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庆祝元旦的活动策划方案(7篇)关于庆祝元旦的活动策划方案(7篇)元旦即将来到,新年的钟声迎接敲响,大家正以饱满的热情在瑞雪中播种着丰收的希望下面是我给大家带来的关于庆祝元旦的活动策划方案(7篇),欢迎大家阅读转发!庆祝元旦活动策划方案【篇1】为了迎接xxxx年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政**决定将元旦节活动安排如下
一、活动主题喜迎元旦,共创未来
二、活动目的促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设
三、活动内容K歌游戏大赛
四、组织机构负责部门行政**参加部门公司所有部门
五、活动对象公司全体在职员工
六、活动地点公司会议室
七、活动时间xxxx年—月—日(星期六)下午2点达新年祝福
3、家长带幼儿自愿参与各项目活动,感受节日气氛项目一剪窗花(不防请手巧的老人坐镇指导),感受我们的传统文化项目二蒸花馍,感受我们的民俗文化项目三包饺子,体会团圆的气氛项目四串糖葫芦,品尝制作我们的特色美食项目五画烟花烟花能瞬间带动节H气氛,但我们今天更加提倡环保,加上出于安全的考虑所以我们决定采用这样的方式用彩色粉笔在黑色卡纸上画烟花当所有小朋友的烟花放在一起,呈现为一幅大图时,肯定是壮观和值得留念的(PS还可以选用刮画纸)
4、自由参与活动结束,然后幼儿、家长、老师、园内其他工作人员一起集体用餐
5、用餐完毕,幼儿在家长的引导和帮助下制定一个新年计划(如,学会穿衣服、系鞋带、看50本书等),填写新年愿望和贺卡,将愿望卡挂在许愿树上并互赠贺卡
6、合影留念,活动结束庆祝元旦活动策划方案【篇7】
一、活动目的全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡导健康向上的文化活动,展-10-示我校学生良好的精神风貌,庆祝新年的到来
二、活动时间第一场xxxx年12月28日下午200430
一、
三、五年级第二场xxxx年12月29日上午830——1100
二、
四、六年级
三、活动地点
四、参加对象全校师生
五、节目形式及要求
1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风貌,时代感强
2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,不提倡独舞、独唱或独奏舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景剧)均可
六、奖项设置及评分要求评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取总分(评分标准由音乐组确定)按场次,根据得分的高低评出
一、
二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级节目参赛)
七、活动具体安排
(一)汇演前期准备人员安排
1、校级节目筹备德育处
2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排
3、节目表演训练各班主任负责-11-
4、主持人串词及培训
5、舞台设计(背景)及制作
6、节目伴奏带汇总、刻录
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)顾问总策划活动协调艺术指导音响灯光剧院工作人员舞台剧务组(舞台道具、话筒)-12-
八、活动流程
1、—月—日提醒各部门准备参赛节比每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)
2、—月—日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作
