幼儿园爱耳日活动方案

幼儿园爱耳日活动方案活动意义3月3日，是全国“爱耳日在今年的“爱耳日”来临之际，书院幼儿园大班年级组开展了以“爱耳日”为主题的宣传教育活动旨在向幼儿宣传爱耳护耳的有关知识活动中，老师首先向孩子们介绍了爱耳日的意义，并通过听保健老师讲解耳朵的构造，同时形象地观看耳朵解剖图，让大家知道耳朵对于我们的重要性伤害耳朵，会对我们的生活、学习带来不便而后，通过自己自由绘画的形式画出保护耳朵图告诉弟弟妹妹，让他们也来了解爱护耳朵的各种方法活动的开展，培养了孩子良好的生活习惯，使孩子们了解了爱耳护耳的知识，增强了孩子保护耳朵的意识活动名称小耳朵大本领活动目标

1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能，学习保护耳朵的方法

2、知道“爱耳日”的涵义，学做爱耳宣传员活动准备请保健老师进课堂、音乐、绘画材料活动过程

一、谈话导入

1、小朋友你们知道今天是什么日子吗

2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢

3、交流耳朵有什么作用如果耳朵听不见我们会怎么办

4、小结耳朵是我们身体重要的器官，我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的

二、耳朵的秘密

1、听保健老师介绍耳朵的构造

2、讨论我们怎么样来保护耳朵

3、小结我们不能把脏东西塞入耳朵，也不能大声吵闹，很大的声音耳朵听了会不舒服的

4、设疑什么时候耳朵会听不到声音

三、游戏体验

1、游戏1这是谁的声音请全部幼儿蒙上眼睛，然后请其中一个幼儿说一句话，其他幼儿猜猜刚才说话的是谁

2、游戏2好听的声音播放各种动物的叫声，幼儿说说，学学动物的声音

3、游戏3我说你听两个幼儿距离一米远，其中一个幼儿拿起纸质的“话筒“轻轻的讲一句话，另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容

4、小结生活中有各种声音，我们只要安静地倾听就能发现和感受

四、表达表现

1、保护耳朵很重要，我们把保护耳朵的方法画下来，告诉弟弟妹妹

2、幼儿自由绘画保护耳朵

3、把保护耳图画送给弟弟妹妹，并介绍保护耳朵的方法以下小编带来适合幼儿园宣传爱耳日的主题活动方案机灵的耳朵活动目标

1、感知和分辨日常生活中一些不同的声音，发展听觉

2、知道耳朵能听声音，要保护好自己的耳朵活动准备会发声音的小乐器、课件《机灵的耳朵》、小动物头饰每人一个活动设计

一、感知声音

1、幼儿自由选择桌上的材料进行操作，想办法让他们发出声音

2、听一听有些什么声音你是怎么听到的

二、倾听分辨不同的声音

1、师播放课件《机灵的耳朵》，幼儿倾听辨别日常生活中的各种声音

2、小结不同的东西发出的声音是不一样的。