最新部编版九年级语文上册期末考试卷及答案【下载】

最新部编版九年级语文上册期末考试卷及答案【下载】满分120分考试时间120分钟

一、语言的积累与运用（35分）

1、下列加点字注音，全部正确的一组是（）

3、下列语句中，加点词语使用正确的一项是（）A.学校《蒋蕾》诗刊征稿日期5月31日秋季，请大家抓紧时间，积极投稿B.他们俩在“汤尤杯”赛场上心有灵犀，配合默契，终于战胜了强大的对手••C.他在演讲时目空一切、侃侃而谈，深深地吸引了听众，赢得了阵阵掌声••••D.有的人经常说一套，做一套，言彳堂.目顾，久而久之，大家不再相信他了

4、下列句子中没有语病的一项是（）A.在网络的轮番炒作下，使“蓝瘦香菇”这个词语迅速走红，一时间成为了2016年的网络热门词汇B.能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求C.近年来，各大卫视的跨年演唱会使观众审美疲劳是因为其跟风严重、缺乏创意、没有特色造成的D.互联网浅阅读使人们蜻蜓点水般地广泛采集碎片化的信息，但无法促进深度思维和创造性思维的发展

5、下列句子运用了比喻的修辞手法的一项是（）报善，回应了谢芳的善举

②知错就改（勇于改错），田二虽与谢家产生积怨并设计给谢芳难堪但在发现谢芳的善举后，认识到自己的错误，主动送回南瓜

③为人正直宁可让禾苗枯死，也没想过要偷谢家的水来灌溉

④勤劳，田二晚饭后就到田里看禾苗，直到夜深

4.

（1）田二小说围绕田二的活动展开，用大量的笔墨写田二，并通过田二的行为与思想变化来表现人性善良这一主题

（2）谢芳，小说虽然表面上围绕田二的活动展开，但实际上谢芳的活动始终随存在，谢芳主动用善举感染了由二，彰显了人性善良这一主题A母亲叫“我”清晨起床；B母亲劝我用功读书；C母亲让我学会坚强（意思概括对即可）“戛然而止”本义是声音突然停止，在这里指“我”及时醒悟，中止了散漫的学习态度，突出母亲的教诲对“我”成长的影响之深

（1）这句话运用排比的修辞手法，描述了生活里母亲对“我”的种种呼唤，体现母亲对“我”的关爱无处不在

（2）这句话是对母亲的肖像描写（外貌描写），突出了母亲黑发之少，刻画了母亲年迈却愉悦的形象，暗含对母亲老去的疼惜及对母亲无私付出的感激之情

4.文章标题“叫醒”一方面指生活中母亲对“我”的种种呼唤，另一方面指的是母亲对“我”的教育、劝勉，她“叫醒”了“我”的心灵，标题“叫醒”里饱含了母亲对孩子关爱、激励的无限深情四A.当杜小康一眼望去，看到芦苇如绿色的浪潮直涌到天边时，他害怕了这是他出门以来第一回真正感到害怕B.雨后天晴，天空比任何一个夜晚都要明亮C.它们把嘴插在翅膀里，一副睡觉绝不让主人操心的样子D.不一会儿，暴风雨就歇斯底里地开始了，顿时，天昏地暗，仿佛世界已到了末日

6、下列文学和文化常识叙述错误的的是（）“是日更定”，旧时晚上八时左右，打鼓报告初更开始，称为更定“故自号曰醉翁”，古人一诞生就起名，成人后则有字、号；生前有谥号，如范仲淹谥号为“文正”C.下面称呼按年龄从小到大的排序为垂髯、豆蔻、及笄、弱冠、而立D.“晚生蒙老先生垂爱，得赐登龙，己出望外”中的“垂爱”是敬辞

7、古诗文默写

（1）汉文有道恩犹薄，（刘长卿《长沙过贾谊宅》）

（2）青鸟殷勤为探看（李商隐《无题》）

（3）正莺儿啼，蝶儿忙（秦观《行香子（树绕村庄）》）

（4）野芳发而幽香，o（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）《商山早行》中运用典故含蓄地抒发作者思乡之情的句子是，

（6）许浑的《咸阳城东楼》中感慨历史沧桑的句子是o

（7）《丑奴儿•书博山道中壁》中生动表现辛弃疾历尽艰难遍尝辛酸之后无从诉说的复杂况味，自嘲自讽和不便直说的无奈尽在其中的句子是，

二、文言文阅读（15分）（甲）鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也如使人之所欲莫甚于生，则凡可以得生者何不用也？使人之所恶莫甚于死者，则凡可以辟患者何不为也？由是则生而有不用也；由是则可以辟患而有不为也是故所欲有甚于生者，所恶有甚于死者非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳（选自孟子《鱼我所欲也》）（乙）永

