得脱贫攻坚的决定性胜利【篇3】深化三个以案警示教育专题民主生活会对照检查材料根据党委关于召开深化“三个以案”警示教育专题民主生活会的通知要求,我紧扣这次民主生活会主题,认真审视思想、工作、生活和作风实际,深入进行自我检查、党性分析,深入查摆问题,深剖问题根源,明确整改方向现对照检查如下
一、对违纪违法典型案件的认识和体会深化“三个以案”警示教育工作,并结合专项整治扶贫领域形式主义官僚主义突出问题行动,开展对照检查,这是“讲重作”专题警示教育的延展与深化,更是持续优化全县政治生态,进一步激励广大党员干部新时代新担当新作为的重要举措在这次“三个以案”警示教育活动中,我深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,学习习近平总书记关于讲忠诚、严纪律、立政德方面的重要论述,以XXX案为反面教材,以XX市的典型案例为镜鉴,汲取深刻教训、激发担当意识、紧绷自律之弦,收获良多,进一步提高了思想认识和觉悟
二、存在的主要问题
(一)对党忠诚方面.党性锤炼不过硬能在大是大非面前,保持头脑清醒、立场坚定,但在坚定理想信念、砥砺高尚品格、涵养为民情怀上做得不够,尤其对照焦裕禄、杨善洲、王继才等先进典型,党性修养上有较大差距,有时把“硬约束”当“努力方向”来把握,把普通党员标准当党员领导干部要求来对照,在党性锤炼上,没有很好做到“底线思维”与“高线追求”紧密结合时刻自我警醒,做人讲规矩,行事有尺度,恪守权力边界,坚守行为底线,自觉按法定职责、法定权限、法定程序履行职责时刻绷紧纪律规矩之弦,查找自身不足,整改思想问题,弥补工作差距,自觉净化“社交圈”、“生活圈”始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气,干干净净办事,堂堂正正做人.对绝对忠诚的认识站位不高,以为自己忠于信仰,衷心拥护习近平总书记在党中央、全党的核心地位,衷心拥护党的理论和路线方针政策,就是对党绝对忠诚了,但在实际工作中从担当作为的角度审视自己是否绝对忠诚还不够比如,大气污染防治攻坚上,虽然完成了二季度的县下达目标,但是空气质量多项指标较差于去年同期,自己对这一问题的反思多停留在传导压力不够
(二)交往之中有政治,任何时候都要谨慎交往,不越底线,建立纯洁的人际关系人际交往是社会生活的客观需要,但如何交往、同什么人交往,反映了一个人的精神状态、思想情趣和价值取向分析赵正永、张坚等违纪违法问题,无论是滥用职权,还是为不法企业主提供帮助;无论是利用职权为他人谋利,还是以权谋私获取非法利益,“交往圈”在其中起到了重要推动作用但这种交往,只是谋取私利的跳板,只是一种赤裸裸的权钱交易从这几年发生的一些问题看,个别领导干部栽跟头,也都是从不良社会交往中开始的因此,应当遵守社会公德、职业道德和家庭美德讲操守、重品行,“八小时”以内勤奋工作,“八小时”以外减少应酬,克己慎行特别是在交往问题上,必须树立健康的交往观,切实克服功利主义,做到交往中有政治、交往中有纪律
(三)监督制约是关键,任何时候都要严格自律,接受监督,防止权力运行出现偏差权力离不开监督制约,权力越大越要慎重用权赵正永、张坚的问题,再一次说明了一个深刻的道理,这就是不受监督制约的权力必将导致腐败还应当看到,与过去一些腐败分子明目张胆的权钱、权色交易相比,今天的不少违法违纪行为都是披着外衣干出来的,有着很强的隐蔽性、欺骗性和危害性,给监督制约带来了很大的难度我感到,作为领导干部,从维护政治生命的角度出发,必须自觉接受监督只有从源头上预防权力腐败,从制度上制约权力滥用才能确保权力秉公而用廉洁从政是领导干部为官做人的基本准则作为领导干部,坚守初心使命,必须在党风廉政建设上做出样子,当好表率反思这几年,特别是走到领导岗位以来,能够把权力作为履行职责的载体,能够把群众评价作为用权的根本尺度但是从深层次上反思,自己对党风廉政建设