2023年幼儿老师培训心得体会

2023年幼儿老师培训心得体会一开始的不情愿，烦恼、急躁，渐渐被专家的精彩讲解所吸引，聆听各位专家的对教材的分析，自己才对这次培训有了初步的认识使我深感进一步提高自身业余化发展水平的重要性和迫切性当然，提高自身业余化发展水平并不是一蹴而就的，它必须经历一个不懈的奋斗过程作为教师，我认为必须具备以下几个“有”.有自主发展的内驱力俗话说“师傅领进门，修行在个人因此，我们每一位教师都应有意识地增强业余发展的责任感，努力提升自主发展的内驱力，提升自我发展意识，这才是真正实现业余素质提高的基础和前提.有乐于学习的态度学习是一个永恒的话题，古话说得好“破万卷书，行万里路，交四方友，成大气候学校是一个学习的“共同体教师是学生学习的引导者，教师要有“一桶水而且是一桶“活水朱熹曾有名句“问渠那得清如许，为有源头活水来知识的更新也是同样的道理，教师要有乐学的态度，才能使自己具备广博的知识基础和娴熟的教育教学能力，以适应未来社会发展的需求但是，从目前中小学教师工作的现状来看，当前教师的工作负担过于繁重，备课、上课、批改作业、等等，教师过多的时间和精力都被日常的工作所牵绊，因此有相当数量的教师显得“心有余而力不足对这些教师来说学习是一种美好的愿景，但可望而不可及长此以往，教师的业余化发展就少了一份有力的保障，本次培训给了我一次很好的学习机会，对我自身的业余提高起到了重大作用.有善于反思的习惯“反思是教师的一块“自留地只有不断耕耘，才能检讨自己的教育理念与行为，不断追问“我的教学有效吗？我的教学能更有效吗？不断总结自己的工作得失，不断深化自己的认识，不断修正自己的策略，从而获得持续的业余成长，总结X深化又修正X获得，这是教师业余成长的法宝只有靠教师自己在日常教学实践中不断反思、探索和创造才能获得，尤其要注重对教学经验的科学反思反思的目的在于增加教师的理性自主，使教师对其实践信念和实践的因果决定因素有更多的自我意识，从而使教师的成长始终保持一种动态、开放、持续发展的状态总之，此次培训活动，使自己的教育教学观念、教学行为方法、业余化水平，教育教学理论均有了很大的提升今后，自己充分将所学、所悟、所感的内容应用到教学实践中去，做新时期的合格的初中数学教师。