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文本内容:
足球脚内侧传球教学设计学习阶段水平四九年级地点足球场学习目标
(1)知识与技能学习与了解脚内侧踢球的技术原理及其在足球运动中的作用,建立脚内侧踢球的动作概念,培养学生对足球的兴趣
(2)过程与方法通过教学,使学生初步了解和掌握脚内侧传球技术,大部分学生能正确运用足球脚内侧传球技术
(3)情感态度与价值观通过课堂的组织教学,提高学生对足球运动的兴趣,树立练习信心,培养积极进取和团结协作的精神教学内容足球脚内侧传球重点难点重点支撑脚的站位和击球瞬间脚型的控制难点脚内侧传球时对球的传球路线以及力量的控制课的结构教学内容教师活动学生活动组织及要求时间次数准备部
1、课堂常规
2、本课的教学内容及要求
3、三面转法
1、师生问好,教师自我介绍宣布本课内容,目标及要求,安排见习生
3、检查学生精神面貌三面转法体育委员集合整队,报告人数,学生成4列横队站好
2、学生听老师宣布课堂内容
3、听老师口令,集中注意力★★★★★★★★★★★★★★★★★★☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆▲要求
1、快、静、齐
2、学生背对阳光与干扰要求积极主动,充分热身111111分
4、热身活动
(1)运球,用身体三个部位停球
(2)脚底踩球练习
(3)徒手操
4、组织学生活动身体各关节
4、积极参与,集中注意力要求动作舒展,有节奏
531、教师导入
(1)教师通过提问将学生带入本节课的教学内容
(1)认真听老师的问题散点11基本部
2、学习脚内侧传球
(1)踢固定球
(1)教师讲解并示范动作
(2)组织学生在规定区域进行练习
(3)整体讲解纠正学生易犯错的动作,后在个别纠正
(1)看老师动作示范
(2)每两人一球在标示区域内,一个同学踩球,另一个同学原地踢球,然后交换XXXXXX△XXXXXX将学生分成两人一组,520分
(2)踢定位球
(1)教师边讲解边示范动作
(2)组织学生在规定区域进行练习
(3)整体讲解纠正学生易犯错的动作,后在个别纠正
(4)请技术动作好的同学出来做示范再讲解
(1)看老师动作示范
(2)两人一球在3米的距离站好,互相传球
(3)两人传球,中间设置一米距离的标志碟,互相传球老师在中间巡视,指导动作XXXXXXXX△XXXXXXXX1020
(3)拦截球
(1)教师讲解方学生积极参与,方法五人一法并示范注意安全615组,四人围圈传
(2)教师巡视指分成八块场地进行练球,一人在圈内拦截,被拦截后互换导习
3、课课练教师口令指挥学生积极参与52折返跑进行练习
1、足球放松操
1、随着音乐带领学
1、积极参与放松★★★★★★★★★结生做足球放松运★★★★★★★★★束
2、小结动,拉伸肌肉,身
2、参与小结,明确☆☆☆☆☆☆☆☆☆51部心进行放松存在问题,回收器☆☆☆☆☆☆☆☆☆分
3、师生再见,材▲收回器材
2、总结评价要求积极参与练习、放松身心场地器材地点足球场预计平均心率125--135次/分怖必坪4U]、,怀宓惘、怀宓味有干预计练习密度40%-50%。