还存在认识不深、标准不高的问题面对党内存在的腐败现象,有时思想上产生过困惑,导致信心不够、底气不足;有时片面地认为受党教育多年,世界观、人生观、价值观已基本定型,不会出现什么大的问题,自我感觉能过好权力关、地位关和利益关分析这些问题产生的原因,我感到一是对反腐败斗争的长期性、艰巨性、复杂性认识不足,用我们党反腐败的坚定决心统领思想不够,反腐倡廉的自觉性和主动性不够二是学习改造主观世界不够深入,有时受经验主义的束缚分析、判断和解决问题,站位不高,眼界不宽,对事物本质认识不够深刻透彻三是防微杜渐意识不强,特别是对生活小节问题重视不够,有时感到无关大局,自觉不自觉地放松了要求
三、下步工作打牌下步工作中,自己还需要在以下三个方面继续努力一是加强学习改造我感到,学习改造既要修业,更要修德光修业不修德,本事越大,可能犯的错误也就越大必须把加强党性锻炼摆在首位,着力培养坚定的政治立场和正确的政治观点,善于从政治上观察、分析和处理问题,防止发生偏离政治方向、违反政策法规的倾向认真学习贯彻党章,认真践行社会主义核心价值观,重温党纪条规、剖析典型案例,树立正确的权力观、地位观和利益观对待职务,要知恩、知足、知报;对待权力,要清醒、清白、清廉;对待党纪,要慎言、慎行、慎为;对待职责,要老实、扎实、务实;对待名利,要自重、自谨、自励,做到官无所求,业有所创,切实筑牢拒腐防变的思想防线二是用好手中权力切实做到“三个看透”把职务看透,认清职务就是为人民服务的岗位,职位越高奉献就应当越大;把权力看透,认清权力就是责任,权力越大肩负的责任就越重;要把待遇看透,切实认清待遇就是党和人民的关心,待遇越好越要兢兢业业工作三要树立正确的“用权观”,做到权为民所用权为民所用是公仆正确行使权力的唯一途径党员干部在行使手中权力过程中,一方面要用权“到位立党为公、执政为民要转化为实际效果,需要广大党员干部正确用权、善于用权始终把群众利益、群众疾苦、群众冷暖、群众安危放在心上,始终坚持为广大群众多办事、办实事、办好事,在行使权力的过程中推动工作和事业,赢得拥护和支持在用权“到位”的同时,做到工作到位、行动到位,思想到位、感情到位另一方面,要防止权力“移位”,保证权力不为个人、小团体、亲朋好友谋利,不用于干那些搞形式、装门面、图热闹等不是为民谋利的事,真正做到“为官一任,造福一方”,为广大人民群众的富裕、幸福和安康鞠躬尽瘁、无私奉献四要树立正确的“控权观”,自觉接受人民的监督没有监督的权力必将导致腐败,绝对的权力导致绝对的腐败党员干部在对权力的控制和监督方面除自觉置于法律监督和党内监督外,还应主动接受群众和舆论监督,时刻做到“凡是群众反映强烈的问题都要严肃认真对待,凡是损害群众利益的行为都要坚决纠正“,巩固拓展落实中央八项规定精神成果,坚决反对特权思想和特权现象,真正把权力关进制度的笼子里,让权力的阳光下运行【篇4】深化三个以案警示教育专题民主生活会对照检查材料按照市委和县委要求,紧紧围绕学习贯彻党的十九大精神,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,联系自己的思想和工作实际,深刻反思,剖析根源,查找规律,警醒自砺认真检查自身在遵守党规党纪方面存在的问题,从思想深处挖掘、查找存在问题的根源,并针对性地制定了整改措施现将对照检查情况报告如下
一、存在问题