①之氓（ming）

②咸善游一日，水暴甚，有五六氓，乘小船绝

③湘水中济

④，船破，皆游其一氓尽力而不能寻常

⑤其侣曰“汝善游最也，今何后为？”曰“吾腰千钱，重，是以后”曰“何不去之？”不应，摇其首有顷益怠已济者立岸上呼且号日“汝愚之甚，蔽之甚！身且死，何以货

⑥为？”又摇其首，遂溺死（选自柳宗元《哀溺文》）［注释］

①永永州，唐辖境，相当于今湖南省零陵、东安和广西全州一带

②氓:老百姓

③绝横渡

④中济渡到河水中间

⑤不能寻常游不了多远的意思

⑥货财货，这里指钱.解释下面句中加点的词

①故患有所不辟也

②故不为苟得也

③吾腰千钱

④何不若之.下列加点词意义相同的一项是（）.下列各项朗读停顿正确的一项是（）A.如/使人之所欲/莫甚于生B.而/乡邻之生日/蹙C.士/不可以不/弘毅D.食马者/不知其能千里/而食也.翻译下面的句子

①非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳

②汝善游最也，今何后为？.读了（甲）（乙）两文后，你得到了什么启示？

三、现代文阅读（30分）

1、阅读下面文字，回答下列小题鳍孔曾庆升

①久旱不雨，村子像个火炉

②田二闷闷地吃罢晚饭，静静地吸完一袋旱烟，又往肚里灌过半壶水，并严严地给两个儿子一番嘱咐，自己才扛上锄头去田边转悠

③夜幕拉下，田二的两个儿子奉命拿了棍棒，在自家院子矮墙边潜下身来

④这园子是田二和谢芳家的菜地早先没有矮栅，两家菜地间是一条窄窄的土沟苗儿不分界地长，常有田家整地不小心损了谢家的苗，谢家占了田家的沟于是几次脸红争执，两家积下怨来再后来，便垒起这矮墙现在田家园里种着冬瓜，谢家园里种着南瓜，瓜藤仍不分界地长南瓜爬到冬瓜园，冬瓜爬向南瓜园开始，两家都细心捡摆自家的瓜藤，不让爬过矮墙，可后来园田里工夫紧，便失去了那份细心瓜藤长势旺，便越过墙来，在田家园里结了两个脚盆大的鲜红的南瓜田二昨天上自家园子摘冬瓜时，有了这意外发现，便特地扒开杂草，让南瓜露着，他料定谢家发现后，会爬过来摘瓜，好趁机给谢家一个难堪今晨，田二发现谢芳上园子时瞅见了这瓜，估计谢家晚上会有“行动”，特派两个儿子看守，好痛痛快快地抓次“偷瓜贼”

⑤再说田二出了家门，便在村中樟树下的石板上呆坐着旱烟抽了一锅又一锅，他手里的旱烟“喇叭”，连着田里卷筒的禾叶，以及揪得疼痛的心都在一同冒烟

⑥田二与谢芳家的稻田也紧挨着，只是田家的稻田挨着南面的山，谢家的稻田靠着北面的河昔日两家稻田都用山塘水灌溉，可今年大旱，山塘干涸，渠道枯竭，得各自找水谢家稻田靠河，得天独厚，可从河里抽水；田家稻田挨山，只能靠老天田二抬头望望夜空，没一丝下雨的迹象谢芳田边抽水机“突突突”地响，白花花的河水提上岸来，滋润着谢家的禾苗，田二心里难受极了要救活出家禾苗，必须通过谢家稻田引河水灌溉，否则将白费一年辛劳，颗粒无收！出二去找谢芳说情吧，说不定谢芳也会给他难堪田二性子耿，宁愿饿一年肚皮也不受那个屈他坐在樟树下的石头上抽闷烟，心里抱怨说老天爷可是要存心惩处我呀！……直到后半夜，空气爽润了许多，田二才站起身，向着自家干裂的稻田走去

