城南小学秋季学期五年级上班主任工作总结

城南小学秋季学期五年级上班主任工作总结时间飞逝，叶落纷纷，时光毫不留情地越出手指的缝隙回顾本学期的班主任工作，我时刻严格要求学生，努力完善自己的班级，塑造良好的班级形象，努力使本班成为一个优秀的班集体现将本年度的班主任工作总结如下

一、班级管理工作本人在班级管理、教育学生的过程中，始终坚持“其身正，不令则从；其身不正，虽令不从J这一原则要求学生做到的，我首先要做到，反对学生做的，我也坚决不做我处理班级事务坚持“对事不对人”从不歧视任何一个学生一个班集体单靠班主任一个人的力量是很难管理到位的因此发展多方面的教育力量也是必要的班干部是班主任和任课老师的得力助手，更是连接老师和学生之间的纽带和桥梁首先，班主任要帮助班干部树立威信，鼓励班干部大胆工作，指点他们工作方法的同时，严格要求班干部在知识、能力、纪律上要以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用其次，培养班干部团结协作的精神，通过班干部建立正确、健康的舆论，形成了集体的组织性、纪律性和进取心再次，协调各方面的教育力量，发挥好纽带监督作用和任课教师多沟通、共同商议班级事务特别是教数学的张忠老师对工作尽职尽责，很多事情不分你我最后，取得学生家长的大力支持、配合和理解，争取他们对学校各项工作的支持和配合，建立微信群、QQ群及时了解学生的最新动O

二、做好学生的思想工作做好学生的思想工作，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养德智体全面发展的人才做好学生的思想工作从两方面入手.重视班会，开好班会为的是在班级中形成正确的舆论导向，形成良好的班风学风，为学生提供一个好的环境，重视的是学生的共性配合学校各项工作，我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动，让学生在活动中明事理、长见识开班会不一定要等一节完整的课，利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精干的班会也能取得良好的效果不必长篇大论，班主任及时把发现的不良思想的苗头一针见血地指出来，对事不对人，进行警示性的引导教育，往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段.重视与学生的思想交流，多与学生谈心注重的是学生的个性和因材施教我常利用课余时间和学生促膝谈心，及时对学生进行针对性的教育在这个时候，我就是他们的好朋友，尽量为他们排忧解难，也正因如此，我得到了班上大多数学生的喜爱和信任

三、安全教育方面工作安全重于泰山，要时时讲安全，事事讲安全，防患于未然L校园安全教育不在宿舍跳床，上下楼梯靠右行，轻身漫步不追赶、不打闹，不大声喧哗，不做剧烈运动，远离施工区域，不翻爬围墙；不携带危险物品进入校园，如小刀、匕首、剪刀、玩具等尖锐物件;游戏中不做危险动作，不擅自离开集体，同伴间友好相处，互相谦让，不挤不撞，不（打、推、咬、抓）人；不将手指放在门、窗处，以防夹伤；不拿肥皂以及消毒物品到水龙头处接水玩耍；不到烧火间玩火、入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤等.交通安全教育不乘坐“三无”车辆、超员超载车辆、带病车辆，不骑自行车、电动车、平衡车、滑板车、溜冰鞋等到公路玩耍十字路口、转弯处要耳听八方、眼观六路往返学校，家长要亲自接送，并把孩子亲自送到老师手中，星期五老师也要把学生亲自送给家长.防溺水安全教育春季学期天气炎热，严禁任何同学到池塘、水坝、河沟等危险水域玩耍、洗澡防雷击、防洪防汛、防泥石流、山体滑坡等教育.食品安全教育不吃“三无”食品、过期腐烂食品，不乱采、不乱食用野生菌、野果、野生动物等不吃不干净与变味发霉的食物，进餐时要注意食用带刺带骨食物，以及盛热菜热汤时的安全；盛饭菜时不含筷子，用餐时不讲话，以免不小心呛到不扔零食包装袋、竹签、骨头、辣子节、饭菜等在地上.消防、防震安全教育教育学生用好火、电、煤气等，火海无情，人有情不动插座、电板，以防触电突发事件要有秩序遵守规定，保证人人安全.严禁性侵、猥亵、校园欺凌事件发生.注意个人卫生勤洗手、勤换衣物，做好传染病和疫情防控工作.爱护公物和花草树木教育学生不要乱涂乱画；不踩、不摘、不摇、不拔、不摸小树和小草礼仪教育教育学生要有礼貌，见到来人会问好，不说脏话嘴不要痒、不要乱说话，小心嘴巴惹祸总之，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”凡是都会有缺陷，班主任工作还需继续改进，希望用我有限的能力，以无限的热情，投入到班主任工作中。