(一)讲忠诚守纪律方面一是存在政治站位不高,党性锻炼不严的问题“全面从严治党”是确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心,是实现“两个一百年”的奋斗目标和中华民族伟大复兴的根本保证之前,对“全面从严治党永远在路上”认识不够深刻全面,没能做到内心外行,表率化人对照党章和焦裕禄等先进模范典型,感觉自己对党性锻炼标准不高、要求不严二是存在严守纪律标准不高、党内监督不够、落实“一岗双责”不到位的问题只求自己不违规对班子的同事、对分管单位的党员干部提醒和监管不够,特别是对分管部门存在工作要求多,廉政、警示教育少,“一岗双责”落实不到位对于通报的典型违纪违法案件,认为都是他们太贪婪,没有底线,自己曾经在检察系统工作多年,知道哪些能做,哪些不能做,没有认真反思他们一步步蜕变的过程,防微杜渐的意识不强三是群众观念不够深在处理信访问题时,尤其是对一些老上访户,不耐心、不细心,认为他们的合法诉求早已解决到位,没有站在群众的立场去想一想、看一看,看他们生活是否困难,他们对处理结果是否满意,为什么不满意,缺乏耐心细致的思想工作
(二)权力运行方面一是有执行民主集中制不够严的问题在单位研究决策时,事前没有充分与其他班子成员沟通,听取同志们意见少,发扬民主不充分;有时决策拍脑袋,造成一些工作议而不决、议而不行二是依法用权做的不够好对于法律和规章制度掌握不全面,在解决一些复杂问题时,有突破规则和制度约束的现象存在如在解决一些信访积案时,有时为了快速息诉罢访,突破底线,花钱买平安
(三)制度机制方面制度反腐落实不到位认为制度是死的,人是活的,没有真正严格落实,存在执行制度搞变通、钻空子的现象
(四)作风建设方面一是工作作风不够实工作中的吃苦精神有待进一步加强,工作标准不够高、要求不够严如在平安建设工作推进过程中,部署的多督导的少,认为部署了也就是抓好工作了,而没有深入基层一线真督实查,靠前指挥,现场办公二是担当意识有所欠缺在工作中存在拈轻怕重,回避矛盾现象,造成一些工作进展缓慢如对产业集聚区征地拆迁、重点项目建设工地出现的阻挠施工、强装强卸、强买强卖等问题时,怕担责任,怕出问题,怕造成群众上访,对一些违法犯罪行为不敢采取果断措施,对违法者打击力度不够,一定程度上影响了项目建设进度三是公务接待要求不够严在招商引资中,有时为了让客人满意,存在超标准接待现象到企业调研时,有在企业餐厅就餐现象
二、产生问题的原因分析
(一)理想信念上有松动对政治理论学习的重要性缺乏足够的认识,存在“以干代学”、“先干后学”的思想,把学习当作形式和政治表态,为了完成任务,平时学习也只是满足于看报纸、读文件,蜻蜓点水,应付了事,没有真正沉下心来潜心钻研,掌握精髓,使党的理论入脑入心,更没有通过政治理论学习解决好理想信念、群众观点、思想方法、精神状态、执政能力等问题,导致放松了对主观世界的改造,精神上缺“钙”
(二)纪律意识上有松动没有严格按照“三严三实”、“两学一做”的标准要求自己,总觉得只要能推进工作、促进发展,打点“擦边球”没有问题,存在随大流的思想对一些违规违纪问题不敢碰硬、不敢动真;对思想、纪律、作风上存在的一些不良风气和苗头视而不见,不敢批评和纠正,存在“好人主义”倾向,导致纪律、制度执行难,工作作风不过硬、不扎实
(三)宗旨意识上有松动虽然能牢记全心全意为人民服务的宗旨,但在具体工作中,如何依靠群众的智慧,最大限度实现群众利益的作方法没有确立;没有弄清与人民群众的关系,认为自己是领导,是为群众办好事的,忽视权利是人民赋予的,权利就是为人民谋利的密切联系群众的优良传统和从群众中来到群众中去的工作方法做的不够
(四)担当意识上有松动工作中不敢担当,缺乏知难而进、迎难而上,锐意进取、奋发有为的担当意识对自己的要求不严,不能起到真正的表率作用,不敢理直气壮的喊出“向我看齐”
三、努力方向和整改措施
(一)强化学习,坚定理想信念在按时参加县委中心组学习外,坚持每周自学6小时,认真学习马克思主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论,深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神,严格按照《党章》、《准则》和《条例》做人做事从思想深处坚定共产主义信仰,真正把共产主义作为毕生的追求,切实坚定理想信念,严守党纪党规,不断提升思想境界,摒弃各种诱惑,解决好理想信念问题性,致使学习效果片面化在思想和行动上与党中央保持高度一致,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,忠诚于党的教育事业,努力把“不忘初心、牢记使命”作为永恒课题和终身课题,坚决做到对党忠诚;但有时候也存在对学校未来发展担忧,感到迷茫的问题
