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教育局党组领导班子2022年度民主生活会对照检查材料按照本次民主生活会的有关要求,市教育局领导班子通过党组理论中心组专题学习、集体研讨、个人自学等方式,原原本本、逐字逐句、全面准确学习党的二十大报告和党章等重要内容,广泛征求了各方面意见建议,深入开展了谈心谈话,对照“六个方面”认真查摆问题,深刻剖析问题根源,明确了整改措施现将市教育局党组2022年度民主生活会对照检查情况报告如下
一、存在的问题
(一)在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”,坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面一是政治领悟力不强对“两个确立”的深刻内涵、历史脉络、精髓要义还缺乏更深层次的学思践悟如个别班子成员在政治理论学习上完成任务多、浅尝辄止多、现学现用多,学习的深度不够,系统性不强,没有做到融会贯通,对重大理论“知其然不知其所以然”二是政治敏锐性不高工作中遇到的新问题新情况需要临时找文件、查资料,学习政策、研究精神,没有真正使党的创新理论内化为站位全教育系统的政治视野,政治敏锐性不高,不善于从政治和大局上观察分析问题,对教育系统可能存在的一些风险隐患敏锐性不强《决定》“七个聚焦”的明确要求,坚守忠诚、坚定信仰,不断提高政治能力,充分认识新时代十年伟大变革的里程碑意义,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,深入领会党的二十大精神的丰富内涵和理论精髓,自觉学、及时学、主动学,带头深入基层宣讲,带头参加交流研讨同时,指导机关各党支部认真组织好“三会一课”、主题党日活动等,通过开展专题研学、领导讲学、个人自学、平台微学、组织考学等方式,打好线上线下“组合拳”,推动党的二十大精神深入基层、深入人心二是打牢“弄通”这个基础,在融会贯通中做好统筹结合举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态、朝着什么样的目标继续前进是党的二十大报告重点解答的几个重要问题一是深刻领会内涵作为党员领导干部,要在学懂弄通做实上下功夫,读懂结构、领会深意,准确把握党的二十大精神实质和丰富内涵,要更加自觉把党建工作和XX系统思想政治工作摆到新的发展阶段中来思考和谋划,让党的二十大精神不折不扣落到XX工作各方面二是做好统筹结合要把学习党的二十大精神同学习习近平新时代中国特色社会主义思想结合起来,同习近平总书记对安全生产、XX和防灾减灾救灾的批示指示精神结合起来,同常态长效推进党史学习教育结合起来,同开展“敢为善为、务实落实”作风大提升行动结合起来,以刨根问底的“钻”劲,持之以恒的“韧”劲,真正做到学深悟透、融会贯通三是强化党建引领要认真贯彻落实《中共中央关于加强党的政治建设的意见》要求,聚焦服务全市高质量发展、建设高素质党员队伍、更好服务人民群众,认真研究破解“党建”“业务”两张皮的难题,强化党的建设对XX业务的引领,全力打造模范政治机关,深入推进“党建+应急”工程,以高质量实施“书记项目”为抓手,擦亮“党徽映五心‘当好‘守夜人”党建特色品牌和“应百姓所需、急企业所求”的营商环境服务品牌,努力实现党建工作与XX业务同频共振、同向聚合,不断强化全市XX系统队伍凝聚力向心力战斗力三是抓住“做实”这个关键,在知行合一中强化履职担当要自觉用党的二十大精神统一思想和行动,以“学”的自信带动“做”的自觉、以“学”的联动带动“做”的主动、以“学”的深入带动“做”的投入要深刻领会二十大报告中提到的以伟大自我革命引领伟大社会革命的重要要求,坚决扛起“全面从严治党”的重大政治责任,坚持全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上,深入推进新时代党的建设新的伟大工