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小学五年级品德《我们是平等的》教学反思本节课对学生来说是耳目一新的,因为我们常常说男女平等,口号喊得是挺响的,但生活中不平等意识和现象依然存在,因而我们从竞猜人物导课通过活泼的课堂活动让学生亲身感受,在活动中讲性别平等意识深植学生心中
一、课堂内容丰富,视野开阔本节课撷取古今中外的优秀男性、女性人物,让学生在游戏中了解改变历史的不仅有杰出的男性,更不乏智慧、能干的女性纵观纷繁复杂的人类社会,极目熙熙攘攘的芸芸众生,其实只有两种简单的组成,即男与女,男与女相加,构成了整个人类社会通过游戏竞猜调动学生的学习积极性,同时让学生在竞猜中初步意识到男女同样能创造历史
二、课堂形式活泼,寓教于乐通过夸一夸、说一说、读一读、演一演,让学生在活动中懂得男女性别的互相欣赏,引导学生去发现身边异性优秀积极的一面,懂得欣赏并学习别人的长处;知道性别不同,优缺点不同,正视自己和他人的不足;让学生明白男女是平等的,没有高低贵贱之分,男女生之间的差别也不是一成不变的只要专注做事,用心坚持,是可以弥补的,让平等意识在潜移默化中渗透学生的意识性别平等随着社会的发展已越来越深入人心,但不可否认的是,在家庭、社会生活不懂尊重、歧视性别的现象仍然存在,我们可以深入挖掘生活中的常见现象,通过短视频、辩论会等形式让学生去观察、体悟,让性别平等切实落到孩子的心灵深处,从而推动社会的进步。