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2023年讲座课心得很久没听过专题讲座,也很久没听过自己感觉实用的讲座但胡博士的讲座,让我对教学论文有了一点的希望和兴趣胡博士的确从我们一线老师的实际情况着手,分析我们对论文恐惧的原因,步步化解我们心理的疙瘩,在重建我们信心的同时,也提了许多有效的建议和方法,很值得我们借鉴学习(说句题外话,我注意到了胡博士在说写论文之前说了一句暂且我们不讨论是不是有必要人人都要写论文)首先,是心态态度我们有了研究的心思,就会时刻有反省和关注的触角,这时候选定领域也是水到渠成的事情了但是自己也有这样的感受,我们再怎么关注和研究,也不如领域里的专家教授点破来的快,毕竟人家是专门做研究的每次我们教研员去开会回来,都会说些开会的资讯,或是市教研员做点评时,即便很零碎的热点,但对我们来说,也有不少的启发,有时真有“听君一席话,胜读十年书”的感受话说回来,所有的研究还是必须源于自身的意愿,这样的态度,才会是在做研究,写出自己的独特见解所以端正了态度,我们就会有研究的动力和方向其次,弄懂论文的“规则在胡博士的讲解下,对优秀论文的共同特征有了进一步的认识,其实也是对写论文的“规则”有了了解个人很喜欢胡博士提炼的这几个特征标题清晰直达主题,凝炼特色;解决问题言之有物,针对问题,解决问题;要明确做好框架,不要“骨质疏松”;术语业余分清场合,体现业余素养、研究素养;言之有据:用“量化数据+定性案例”支撑结论;呈现有法巧用图示、文体、文风;详略得当突出重点,不要简单堆积;观点创新:人无我有,人有我新;文献规范文献要标注、规范、正确;格式工整细节决定成败,界面也是生产力这几条下来,一篇优秀的论文差不多就可以诞生了加上规范的标点和格式,规范性,成品就出来了最后好文章是改出来的这是胡博士说的,我觉得好文章不但是改出来的,关键还是写出来的不动笔,所有的话都停留在口头上不管多么深厚的知识和情感,没有行动还是没有文章出来的即使有个很差劲的雏形,不断地修改还是可以化腐朽成神奇我个人就是很怕动笔,提笔就有诸多的担心,所以总没有文章总之,胡博士这次实用简洁的讲座,给我们不再单是听完激动,是会后能行动的收获,最重要的,是希望还能有优秀的论文出品。