3、比赛规则活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品(道具4个蓝色签,4个绿色签)第一个节目歌曲比拼大赛两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分(时长50分钟)第二个游戏成语对接比赛主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题换另一队继续,写对数量最多队获胜(道具成语10个,A4纸40张,白板笔8支)第三个游戏你比划,我来猜主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划两人来猜不能带有卡片上的字,如果说出,方为此题失消继续往下,猜得数量最多队获胜(道具印有词语的卡片20张)第四个游戏歌词接龙大赛两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败(道具词或字,3个)最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖
4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐活动结束-2-活动费用预算水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元餐费4000元合计5200元庆祝元旦活动策划方案【篇2】
一、活动时间xxxx年12月24H——xxxx年1月6日
二、活动地点搞活动的眼镜店
三、活动内容.元旦大放价活动(比淘宝还要低){大放价中每一个版可以是一款也可以是多款,由活动商家根据本店情况决定}⑴近视眼镜大放价
①实惠版—镜架+_镜片二—元(原价一元)
②时尚版—镜架+_镜片二—元(原价—元)
③经典版—镜架+_镜片=_元(原价—元)
④热卖版—镜架+__镜片=_元(原价—元)
⑤奢侈版—镜架+__镜片二—元(原价—元)更多款式优惠请进店咨询⑵隐形、美瞳大放价
①—隐形眼镜半年抛优惠价—元(原价—元)-3-
②—隐形眼镜日抛优惠价—元(原价一元)
③—隐形眼镜护理液_ML优惠价—元(原价—元)
④—美瞳半年抛优惠价—元(原价—元)
⑤—美瞳季抛优惠价—元(原价—元)更多优惠请进店咨询⑶太阳镜大放价
①—品牌太阳镜优惠价—元(原价—元)
②—品牌太阳镜优惠价—元(原价—元)
③—品牌太阳镜优惠价—元(原价—元)还有更多品牌太阳镜七折.会员积分兑换活动会员积分满一分以上者均可兑换多档精美礼品如_、_、_、—等(更多礼品请进店咨询){礼品可以是日抛美瞳、隐形、护理液、眼镜框等}满元抽奖活动(可以是一些厂家赠品也可以是一些折扣)凡活动期间进店消费满元者(根据本店消费情况设立),均可参与抽奖一次
3.奖品有一等奖—二等奖—三等奖—四等奖—纪念奖—
四、活动宣传准备-4—⑴拍摄活动需要的近视镜、美瞳、隐形、兑换礼品、奖品等⑵制作两张60x90cm的海报⑶印制1000张宣传彩页数量根据实际情况印刷⑷彩页、海报准备完成后立刻开始进行宣传庆祝元旦活动策划方案【篇3】
一、活动主题“班级庆元旦联欢”
二、活动宗旨庆祝元旦,迎接的到来,丰富全校师生的校园文化生活,加强班集体的凝聚力建设,师生同乐、共享,创建和谐、融洽的师生关系,形成健康和谐的校园氛围,营造欢乐祥和的节日气氛,为同学们充分展示自己的才艺提供舞台,享受美、体会美、展现美、创造美,激发广大学生爱**、爱国、爱校、爱班、勤奋学习、努力成才的热情与动力,全面提高自身素质,推动校园精神文明建设
三、活动时间元旦放假前一天下午1450——1550各班级教室
五、活动主要内容及过程1午讲时间各班级进行班级布置,营造浓厚的节日氛围,在黑板书写活动主题,布置好桌椅及音响设备2第一节课后班和课代表邀请所有任课老师到班级就坐3班主任进行工作总结及工作展望,班级学生代表发言-5-4师生联欢,校领导走进班级慰问师生,与大家同贺新年、5联欢活动结束后,各班组织学生打扫好室内外卫生
六、活动要求1师生联欢节目丰富多样,节目可以是器乐、舞蹈、合唱、独唱、诗歌朗诵、相声、小品等,节目要求适合小学生,内容健康,请各班级提前准备,精心排练,营造欢乐祥和的气氛2建议多开展一些师生互动节目,如踩气球、抢板凳、夹乒乓球、等3迎新活动后,各班级务必组织班、值日生将教室卫生、环境区卫生打扫干净,以整洁的校园环境迎接新年的到来庆祝元旦活动策划方案【篇4】
一、活动目标
1、通过幼儿装扮新年环境,增添新年氛围
2、锻炼幼儿的动手操作能力,丰富幼儿的想象力和创造力
二、活动准备
1、剪刀、彩色纸、彩带、气球、打气筒、胶水、卡片
2、背景音乐《新年好》
三、活动过程A出示装扮新年环境的各种卡片或课件,激发幼儿参与活动的兴趣
1、教师出示各种醒目、温馨、快乐的节日环境,激发幼儿装扮新年气氛的兴趣
2、教师引导幼儿说出卡片上的环境是用什么材料装扮的?想想还有什么材料可以用来布置新年环境B引导幼儿动手操作,布置新年环境
1、教师出示气球,引导幼儿探讨,气球该放到教室的哪个位置要什么东西才能把气球固定起来?
