文本内容:
2023年小学阅读教育心得体会6月6日上午,我校举行了语文阅读教学观摩活动,聆听了几位外出学习老师的课,实实在在的语文课堂让我开阔了眼界,对小学语文教学有了更深了解,每一节课都让我有所收获
一、课内阅读课与课外阅读资料的有机结合,让语文学习更立体、更生活化课外阅读是课内阅读的继续和补充课内学方法,课外求发展课内是有限的,而课外却是无限的学生课外阅读既能巩固和扩大课堂教学成果,又能提高学生的阅读能力和写作水平,从某种意义上说,课外阅读比课内阅读教学更重要从各种课外书中可以获取丰富的知识,通过阅读,学生可以跨越时空,了解古今中外的事情,还可以通过阅读和各种名人对话白爱芳老师的《海的女儿》和吕敏霞老师的《读书交流会》教会了学生阅读课外书的学习方法如白老师的读书方法提示读懂内容,品评人物,理解道理,记忆故事;吕老师的阅读方法提示关注目录,阅读封面、封底,及怎样感受人物进而了解全书,孩子们通过老师的指导,学会了方法
二、课堂洋溢着生命的涌动,焕发出生命的活力语文教学让学生领略到了祖国文化的绚丽与中文的无限魅力,并能在课堂上感受到学习语言的无穷乐趣课堂充满着平等、尊重,学生的主体地位得到了重视,鲜活的生命在欢唱,在愉悦在赵柳峰的课中,体现了小学语文教学以读为主,读得好,读得巧,并能将课文与课外资料相结合,给我们展现了一节优美的单元情读课,表现出一位优秀教师在改革中的勇气与智慧柴敏霞老师的朴实、扎实,又实用性很强,在她的课堂中,一篇深奥的《孔子游春》变成了古诗文诵读与交流课总之,这次听课学习,使我更深刻地体会到学习的重要性与紧迫感在以后的教学中,开拓眼界,积极探索,提升自身素质方面去努力,不断学习,博采众长,充分利用学习机会积淀教学素养,亮丽自己的教学生涯。