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英语Module3Stationery教学设计 贤阅信息

教学设计方案备注教学活动步骤课程Module3Stationery课程标准能根据教师的简单指令做游戏、做动作、做事情（如涂颜色、连线）能做简单的角色扮演能唱简单的英文歌曲，说简单的英语歌谣能在图片的帮助下听懂和读懂简单的小故事能交流简单的个人信息，表达简单的情感和感觉能书写字母和单词对英语学习中接触的外国文化习俗感兴趣教学内容分析本节课是广州版小学英语三...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 14:31:13
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英语教学设计Module3unit4Howlifebeganontheearth 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程Module3Unit4HOWLIFEBEGANONTHEEARTH课程标准面向全体学生，关注语言学习者的不同特点和个体差异强调学习过程，重视语言学习的实践性和应用性优化评价方式，着重评价学生的综合语言运用能力教学内容分析本课主要内容是介绍地球上生命的起源，通过课堂中一定量的语言知识输入，引导并鼓励学生运用所学知识...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 14:31:43
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英语Unit6Pets2教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案教学活动步骤序号课程Unit6Pets课程标准围绕议论文特征进行教学，介绍议论文的特点，引导学生初步掌握议论文的写作方法教学内容分析牛津版（上海教育出版社）本单元围绕“宠物”的话题展开，Reading是一篇有关饲养宠物狗的不同观点的短文教学目标语言知识：认读和理解单词responsibility和短语runfreewhat...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 14:35:03
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英语Unit4Savethetreesgrammar教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程Unit4Savethetreesgrammar课程标准以学生为主体，通过学生感兴趣的话题激发和培养学生学习英语的兴趣，提高学生综合运用英语的能力，并培养他们跨文化交际的意识和自主学习的能力C教学内容分析广州版牛津英语教学目标了解现在进行时的结构和用法能够用现在进行时描述正在进行和发生的事能够通过连词成句的方法运用现...

佚名 · 0905
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英语教学设计8AUnit8Reading 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程8AUnit8Readingperiod1课程标准《牛津初中英语》教材8A第八单元围绕Lifeinthefuture这一主题开展多种教学活动本节课是阅读课型主要围绕未来2050年的3件产品TheHotelWhale、ForeverGreenHouses、TheCJ3展开话题教学内容分析《牛津初中英语》教材...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 14:37:38
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英语教学设计unit9Isitacat2 贤阅信息

教学设计方案模版教学设计方案课程Unit9Ititacat课程标准语言知识目标：1、灵活运用“四会”单词：toycatrabbitdogbearballkite.2、在情境中灵活运用词组：…s...3、在情境中灵活运用一下句型：Isita...Yesitis.It/s.../Noitisnt.Its...It/s../s....

佚名 · 0905
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英语Unit10CanIhelpyou教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程Unit10Can1helpyou课程标准.四会掌握写单词，掌握本课的重点句型，Pupilslearnthefollowingwordsanddialogueitemsthroughadialogue.Vocabulary:shoeshocktrousersshortsjeanspairapair...

佚名 · 0905
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英语Unit8WhatareyoudoingPeriod2教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程Unit8WhatareyoudoingPeriod2课程标准见《小学英语新课标》基本理念（四），采用活动途径，倡导体验参与本课程倡导任务型的教学模式，让学生在教师的指导下，通过感知、体验、实践、参与和合作等方式，实现任务的目标，感受成功在学习过程中进行情感和策略调整，以形成积极的学习态度，促进语言实际运用能力的提高教...

佚名 · 0905
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英语教学设计Unit7Grammar 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程Unit7TheadventuresofTomSawyer.Grammar：RelativeClauses课程标准英语课程标准要求激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和行成有效的学习策略使学生掌握一定的英语基础和听说读写的技能，形成一定的综合语言运用能力教学内容分析Thisgrammar...

佚名 · 0905
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英语教学设计Unit2TravellingaroundtheWorldReadingA 贤阅信息

Travellingaroundtheworld教学设计方案教学设计方案课程Unit2TravellingaroundtheWorld--ReadingA课程标准1Knowthestructureandcontentsofthemainarticle2TrainSsguessingskillofthenewwordsacco...