(二)在担当尽责方面存在的问题进一步加强自身政治建设,要保持思想清醒、政治坚定,是回应人民关切、成就党的事业的关键所在,要坚持旗帜鲜明讲政治严明政治纪律,引导全体教职工锤炼忠诚干净担当的政治品格通过剖析,我认为自己还存在以下不足.理论学习不足总认为从文件、报纸和手机上了解一些即可,功利主义、实用主义不断滋生,从而在理论武装、改造自我方面有所放松,对上级党组织系列重大决策部署学习研究的不系统,对新形势新情况的分析判断不透彻,用以指导实践、推动学校工作效果不明显.对履行党员义务有时存在意识不足、动力不足的问题对一些深层次的问题思考不深入,没有很好地解决理想信念、思想方法等问题,导致“四个意识”“四个自信”树立得还不够牢固,还需进一步坚定理想信念更多关注自己比较熟悉的工作,但对工作调查不深、研究不透
(三)为民服务的宗旨意识方面存在的问题一是抓落实的力度还不够调查研究不够经常,对教师和学
(二)牢记宗旨,做到执政为民牢记全心全意为人民服务的宗旨,牢记权利来源人民,权利必为民所用,多到基层调研,到群众生活中发现问题,依靠群众智慧来解决问题,始终把群众满不满意作为衡量工作好坏的唯一标准更加关心贫困人口,更加关怀困难群众,带着感情去帮助他们,确保发展成果惠及最广大人民群众在今后工作中,每月要到基层调研两次,到所联系贫困村、贫困户走访两次
(三)严格自律,遵守政治规矩站在讲政治、顾大局、守纪律的高度,不断增强自身的党员意识和党性意识认真学习领会习近平总书记关于政治纪律和政治规矩的重要讲话精神,强化规矩意识和法纪意识,常念党纪政纪“紧箍咒”、常敲法律法规“钢戒尺”,在政治上讲忠诚、组织上讲服从、行动上讲纪律牢记自己第一身份是共产党员,不该说的话坚决不说,不该去的地方坚决不去,不该干的事情坚决不干,不随波逐流,不信口开河,自觉遵守党规党纪和道德准则,以身作则、率先垂范,做忠诚守纪的共产党员
(四)勤政务实,强化责任担当始终牢记自己的身份,对职责范围的工作不认真负责,就不是一个称职的党员,就没有资格做共产党员树立正确的政绩观,要有“功成不必在我”的境界,真正把那些打基础、利长远的事情做实做好;强化担当精神和实干作风,多到最一线,多到最困难的地方去,面对困难敢于迎难而上,攻坚克难,下大气力解决征地拆迁、项目建设难行为,为我县经济社会发展提供良好的社会环境生所需所盼不够了解,在深入教育教学一线不够,针对安全、后勤工作中存在的问题没有及时的解决,导致工作的标准还不够高二是有时对工作存在懈怠心理、畏难情绪,缺乏奋勇争先的拼搏精神,对工作中存在的问题,批评指责多,指导帮带少没有把党员模范带头作用发挥好
(四)勤政廉政管理方面存在的问题对党的建设和党风廉政建设认识不足,对廉洁自律的有关规定学习坚持不经常,勤政廉政意识树立不牢,认为这是务虚的工作,平时强调少、要求少、过问少自己所负责的学校体育工作,工作和生活方面,能够严格遵守管理制度,总觉得自己职小无权,廉洁自律与自己无关在节约一度电,一张纸上觉着很不以为然,放松了对自己的要求
(五)其他需要说明的问题按照这次专题民主生活会的要求,现对以下五方面的情况进行报告和说明
1、没有利用名贵特产或利用特殊资源谋取私利的问题
2、民主生活会整改落实情况在“不忘初心、牢记使命”主题教育民主生活会和巡察整改专题民主生活会上,对照查摆的问题,按相应整改措施和台账,逐条认领,目前已全部整改到位