程,引导局机关广大党员干部坚定理想信念,增强党组织的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力,锲而不舍落实中央八项规定精神,持续深化纠治“四风”,一体推进不敢腐不能腐不想腐,坚决打赢反腐败斗争攻坚战持久战,确保党的先进性、纯洁性,为更好推进现代化建设提供坚强政治保证作为一名党员干部,我将始终做到求真务实、改革创新、敢于尝试、甘于奉献,力争思想认识及时跟上、主体责任不断压实、具体措施有力有效以恪尽职守的志向、乐观豁达的心态、求真务实的作风不断开创机关党建工作新局面,努力为XX体系和治理能力现代化建设做出新的更大贡献奋进新征程,建功新时代作为一名XX工作者,我将坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”,一步一个脚印把党的二十大作出的重大部署和习近平总书记作出的重要指示付诸于行动、见之于成效,以高昂的斗志、顽强的意志、过硬的作风不断开创XX事业改革发展新局面要务实落实、善作善成,忠诚履职尽责以学习贯彻党的二十大精神为强大动力,全面落实“疫情要防住、经济要稳住、发展要安全“重大要求,立足XX工作,秉持“时不我待、只争朝夕”的精神和“立说立行、善作善成”的作风,不断发扬“安专迷”精神、“工匠”精神,积极作为、主动作为、敢于作为,用铁的肩膀扛起应急人的职责使命,忠诚践行“投身护佑人民群众生命财产安全,满足人民群众在安全方面日益增长的需要,维护社会和谐稳定”的职责与使命,紧盯事故多发易发的重点行业领域和重点环节,以深化落实安全生产十五条硬措施为引领,强力推进“四个回头看”,纵深推进安全生产专项整治,压紧压实企业全员安全责任制,深化工业企业安全风险报告,全面推进企业安全标准化建设,加快推进基层监管能力建设,精准严格规范执法,严密防范各类自然灾害,加强极端天气、森林火灾、水旱灾害等会商研判,及时分析灾害发展趋势,保持险情隐患和灾情信息畅通保障救援救助有效开展,以刀刃向内的勇气查隐患、补短板、堵漏洞、促提升,坚决守住安全生产底线,坚决做到“守土有责、守土担责、守土尽责“,持续营造良好安全发展环境要廉洁自律、克己奉公,永葆初心本色党的二十大报告指出,腐败是危害党的生命力和战斗力的最大毒瘤,反腐败是最彻底的自我革命只要存在腐败问题产生的土壤和条件反腐败斗争就一刻不能停,必须永远吹冲锋号,坚持不敢腐、不能腐、不想腐一体推进,以零容忍态度反腐惩恶,决不姑息我们党作为世界上最大的马克思主义执政党,要始终赢得人民拥护、巩固长期执政地位,必须时刻保持解决大党独有难题的清醒和坚定这是习近平总书记对我们党所处历史方位、面临形势任务、党情发展变化进行深刻分析作出的重大论断,体现了新时代新征程我们党管党治党的战略自信、战略清醒、战略自觉我将把学习贯彻党的二十大精神与全面从严治党相结合,与“敢为善为、务实落实作风大提升行动相结合,在奋进的新征程上,立足新形势下的XX新要求,笃学力行习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,胸怀“两个大局”,牢记“国之大者”,全面贯彻党的二十大关于全面从严治党的新部署新要求,牢记党的二十大报告提出的“三个务必”政治要求,增强忧患意识,坚持底线思维,始终保持“赶考”心态,坚持全面从严治党永远在路上、党的自我革命永远在路上,坚守时刻保持永远在路上的清醒和坚定,坚决杜绝松劲歇脚、疲劳厌战情绪,不断提升自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力,确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心大厦非一木所撑,大业靠众人共举无论我们从事什么行业无论我们做着什么样的工作,我们都要立足本职岗位,自力更生、艰苦奋斗,团结一致、攻坚克难,做好自己应该做的事情,做到既为自己增光,又为全局添彩这就要求自己必须以党的二十大精