2022-2023学年度第二学期幼儿园保教工作计划

2022-2023学年度第二学期幼儿园保教工作计划春意渐浓，2023年春季学期也将拉开帷幕新的学期，幼儿园将在做好疫情防控的基础上，紧紧围绕“xxxxxxxx”办学理念，关注幼儿发展、教师发展，促进保教质量全面提高

一、指导思想认真落实区教育局学前工作精神，加强教师队伍建设，提升教师整体素质以《3—6岁儿童发展指南》为引领，积极开展教科研工作，促进保教质量全面提高

二、工作目标以游戏为基本活动方式，提高教师研究游戏、组织游戏、观察游戏、反思游戏、评价游戏的能力，促进幼儿在游戏中学习、在游戏中健康快乐成长

三、保障措施

（一）反思总结，制订计划结合上学期工作总结中发现的问题，开学之初，各班根据工作实际，制定切实可行的计划，从学期计划、月计划、周计划、日计划到区域活动计划、生活活动计划，确保本学期教学工作顺利开展

（二）以活动为依托，提升教科研能力本学期将以课题研究为依托，开展区域活动和户外活动的游戏探索活动重新整合一日活动，鼓励师幼慢下来玩儿，在玩儿中不断探索“区域活动+户外活动+教育活动”的游戏新模式，在不断分析游戏、丰富幼儿游戏经验的同时，提升教师研究游戏、开展游戏、观察游戏、反思游戏、评价游戏的能力.组织教师开展专项学习活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，以理论指导实践，在实践中丰富理论，促进教学更有效开展.认真梳理各区域活动材料，保留幼儿感兴趣的材料，挖掘材料游戏内容做到少而精探索区域墙饰的呈现内容及呈现方式，发挥墙饰的教育、引导作用.积极开展传统体育游戏活动，鼓励各班在开展传统玩法的基础上，尝试创新玩法，丰富幼儿游戏经验，提升教师开展游戏活动的经验和水平.以携手共建活动为契机，开展“幼儿游戏分享活动”，为教师搭建展示平台，促进教师成长

（三）融合各种活动，提升教学能力.做好开学第一课的心理健康教育活动，鼓励教师在教学活动中采取多种形式，吸引幼儿参与活动的兴趣比如各类型游戏，以激发幼儿学习兴趣为主要目的，从而喜欢参加幼儿园活动.加强幼儿一日生活常规管理，提升幼儿生活自理能力通过多种形式活动开展安全教育，做到无责任事故，杜绝重大意外事故的发生.开展师徒结对活动，结合徒弟成长需求开展活动，教学相长、互相提升.组织听评课、游戏观摩活动，提升教师专业水平

（四）做好保健工作，确保幼儿安全快乐健康成长.加强对幼儿的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿安全.合理安排幼儿一日活动，做到动静结合培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动）.加强户外活动管理，保证幼儿户外活动时间、运动量达标.加强晨午检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况反馈给家长，切实做好预防和控制传染病工作.培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等，教育幼儿保护牙齿，并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育.加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量.重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传.加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度

（五）家园共育，促进幼儿协调发展.落实幼儿园家长工作制度定期听取家长的意见，结合园内条件，随时增加或调整必要的服务项目.根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育.教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助充分利用班级微信群和家长宣传栏，向家长宣传班级的具体事项与工作

（六）抓好幼小衔接，为幼儿入学打好基础.利用主题活动、游戏等，激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的思想.培养幼儿的良好行为习惯鼓励幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课做好值日生工作诚实、不说谎话同伴之间团结友爱.培养幼儿正确的坐、写、读姿势做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话，爱护书本、学习用品等

四、时间安排月份主要工作内容备注2—3月份区域材料梳理、调整，挖掘游戏，开展游戏，区域游戏分享4一5月份开展户外传统体育活动，观摩、分享活动6月份总结各年龄班可开展传统体育游戏项目7月份总结本学期工作亮点、交流分享。