二、问题产生的根源剖析经过系统查找梳理,深刻剖析自己存在的不足,虽然问题在表面,其实根子在思想经过认真剖析,自己感到主要有以下几个原因.在思想方面,思想上求真务实不够,与时俱进不强有时候忽视了事物的主要矛盾的主要方面,有理论与实践、制度与实际相脱节的现象平时也要求自己工作中要注意解放思想、与时俱进,但在处理具体问题有时还存在脱节现象,存在主观主义因素,致使工作有时候不够深入,不够细致,不够务实.在政治方面虽然在思想上、政治上、行动上拥有同党中央保持一致的觉悟,但是对照一名党员领导干部的高标准和严要求,自己在还存在着一定的差距对远大理想和中理想信念还没有上升为一种理性自觉;在讲政治上自身对其缺少“较真”的劲头、未能旗帜鲜明的一抓到底.在作风方面对自我要求有所放松,没有时刻以最高标准严格要求自己随着社会环境的深刻变化,有时候放松了对自己的要求,对一些社会现象见怪不怪对一些四风表现,不敢抵制,认为个人无法改变,而只能随大流这些都是改造主观世界不够自觉主动,缺乏艰苦奋斗的精神的具体表现.在能力方面对遇到的难点问题进行深入探讨的少,啃硬骨头力度不够大、碰硬精神不够足的情况“开拓创新”的工作魄力不足,在具体工作中有时存在循规蹈矩、按部就班的心态;在面对新情况新问题时,有时思考、顾虑的方面太多,致使一些工作成效还不够明显.在廉政方面纪律意识还有待进一步加强,根源是自我改造的紧迫性不强,刻苦钻研了主动性不强.从严、从实教育管理党员干部职工上不够,在如何增强他们的纪律规矩意识、增强防腐拒变上思考的不多、拿出的办法还不够创新.
三、今后工作努力方向和改改进措施针对以上查摆出来的问题和产生的原因分析,就我个人来讲,虽然找出了些突出的问题,但存在的问题肯定不止这些,还需要各位领导、同事帮我再找,再给我指出就上述存在的问题,我将从以下几方面进行整改.进一步加强党性修养锻炼,坚定理想信念自觉端正学风,深学深悟深学悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,认真系统学习《党章》、《准则》、《条例》等党内法规,做到在理论上融会贯通,思想上清楚明白,行动上落到实处,提高自己推动工作的能力坚定理想信念,增强政治定力,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,切实维护以习近平同志为核心的党中央权威和集中统一领导,不断提高在中国特色社会主义道路上实现中国梦的思想自觉和行动自觉强化问题导向,向实践学习,在深化学习中不断提高质效,以学促知、以知促行、知行合一,努力做党和群众信赖的好党员、好干部.牢记宗旨观念争做勤奋工作的表率,牢记宗旨,克难求进继续保持旺盛的斗志和饱满的工作热情,以强烈的事业心和责任感,服从大局,团结同志发扬脚踏实地、真抓实干的干精神,积极为师生及学生家长做好事、做实事摆正位置、当好角色,充分发挥一个党员应有的先锋模范作用.切实转变工作作风坚持求真务实的工作作风,力戒官僚主义、形式主义和主观主义学会冷静地看待问题,使各项工作有条不紊的的开展牢固树立党的群众观点,今后不管工作有多忙,都要听取同志们对工作的意见和建议正确对待同志们的批评并加以改进,妥善处理好人际关系.深入调查研究结合我校实际,深入调查研究,广泛听取师生、家长和社会各方面对学校思想政治建设、教育教学管理等方面的意见和建议,关心学生健康,维护学生权益,提高教育教学质量,提高学校知名度.严守纪律规矩严格按照新修订《党章》、《准则》、《条例》要求,进一步规范自身行为,把规定要求落实在工作和生活之中,时刻保持清醒头脑,强化廉洁自律意识,严格遵守廉洁自律各项要求,做到工作上从高从严,生活上从讲党性、重品行、作表率认真对照“三严三实”、“两学一做”学习教育常态化、制度化相关要求,时刻自重自省自警自励,老老实实做人,踏踏实实做事始终保持政治上的清醒与坚定,坚定理想信念,把对党和人民的忠诚,体现到忠实履行岗位职责上,努力提高工作成效坚持严以律己,敬畏权力,保持政治本色牢记党员身份,不把自己混同与普通群众,不能满