佚名 · 0905
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英语教学设计Unit1Whatarethosefarmersdoing 贤阅信息

ifyouwant.They*re..整体学习课文T：Childrentherearesomanythingsonmyfarm.OKsomuchforthat.NowletsgotovisitUncleChen.Healsohasafarm.BenisalsovisitingUncleChen.Theyretal...

佚名 · 0905
0 docx 2023-07-08 15:04:18
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英语Module5HealthyEatingHabits教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程Module5HealthyEatingHabits课程标准SUCCESSWITHENGLISHFORPRIMARYSCHOOLBOOK6教学内容分析本课选材于广州版小学英语Eatinghabits巩固课这一话题展开，先让学生更习四、五年级学过的食物单词，然后结合四年级所学的句型Wouldyoulikesome…...

佚名 · 0905
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英语教学设计Module5DiscoverAmerica 贤阅信息

附件：教学设计方案模版言，并板书归纳主要句型如表示时间的：Onthefirstday---；表示地点：Iwillchoose…/Iplantogoto…/表示事情的：Iwantto…/Idliketo…表示原因的：Iamsure…/Ican…Itsfamous…4.通过地图引导学生关注老师的旅游计划是针对东岸的，还可以去美国的西岸...

佚名 · 0905
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英语Unit5Happybirthday教学设计 贤阅信息

教学设计方案教学活动步骤序号备注无课程Unit5Happybirthday!课程标准语音是人类最重要的思维和交流工具，也是人们参与社会活动的重要条件学习外语与学习母语一样，对促进人的全面发展具有重要意义教学内容分析（广州版小学英语三年级（下））Unit5Happybirthday单元整体教学设计及依据：本单元主要单词是数字词，整个单元围绕着“生日“这一主题...

佚名 · 0905
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英语教学设计Unit3WearegoingtohaveanEnglishtest 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程Unit3WearegoingtohaveanEnglishtest课程标准根据“新英语课程标准”理念构建新型课程教学模式，本节课在设计上用与主题有关的英文歌曲导入，再用陷阱游戏来复习生词，以激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心同时创设情境，让学生养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精...

佚名 · 0905
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英语教学设计Hello 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教学设计方案课程UnitlHello课程标准本单元的话题是Greetings在现实生活中，当我们见到老朋友时，第一件事是打招呼，重点在于认识文中所介绍的人物，并学会简单的打招呼用于HelloHiGoodbyeBye教学内容分析广州版教学目标理解运用Goodmorning/Goodafternoon/Goodevening/Hell...

佚名 · 0905
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英语教学设计PartCStoryRetellingskillsandpractice 贤阅信息

4.Listentothepassageforthesecondtimeandtakeasmuchinformationaspossible.教学活动3：ConsolidationGothroughthetipsontakingnotesandhowtoorganizeandretellastorywell.评价量规Part...

佚名 · 0905
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英语教学设计U7MayIhavesomegrapes 贤阅信息

Module4Unit7MayIhavesomegrapesUnit7MayIhavesomegrapes教学反思Team备课小组英语科组Date日期2017-4-11Designer设计者蓝晓媚Unit单元Unit7MayIhavesomegrapesPartListenandsayTypeoflesson课型...

佚名 · 0905
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英语Unit1Ilikered教学设计 贤阅信息

附件：教学设计方案模版教与学的媒体选择音频、视频、图片教学活动步骤教学设计方案课程Unit1Ilikered课程标准（课程标准的相关要求）教学内容分析广州版三年级下册第一课本Module的话题是colours我们生活在一个色彩缤纷的世界，colours无处不在，人们在日常生活中常会谈论或提到事物的颜色，因此它是学生熟悉的话题教学目标1.词汇：got...

佚名 · 0905
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英语教学设计Unit9Itsmellsdelicious2 贤阅信息

教学活动1:warming-up教学设计方案课程科教版Module5FoodsweneedUnit9Itsmellsdelicious课程标准义务教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力此课注重建立在语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识等方面的整体发展教学内容分析“Unit9Itsmellsdelicious”是《科教版小...

佚名 · 0905
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