⑦田二勾着头，深一脚浅一脚地走在田坡上，当他来到与谢家相邻的那丘稻田时，却惊奇地发现了水！汩汩的水，穿过田坡孔道，从谢芳的田里流向他的田里水将砖头般干硬的泥土变得软软的，禾苗开始舒叶田二庆幸谢芳粗心，没把田填上的鲜孔堵上他在心里高兴地喊着流吧，流吧，给我灌上满满一丘！田二心里说着，很快又回到了橡树下的石板上一一他怕撞见谢芳，说他干不光明正大的事约摸过了个把钟头，田二再次起身偷偷地向自家的稻田走去这次，田二更有新的发现第一丘稻田流满水后，又是几道鳍孔穿过田I更，把水引向第二丘稻川哪来这么多鳍孔？田二是捕鳍的好手，他用手触摸孔道，发觉不像……莫非这鳍孔……田二陷入了沉思……

⑧深夜，朦胧雾气中，园里的藤蔓也潮润鲜活起来潜伏在园子中的田家兄弟忽然发现一个黑影在园里晃动，正猫着腰，轻手轻脚地抱起那似脚盆的南瓜向谢家园子移动

⑨“抓贼啊？”隐蔽着的田家兄弟忽地跃上去，举着棍棒大声叫喊着⑩“混蛋，连老子都不认识了？”刨家兄弟顿时傻了眼一一他们听得很真切，答话者竟是自家老爸田二.梳理文章第

⑥段一第

⑦段田二的心理活动，在横线上填出恰当的词语每空限填两个字无法引河水灌溉心里一—一不愿求人，心里抱怨一一发现®善孔漏水，内心—一一有新的发现，陷入沉思，内心惭愧.结合语境，根据要求回答问题1请赏析第

⑤段中划线句子2根据上下文，请在第

⑧段划线处填写环境描写的句子，使文章流畅.请结合小说，简要概括并分析出二这一人物的可贵品质.关于这篇小说，有人说，田二是小说的主人公；也有人说，谢芳才是小说的主人公你的看法呢？请说明理由

2、阅读下面的文章，完成下列小题叫醒文/营改正

①每个母亲都喜欢叫醒孩子

②每个孩子都会被母亲叫醒

③我记得童年的清晨，母亲悄悄地起来了，开房门，拨动门闩的机关，拉开门闩，门吱呀响了一声，院子里扑棱棱惊飞一只鸟晒衣服的毛竹杆上，悬着将坠未坠的露水晨星在天，月轮苍白，将现将隐母亲开门后，我恍惚听见铁钩挂着水桶提柄的摩擦声，听见她打开天井侧门的声响，“呀一一咿一一”，如一个青衣的开腔她打开大门，我的心跟着她走过溪岸，走向那汪摇曳星月的水井我在迷糊中再次睡去母亲挑满水缸，做好饭，就开始站在大椿下，对着我的木格窗叫我，拖长了调子叫，前面加个“小”字

④我的生活里到处都有母亲的叫声我在杂乱的巷子里捉迷藏，母亲的叫声将我打捞起来；我在老屋明瓦飞扬的尘屑里发呆，母亲的叫声将我的过往抚平；我在小孤山上捉兔子母亲的叫声将我引领回家母亲的呼唤带着清晨的露水黄昏也沿着母亲的呼唤，从黄梅岭上淌下，从枫河边蔓延而来

⑤母亲的叫醒声大多是舒缓温柔的，但也有严厉的时候

⑥上初中一年级时，我迷上了小说上课看，下课看，回家也看，满肠子都是江湖和爱情那一次考试，我拿到了上学以来的第一个不及格，我惭愧，急躁我想改变却又控制不住自己，认真学了几天又依然故我，终于数学课都听不懂了母亲还是知道了，她温和地问我是怎么了我生平第一次跳起来冲她吼道；“什么怎么了？我就是笨，我就不想学了！我把钢笔摔在桌子上母亲慢慢地站起来，吃惊地看着我“我们家穷，除了给你一口吃的，什么都没有你想一辈子住在漏雨的房子里？一辈子面朝黄土背朝天，黄汗淌黑汗流？那你就不学吧，明天你就跟我去大珏里挑菜籽去！”她拉开门走到天井边，我看见她耸动的肩膀，我知道要强的母亲哭了一句“对不起”噎在喉咙里，说不出口我也无声地抽泣着，眼泪簌簌地打在练习本上我短暂的叛逆期辜然理小