神为指引,把二十大确定的奋斗目标与本单位的实际、与本人的工作紧密融合,更加自觉地服务党建工作中,以实际行动推动机关党建高质量发展党的二十大,是在全党全国各族人民迈上全面建设社会主义现代化国家新征程、向第二个百年奋斗目标进军的关键时刻召开的一次十分重要的大会通过昨天聆听习近平总书记的报告和今天的集中学习,对二十大精神有了全新的理解和把握,更加坚定了用新时代中国特色社会主义思想引领人大各项工作另取的决心和信心二十大报告明确提出要发展全过程人民民主,发展社会主义民主政治,作为县级人大及其常委会,处在各级权力机关的末梢,而又处于基层的前沿,担负着“郡县治天下安”的重大责任和使命,在实践中必须融入党的二十大精神,坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一,坚定不移走中国特色社会主义发展道路,坚定不移用新时代中国特色社会主义思想推动人大工作与时俱进,把我国社会主义民主政治的优势和特点充分发挥出来把人民当家作主落实到国家政治生活和社会生活之中下面我结合这次学习,就如何把二十大精神融入到今后的工作中谈一点粗浅的认识,不当之处,请批评指正
一、把新时代人大工作思路融入到二十大精神上来我们将以二十大报告提出的新观点、新概念、新举措为统领,紧紧围绕二十大提出的各项任务目标,在政治上把准方向,在大局中主动作为,充分发挥人大职能优势,使人大各项工作更加切合实际、更加富有实效积极回应群众关切,在增强监督实效上实现新突破紧扣二十大提出的新任务,紧紧围绕改革发展稳定、乡村振兴、共同缔造、项目建设、重点工作推进等目标任务,着力加强监督手段和监督机制,全力推动人大工作的创新发展;进一步优化履职服务保障,在发挥代表作用上取得新成绩不断完善机制、巩固代表活动阵地,着力打造人大代表联络站,促进代表主体作用的有效发挥;提振作风信心,全身心投入区委各项中心工作,有力助推全区经济社会高质量发展;全面加强自身建设,在提升工作水平上谱写新篇章重点在提升学习力、担当力、服务力、约束力上下功夫,以“功成不必在我”的境界抓好人大政治机关、权力机关、工作机关和代表机关建设
二、把新时代人大工作重点融入到二十大精神上来监督权、决定权、任免权是县级人大常委会的三大职权通过对二十大精神的学习,对监督法、代表法、组织法、预算法等法律法规有了更深层次的理解,对依法行使人大各项职权,更好地做好人大各项工作有了更充足的底气下一步我们要结合二十大精神的学习贯彻,牢记职责,牢记使命全面履行宪法法律赋予的各项职权,切实推动人大各项工作的创新发展一是在贯彻区委决策部署上下好功夫坚持党的领导不动摇,自觉在大局下把准方向,主动在大局中有所作为,充分发挥人大职能优势,使人大各项工作更加切合实际、更加富有实效,凝神聚力,高质量完成县委交给的各项任务二是在增强监督实效上下好功夫紧扣改革发展稳定、乡村振兴、共同缔造、推动高质量发展等方面的突出问题,找准履行监督职能与服务中心工作的切入点和结合点,综合运用听取汇报、视察调研、执法检查、工作评议、专题询问等多种监督手段,积极作为,善作善成,努力形成社会关注、区委部署、政府推进、人大监督的合力积极打造智慧人大监督平台,拓展人大监督形式,逐步建立对“一府一委两院”开展依法履职评价的机制,探索形成“事前介入、事中监督、事后测评”的闭环监督新模式,推动人大监督更有力度、更具实效三是在发挥代表主体作用上下好功夫加强代表履职培训,推动“三件三联三助推常态化,健全闭会期间代表活动的组织、激励和保障机制,扩大代表对常委会工作的参与;进一步推动代表主题活动,激励代表在推动区域经济社会事业发展中建功立业;加大代表议案建议办理力度,激发代表的履职热情四是在推进自身建设上下好功夫抓好作风建设,大力开展“聚焦提升首位度,致力履职高质量”,从严从实改进作风抓好制度建设,以制度管人管事,以制度规范工作,把规矩树得更牢、把履职抓得更实、把机关管理抓得更加精细,不断提高履职效能抓好调查研究,坚持问题导向、效果导向,党委部署到哪就跟进到哪,群众呼声在哪就到哪调研,了解民情、掌握实情,真正使调研成为解决实际问题的过程抓好机关建设,深化学习型机关建设优化知识结构、人才结构,提升专业化水平,增强人大干部队伍适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力