足于过得去,而应高标准,严要求,处处起到模范带头作用时刻树立大局意识和以校为家的观念,在落实各项工作中脚踏实地,严格要求,按照政治上坚定、作风上过硬,业务上精通、工作上勤奋、纪律上严明的标准要求自己,充分发挥先锋模范作用,切实履行好党员的义务,做一名合格的共产党员【篇2】深化三个以案警示教育专题民主生活会对照检查材料“要深入学习贯彻习近平总书记关于管党治党、力戒形式主义官僚主义的重要论述和重要指示批示精神,以彻底的自我革命精神力戒形式主义官僚主义,坚定不移做到严规矩、正风气、净生态”xx县商务粮食局,在“不忘初心、牢记使命”主题教育中,部署开展“三个以案”警示教育,举一反三,汲取教训,引为镜鉴,把力戒形式主义、官僚主义作为“不忘初心、牢记使命”主题教育的重要任务抓严抓实,把“改”字贯穿始终以下是我此次学习探讨体会“一白遮百丑“刷白墙”事件虽然只是一个符号,但是暴露的深层次问题是干部虚夸的工作作风“刷白墙”现象虽属个案,却是典型的形式主义、官僚主义、弄虚作假在现实中的反映,揭示出当前在扶贫心态、扶贫方式、扶贫考核等方面的突出问题,具有一定的代表性,发人深省自以为“一白遮百丑”,实则掩耳盗铃,“刷白墙”没有把有限的财力用在为群众解决最现实最迫切的问题上,造成了资源极大的浪费这也凸显出少数领导干部,在脱贫攻坚战中没有责任担当意识,没有扎扎实实一步一个脚印地去真抓实干,而是采取弄虚作假的手段应付检查,抱有侥幸心理得过且过,完全背离了全心全意为人民服务的根本宗旨,导致在扶贫攻坚战中关键的一年,出现“刷白墙”事件,洋相百出“刷白墙”事件发生的原因,归根结底就是“上头”各种五花八门的检查、督查、考核、验收、评比等等这些五花八门的检查、督查、考核、验收、评比无不与其检查、督查、考核、验收、评比的部门所掌握的资金紧密联系在一起这些部门为了使基层实施部门老老实实地听话,组织了专门的一班子所谓“专家”、“学者”、白领闭门造车,从扶贫理论到扶贫政策的实施进行顶层设计,“一个方子抓药”,不因地制宜修订扶贫实施政策,使每一个基层实施部门都无法逃出检查、督查、考核、验收、评比部门的“五指山”,弄得县乡两级有关实施部门从年头到年尾整天琢磨迎接这些检查、督查、考核、验收、评比的指标和应付办法,根本就没有时间、精力、人力和物力去把实事做实、将好事做好,让老百姓真真切切地感受、体验和分享改革开放和扶贫攻坚中实实在在的成果,真真切切的实现对美好生活的向往习总书记在深度贫困地区脱贫攻坚座谈会上强调,我国脱贫攻坚面临的任务仍然十分艰巨“两不愁三保障”是贫困人口脱贫的基本要求和核心指标,直接关系着脱贫攻坚战的质量我目前担任县委县政府“脱贫攻坚千人专班”王店孜乡高庄村工作组组长,在扶贫攻坚各项走访排查工作中发现,目前农村贫困人口不愁吃、不愁穿的“两不愁”问题已基本解决,但义务教育、基本医疗、住房安全“三保障”还存在不少薄弱环节一些贫困户贫困程度深、帮扶难度大,大多属于“老弱病残、无业可扶、无力脱贫”者或教育文化水平低的贫困群众一些贫困户稳定脱贫能力差,很大程度也源于因灾、因病,而界处在边缘户和返贫危险中我根据走访排查实情,对本地各项帮扶政策了然于心,排查发现的贫困户需要解决的生活难题,因病施药,因村因户因人制定“两不愁”方案,落细落小落实“三保障”措施,并及时反馈到村委会和乡政府,不让我走访排查发现的贫困户继续处于困境中今年,是脱贫攻坚年,是我县“脱贫摘帽”年,我们全体党员干部要以“三个以案”警示教育学习为契机,汲取教训,引为镜鉴,把作风建设贯穿于脱贫攻坚的全过程,确实发挥党员干部带领群众脱贫致富的战斗堡垒作用,杜绝“刷白墙”形式主义、官僚主义现象,深化扶贫领域腐败和作风问题专项治理,认真贯彻落实习总书记重要指示精神,强化政治使命,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,勇于担当,亲力亲为奋战在脱贫攻坚战斗中。