2、幼儿说出要绳子可以把气球固定起来,这时教师出示彩带,引导幼儿探讨,怎样使我们的教室更漂亮?提示教师要引导幼儿大胆说出自己的想法,并将彩带用到适合的位置如可用做好的彩带系到吹好的气球上,然后挂到教室的天花板上,这样教室上空就会飘起漂亮的彩色气球,还垂掉下来好看的彩带
3、教师引导幼儿观察教室的环境,指指窗户,让幼儿说出用窗花装扮窗户,才更显新年气氛
4、教师出示已剪好的窗花,引导幼儿学剪窗花,引导幼儿小心打开剪好的窗花,贴到窗户上装饰新年环境C欣赏新年环境,体验成功的喜悦
1、教师带领幼儿欣赏刚装扮好的新年环境,让幼儿逐一介绍自己装扮的环境,留下操作的足迹
2、欣赏环境完毕后,教师和幼儿一起收拾教师,活动结束0活动延伸:
1、引导幼儿运用学到的装扮新年氛围的方法装扮家里的新年环境
2、给孩子照相,录影,留下孩子成长的足迹庆祝元旦活动策划方案【篇5】-7-活动目标
1、乐意与同伴一起参加表演活动和游戏活动
2、与家长一起体验迎新年的快乐
3、通过活动让幼儿了解节日活动准备
1、布置场地
2、联欢会食品
3、磁带
4、气球
5、塑料筐、纸球、小棒、蒙眼布
6、新年礼物活动过程
1、集体表演我们班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不到半年,但已学会了不少本领,请欣赏儿歌朗诵《比大小》、《大树和小鸟》、《小老鼠和大花猫》……歌表演《洗脚》、《我自己会走》、《大猫小猫》
2、亲子游戏我为爸妈剥桔子,每名幼儿到篮子里拿一个桔子,自己动手剥橘子给爸爸妈妈吃运皮球家长与宝宝一起面对面,宝宝站在家长脚上,将皮球放在两人中间遇到终点的大筐里勺子搬豆子宝宝用勺子舀花生,运到父母那儿点数运了几粒花生赶小猪宝宝和妈妈手拿小棒,将地上的彩球赶到门洞处(小猪的家)救小动物回家幼儿双脚跳呼啦圈,到中点拿一只小动物,原路返回将它送回家f蒙眼摸宝贝同时请出十位家长和孩子,分成两排站好(间隔3米)先把家长的眼睛蒙上,原地转三圈后,凭感觉去摸自己的孩子最后请家长一-8-起摘掉蒙眼的毛巾,看自己摸到的是不是自己的孩子摸对的奖励奖品,摸不对的以后还有机会吹气球比赛家长吹气球,看谁吹得快h宝宝碰碰球家长手拿气球,高度随时调节,让宝宝伸手跳起来拍球
3、幼儿邀请家长表演唱《新年好》活动尾声
1、放《新年好》的音乐,老师、家长和孩子一起唱歌,结束活动
2、在活动结束时可以放《秧歌舞》的乐曲,大家共同活动庆祝元旦活动策划方案【篇6】活动目的
1、知道1月1日是元旦,是新一年开始的一天
2、发展幼儿的社交能力,培养幼儿良好的自信品质
3、了解和参与庆祝元旦的各种方式
4、许下新年愿望,制定自己的新年目标活动准备
1、红纸、剪刀、山楂、木签、面粉、厨房等;
2、在园内找一棵树作为愿望树、布置出大的活动室;
3、家长邀请卡、愿望卡、贺卡;
4、大张黑色卡纸、彩色粉笔活动过程
1、家长与幼儿签到就坐
2、活动开始,主持人开场,感谢大家的到场,说明活动意图;园长致辞,表-9-。