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幼儿园学期工作总结篇一幼儿园学期工作总结范文班况分析;我们中;2;班一共有;34;个孩子这些孩子分别来自不同的家庭,所受的教育;不同,发展水平也不同虽然他们都有着相似的肌体发展水平,但是在自我服务能力、适应;能力、语言发展能力、思维能力等等诸方面都存在较大的不同因此,面对这样一个层次不;一的班级需要我们从多方面入手协调首先我们要创设一个亮丽、温馨、和谐的环境,帮助;个别幼儿尽快适应新的学习生活环境,;顺利度过心理上的断奶期;其次要从每一个细节入手,;建立起一系列良好的常规,;以保证日后各项教学活动的有序开展;同时要加强孩子的自我服;务意识,提高自我服务能力,形成良好的行为习惯在各科教学活动中从激发孩子学习兴趣;入手进行分层教学,;针对不同孩子的不同发展水平进行施教,;以促进幼儿身心和谐健康地发;展;
一、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平;幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,;由于现代家庭的特殊环境,;使得不少幼;儿失去了发展自理能力的机会,;只有以培养幼儿的自理能力为基础,;才能让他们在幼儿园愉;快地开展一日活动;
二、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯;幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教;育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响;
三、转变教学观念,在活动中确立幼儿的主体地位;随着课程改革的深入开展,;对我们教师提出了更高的要求;在教学中打破了各个科目领;域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合;课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展作为一名幼儿教师,我们不能依赖教材,抓住;日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创;造,不断拓展教育活动的资源;
四、教师与家长形成教育合力,做到家园同步;幼儿大多数的时间还是在家中,;前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠;教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、;引导,才能达到真正的目的我就通过家长园地将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便;让他们在家中能正确的引导、教育幼儿通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家;长们及时了解幼儿在园情况,;则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,;更全面的掌握每个孩子;的特点;
五、教师互相配合,使班级工作顺利进行;今年我和朱老师一起管理班级工作两人是第一次搭班,在管理工作中,我们二人互相;适应着对方的管理习惯我们一起总结幼儿的年龄特点、行为特征能较好地把握能根据孩;子的特点开展适宜的活动一起解决教育上的困惑,一起寻找孩子的最近发展区,关注孩子;的兴趣需要,创设相应的环境,切实落实到实际工作中篇二幼儿园学期工作总结;时间飞逝,转眼间匆匆度过了忙碌而充实的一个学期反思过去的一学期,在;全园广大教职员工的辛勤努力工作下,顺利完成了所有工作计划我们始终坚持以;邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,扎实抓好安全工作,深化教育改革,深;入完善家长工作,同时,努力提高保教质量,优化教师队伍,让幼儿受到现代化的;良好教育努力向建设有特色的、现代化的新型幼儿园方向迈进现将具体工作完;成情况总结如下;。