三、把新时代人大工作创新融入到二十大精神上来党的二十大作出了新时代的新论断,县级人大常委会面临的新情况、新问题和新任务越来越多,客观上要求人大工作要不断强化创新意识,用习近平新时代中国特色社会主义思想来指导人大工作的创新发展要积极搭建人大工作理论研究平台,加强人大制度理论研究,及时总结人民群众在实践中创造的新鲜经验,抓住基层民主建设中的关键问题,做出创新性的理论概括,不断提高人大理论研究工作水平要始终坚持把人大工作创新摆在重要位置,按照“继承、传承、完善、提升”的创新工作思路,更加注重人大工作理念、监督机制、代表工作、乡镇人大工作和自身建设的创新,积极主动地将人大工作创新贯穿于履职过程的始终,以创新理念、创新实效全力打造人大创新高地,使全区人大工作始终保持在传承中发展,在发展中创新的良好态势不能做到提前谋划、提前部署如,疫情期间,大部分学生居家学习生活,学校教育管理手段单一,很难对学生行为习惯养成、思想引导、教育教学等形成有效作用,存在不能灵活运用发展的、辩证的、全面的眼光看待和处理问题三是政治执行力有待提升市教育局党组在贯彻落实市委的安排部署上,缺乏主动性和创造性,不善于从**教育实际出发去贯彻落实上级党委重大决策部署,开展工作按部就班、创新意识不足如,面对经济社会高质量发展机遇期,市教育局在培养人才方面对职业学校做出了相应的调整,但针对性不强,成效不明显
(二)在带头用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂方面一是真学深学的力度还不够对于习近平新时代中国特色社会主义思想提出的一些新论断、新观念,跟进领悟不够好,尤其是在高起点、高标准上,没有一以贯之坚持,看齐意识有待进一步加强如,个别班子成员对学习抓的不紧,满足于一般化,学习过程中缺乏及时跟进、主动对标的精神,不能够深入、细致的运用相关政治理论思想去逐一对处理的各项工作业务进行系统分析,不能够结合教育系统工作进行专题论述,坚持好、运用好贯穿其中的立场、观点、方法,以正确的策略战略推动教育改革、打开**教育高质量发展新局面的能力还有欠缺二是强化理论武装的创新精神还不强面对新形势、新变化、新情况,对党员理论教育抓得不牢,教育形式缺乏创新,理论教育缺乏吸引力和感染力,信息化手段运用不足,理论学习效果不理想如,局机关党组理论中心组学习、干部每周学习等政治理论基本上是通读原文,没有综合运用线上线下资源、采取走出去、请进来等创新方式,学习形式单一,干部对学习内容体会不深没有切实做到入脑入心;三是理论指导实践、知行合一的能力不够强班子成员想问题、做决策、抓工作时没有切实做到理论与实践的有机结合,将对本部门本行业本领域工作重要论述和指示批示精神转化为工作动能,解决问题的能力有待提高如,在落实市委重大决策部署时,个别班子成员在落实工作要求时,多停留在精神传达、责任分解、和分管工作任务落实上,对于自己分管范围外的工作缺乏相应的深入思考和谋划,不能够正确运用党的创新理论去统筹指导教育工作,着力解决工作中的问题的能力还不够
(三)在带头坚持和加强党的全面领导方面一是党建统领业务工作力度不够机关党建和业务工作有机融合的切入点找的不精准,对党建工作投入的精力不多,存在重业务轻党建现象如,在安排部署工作时,党建工作与业务工作结合不紧密,对县(市)及地直学校的行政工作安排较多,忽视了党建与业务工作的相互促进的关系,导致在推动党建引领业务、促进业务上,成效还不是十分显著二是对党建工作的系统性把握上还有差距对硬性任务、指标重视程度高,推动力度大,但是对一些长期性的工作谋划不深,抓落实不够,督促和推动力度不够,一定程度上影响了工作质效如,在机关党支部规范化建设