⑦母亲的叫醒还出现在我人到中年时我工作与生活一度坎坷，整个人都变得萎靡不振，她或心疼，或激励她说，儿子，下岗怕什么，大不了回家种田去，哪里都有一口饭吃她说，儿子，别吵呢，婚姻就是忍着，忍着忍着就老了她说，儿子，孩子别那么管，大是大非对了，差不到哪里去她说，儿子，你不能跟她一样看电视，你一直是有想法的人你要尽力做事，而不应该和别人i样躺在舒服的地方过完一生

⑧如今，我透过玻璃，看见她花白的头发被三月的春风抚着，仿佛是特意抚给我看她残存的黑发仿佛熊熊银焰里的黑草，很快就要全部烧尽了可她却是满脸欢悦她在阳光里仰起脸，喊着我的名字，让我下来吃饭

⑨我拉开窗户，伸出半个腰身，应道“知道了，妈妈！”⑩母亲一惊，我已经跟着孩子叫她“奶奶”好多年了瞬即她又笑了，笑得那么开心.阅读文章，理清文脉，用简明的语言在下列方框里依次填写相关情节a|卜b|卜母亲唤我下楼吃饭.结合语境，说说文中加点词的表达效果我也无声地抽泣着，眼泪簌簌地打在练习本上我短暂的叛逆期事您中兀.依据要求，分析文中画线句子的作用

（1）我在杂乱的巷子里捉迷藏，母亲的叫声将我打捞起来我在老屋明瓦飞扬的尘屑里发呆，母亲的叫声将我的过往抚平我在小孤山上捉兔子，母亲的叫声将我引领回家（从修辞角度分析）

（2）她残存的黑发仿佛熊熊银焰里的黑草，很快就要全部烧尽了可她却是满脸欢悦（描写角度分析）.联系文章，理解本文标题“叫醒”的含义

四、写作题（40分）阅读下面文字，接要求作文古希腊语中，“学校”一词的意思是“闲暇”希腊人认为闲暇时，一个人自然会花时间思考和学习其实，这样的思考和学习并不只限于学校和课堂，试想；在午后捧读心爱的小说、诗歌，一次印象深刻的旅行，参与一项有意义的活动，或者徜徉山野湖边，漫步在村落牧场，躺在草地上做一会儿梦这些看起来对提高学业成绩似乎没什么用处，其实不然，他们滋养着你，丰富了你，是另一种学习，也许就像人们所说的“这个世界上昂贵的东西，往往是无用的你对此有什么体验和感悟，请自选角度，写一篇富有真情实感的文章要求

（1）自拟题目，自选文体（诗歌、戏剧除外），字数不少于600字；

（2）文中不得出现真实的人名，校名、地名等

（3）不得抄袭套作，否则扣分，直至零分参考答案:ADBDAB

①湘水无情吊岂知

②蓬山此去无多路

③燕儿舞

④佳木秀而繁阴

⑤因思杜陵梦，凫雁满回塘

⑥鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋

⑦欲说还休，却道“天凉好个秋”

（1）通“避，躲避

（2）做

（3）腰上缠着

（4）丢掉，丢弃BD

（1）不只是贤人有这种思想，人人都有这种思想，只不过贤人能不丧失罢了

（2）你（平日）最擅长游泳，今天为什么落在后面了呢？答题要求倡导正确的生死观和价值取向，引导学生积极思考人生答题言之有理，即可得分答题示例

①生命诚可贵，正义价更高在生与死的考验面前，我们应该舍生取义

②贪财好利之徒，如果不猛醒同头，必然为名利所累，最终丢失性命难受庆幸（高兴）

（1）文章运用细节描写，把由二看到浇不到水而打卷的禾叶的焦急、对要枯死的庄稼的心疼，表现得淋漓尽致烟袋在冒烟，庄稼干得在冒烟，田二焦躁的心也在冒烟

（2）示例凉风拂过，火炉般的村子，变得凉爽起来（合理即可）

①本性善良，田二虽与谢家有积怨，并一心想给谢芳难堪，但最终还是以善A.恣睢Z1罐刀lidn遹养（nl）砥斯底里（xie）B.豢养*huan娉婷ping*拮据ju•抽丝剥茧（bo）*C.撅断*jue坍塌tan拖累lei*彬彬有礼（bin）*D.箴言*xian岔气（ch•曾如（pi）前仆后继（pu）■

2、下列各组词语中汉字书写全都正确的一组是（A.倾刻嶙峋贪赃妄法略输文采B.和蔼决别刚毅不屈一筹莫展C.愧作毁誉察颜观色逢场做戏D.躁动隐秘举世闻名睹物思人。