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2023年实验报告实验心得经过几年的尝试,觉得小组合作学习的效果是明显的首先是课堂上同学们得到表现的机会增多了;另外就是同学们觉得面对老师时那种无形的压力变小了,在小组中能够更好地发挥自己的才能从另一个角度来说,小组合作学习不仅减轻了教师的负担,同时也提高了学生学习的积极性和参与程序它能使学生的思维得到碰撞,从而迸发出火花,创造性地解决问题,并能激刺学生课堂的信息接受量,而且学生在合作的过程中也体会到集体的力量,从而培养合作的意识小组合作学习使他们从不愿意和人交流到愿意与人合作,能形成良好的个性品质,对他们将来参与竞争和培养团队精神将起到不可估量的作用作为一种尝试,要做的事还不少首先,要把合作学习变成学生自觉行为不能把合作学习当成一种时髦的东西去简单的效仿,如果仅仅追求一种表面的东西,就完全失去了合作学习的意义了其次,合作学习在形式和方法上要多样化我们不应拘泥于小组合作的单一形式,还应探讨组与组之间的合作,在方法上还应灵活多样,丰富多彩后最,还要把合作中的不利因素降到最低限度要注意在合作过程中绩差生的思想情况和参与情况,以及合作失败后可能产生的负面影响;还应估量到小学生的可能受江湖义气、哥们义气等的影响,产生一团和气的恶习等此外,合作学习与个别化教学相结合的问题还需在以后的实践中进一步探讨总之,小组合作学习还有许多需要我们去探讨、去研究的东西,但只要我们始终发挥合作学习的优势,尽量避免合作学习中的不利因素,小组合作学习这种形式就一定会在教学中发挥出更大的作用。