上,缺乏全面统筹谋划,虽然开展了标准化规范化党支部创建,但是如何发挥创建结果的示范引领作用,引导广大党员干部争做优秀党员需要力口强三是锤炼党性修养还不够存在求稳怕乱思想,指导创新的能力有待提高,对一些重大问题深层次研究不够,破解难题的新思路、新举措不多如,个别班子成员有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在,参与重大决策的积极性和主动性不高,在工作中,面对新形势新挑战,在吸收新思想新知识,借鉴新经验上不够深入,在不适应教师管理、培训方面,缺乏主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作的“钉钉子”精神,成效不明显
(四)在带头坚持以人民为中心的发展思想,推动改革发展稳定方面一是深化教育改革还有待突破,创造性抓落实不足表现为照搬照抄的多,结合实际创新性的制定和出台规范性文件少如,目前教育改革进入深水区,面对上级部门提出的“构建以社会主义核心价值观为引领的大中小幼一体化德育体系”、五育并举等要求,由于上级部门正在陆续出台各项教育改革配套政策,在“前无古人”的情况下,缺乏“摸着石头过河”的方式探索精神,对深化教育改革缺乏有效抓手,突破性不强二是教育民生凝聚人心做的不够好在推进广大人民群众在扎实推进城乡一体化发展,让各民族共享教育改革政策,实现“有学上”到“上好学”等方面还有一定薄弱环节如在围绕人民群众享受优质教育上,教育教学质量还不平衡,不能满足群众“上好学”的需求三是服务群众意识不强没有落实好“为了谁、依靠谁、我是谁”的问题,对学生及家长的呼声和诉求没有及时了解、认真对待解决特别是在疫情防控过程中,受疫情影响,大学生无法正常返回上课、中小学开始线上教学,出现部分学生情绪不稳定,但在初期缺少教育引导和思想疏导的方法和手段,解决群众诉求不及时、不到位,引发部分学生及家长不满
(五)在带头发扬斗争精神,防范化解风险挑战方面一是总体国家安全观教育的高度和深度有待提高总体国家安全观教育不深入,教学途径较为单一,多数集中在思政课堂以讲课为主的灌输式教育,对于国家安全的认知还停留在传统领域,对文化安全、信息安全等新安全领域缺乏系统学习与了解二是校园意识形态领域还需进一步抓实受社会大环境影响,尤其受互联网新媒体的影响,对师生意识形态方面的真实状态、思想倾向等调查研究不够深入,缺乏深入掌控,防范和化解意识形态领域风险的创新思路和举措不多没有充分运用历史唯物主义、辩证唯物主义的立场、观点和方法开展教育如,在落实意识形态责任制方面,个别学校对意识形态领域矛盾风险隐患排查消除不到位,还存在个别师生利用微信音视频诵读、阐释“问题”书籍三是涉教类舆情风险识别还有不足对教育领域改革政策、教师招聘、职称评审等信息发布不及时或发布后可能引发的舆情缺乏有效的预判和科学应急处置
(六)在带头落实全面从严治党政治责任方面一是“一岗双责”的落实仍有差距局党组班子成员对党风廉政“一岗双责”责任缺乏充分的认识,党风廉政建设一岗双责履行的还不到位对分管科室的党风廉政建设没有做到常抓常管,没有做到经常性的谈心谈话、咬耳扯袖如,个别班子成员满足于集体性会议安排部署,对分管科室党风廉政建设关注的不够,对分管科室人员进行工作汇报时对其遵守有关纪律和规定方面提醒的少,执行各项纪律还不够严格,对干部监督教育失之于宽、失之于软二是落实从严治党责任的自觉性还不足个别班子成员还存在对党风廉政建设的长期严峻新丝认识还不够足,工作中过于注重业务工作,没有自觉主动把党的廉政建设摆在同等重要位置上如,在开展干部作风专项整治工作中,面对纪检组发现的诸如机关作风不扎实、值班考勤有漏洞、长效机制不健全、闭环管理不到位等问题,个别班子成员缺乏应有的思想认识,未形成有工作合力三是执纪监督有待进一步加强个别班子成员存在不善于运用不敢用、不愿用和不会用的问题,不能对党员干部身上存在的问题早发现、化,出现了脱离实际、脱离群众的倾向由于与群众的感情不深、工作上缺乏与群众换位思考,对群众的意见和要求了解不深、掌握不透
(四)全面从严治党有所放松对全面从严治党的艰巨性、复杂性和长期性认识不到位,对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识还不够深刻,执行廉洁自律规定缺乏高标准,有时还存在惯性思维,思想上认为只要把工作做好就可以,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,特别是党内监督作用没有充分发挥到位党建工作虚化,没有将党建和党风廉政建设工作与中心业务工作同安排、同落实、同检查,班子成员对下属学校、分管科室全面落实党的领导、党风廉政建设等情况,监督检查的力度还不够,力度不大、处罚不够党风廉政教育活动形式单一,没有结合巡察整改和以案促改工作开展形式多样的警示教育,为广大干部群众在清正廉洁作表率上有差距,清正廉洁拒腐防变的“底线”“红线”“防线”意识需要持续巩固
三、今后的努力方向和改正措施
(一)强化理论武装,坚定理想信念坚持把政治建设摆在首位,坚决做到把“两个维护”作为首要政治任务,坚持以理论学习中心组、支部学习、周二集中学习为依托,坚持每周开展2-3次自学,读原著,学原文,悟原理,真正做到用习近平新时代中国特色社会主义思想武装思想,从历史和现实、理论和实践上深刻把握“两个维护”的极端重要性,时刻保持政治清醒和政治定力,始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致注重利用线上资源,积极拓宽学习深度和学习形式,紧密结合新时代新实践新要求,紧密结合个人思想实际、工作实际,有针对性地重点学习准确领会把握习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神,坚持把理论学习与教育工作紧密结合,围绕解决教育高质量发展中遇到各种新问题新情况,不断提高理论指导教育系统工作、科学决策的能力和水平,防止出现学习与实践“两张皮”的现象
(二)勇于开拓进取,提高政治站位突出服务**发展战略,以高质量发展为导向,把握立足点、着力点,进一步加强教育系统党的建设,把党对教育事业的全面领导贯彻好、落实好;主动作为,一环扣一环地解决深层次矛盾和问题加强新时代教师队伍建设,抓好师德师风,抓好素质提升,抓好招聘调整;全力办好基础教育,全力做好学生核心素养培养,结合市教育实际,制定符合市特点的工作措施和具体办法;提高职业教育对社会的贡献力,大力推进产教融合,健全德技并修,工学结合的育人机制
(三)强化作风建设,提升为民服务意识紧紧把握新时代教育工作面临的新任务、新要求,以“抓铁有痕”和“钉钉子”的精神,认真贯彻落实省委、市微党课学深悟透入脑入心绰厉奋发勇毅前行党的二十大报告总揽全局、气势恢宏、思想深邃、论述精辟,系统总结了极不寻常的过去5年工作和新时代10年取得的重大历史成就,科学谋划了未来5年乃至更长时期党和国家事业发展的目标任务和大政方针,描绘了党和国家事业发展的宏伟蓝图,对推动全党进一步统一思想、统一意志、统一行动,团结带领全国各族人民夺取新时代中国特色社会主义新的伟大胜利指明了前进方向奋进新征程,我们要更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,弘扬伟大建党精神,忠诚履行XX职责使命,以实际行动把习近平总书记重要讲话精神和党中央重大决策部署落到实处一是把握“学懂”这个前提,在学思践悟中筑牢政治忠诚习近平总书记在党的二十大报告中指出“全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴,关键在党J在带头深刻学习领悟党的二十大精神的基础上,我会牢记主责主业,始终将学习党的二十大精神作为当前和今后一个时期的首要政治任务抓实抓细抓好,结合安全生产、XX和防灾减灾救灾工作实际,深刻领会习近平总书记关于学习贯彻党的二十大精神”五个牢牢把握”的重要指示,认真落实中央。